本文原来的题目是《反悔》为什么又改成羚羊木雕,你认为哪个好?为什么

作者&投稿:佟贫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
本文原来的题目是《反悔》,现在选编到课本上改为《羚羊木雕》,你认为哪个好?为什么?~

羚羊木雕好,因为这篇课文是围绕羚羊木雕展开的叙述,羚羊木雕是课文的线索

因题干条件不完整,缺文章,不能正常作答。

羚羊木雕好,因为全文就是以爸爸送给我的羚羊木雕为线索,由这个木雕引出了这篇文章,使读者印象深刻。容易使人理解,使人一目了然。而后悔则会令人思考文中内容 ,题目平俗易懂,内容也与题目相互照应.

<<羚羊木雕>>是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说,原名为《反悔》,编入课本的时候,编者对作者原文作了比较大的改动,除了题目之外,首先改动的是主人公的性别,我的朋友万方在作者原文里原来是个男生,现在改称万芳,被称为“她”,这样一改,“我”在课文中也被理解为女生了。文章中的羚羊木是指非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品。

我认为羚羊木雕更好,因为全文就是以爸爸送给我的羚羊木雕为线索,由这个木雕引出了这篇文章,因此用羚羊木雕作题目更好。

我个人认为 羚羊木雕 更好。因为整篇文章都是以羚羊木雕为中心,然后引出文中内容,使读者印象深刻。容易使人理解,使人一目了然。而后悔则会令人思考文中内容 ,没有具体线索,因此嘛·····

羚羊木雕好些,因为全文是围绕羚羊木雕来写的,它是全文的线索,而且是个实词容易给人留下深刻的印象

羚羊木雕更好
因为全文以羚羊木雕为线索


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四方区17558112318: 本文原来的题目是《反悔》为什么又改成羚羊木雕,你认为哪个好?为什么 -
招眉润丹: 我认为羚羊木雕更好,因为全文就是以爸爸送给我的羚羊木雕为线索,由这个木雕引出了这篇文章,因此用羚羊木雕作题目更好.

四方区17558112318: 羚羊木雕本来的题目是反悔,选入课本时改为羚羊木雕,课文编者这么做的意图是什么 -
招眉润丹: 因为编者认为用“羚羊木雕”比较好.以“羚羊木雕”为题,一方面显示了此物的重要性,表现了两代人不同的内心世界;另一方面“羚羊木雕”也是“我”和朋友感情发展的见证,是贯穿全文的线索.

四方区17558112318: 本文原来的题目是《反悔》,现在选编到课本上改为《羚羊木雕》,你认为哪个好?为什么?快~!明天就交了.! -
招眉润丹:[答案] 羚羊木雕好,因为这篇课文是围绕羚羊木雕展开的叙述,羚羊木雕是课文的线索

四方区17558112318: 为什么取名《羚羊木雕》? -
招眉润丹: 《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课(上海二期课改新教材为六年级第二学期第二单元第五课).这是作者张之路的一篇微型小说,原名为《反悔...

四方区17558112318: 文章《反悔》的题目改成《羚羊木雕》,这样改好吗?为什么? -
招眉润丹:[答案] 《羚羊木雕》好.《羚羊木雕》为题更能衬托出这篇文章的事情.因为这篇课文是围绕羚羊木雕展开的叙述,羚羊木雕是课文的线索

四方区17558112318: 课文的原题是 反悔 , 羚羊木雕 比原题好在什么地方?你能否给文章拟两个题目? -
招眉润丹: “羚羊木雕”这个题目比“反悔”更直观形象,又是全文的线索,能引起读者的阅读兴趣.可以拟为《送礼风波》、《到底怪谁呢》.

四方区17558112318: 羚羊木雕这篇课文在选入教材前题目是反悔 你更喜欢哪个题目 请说明理由 -
招眉润丹: 羚羊木雕,因为以羚羊木雕为题目1.更直观一些,形象一些2.更引发读者阅读的兴趣3.本文是以羚羊木雕为线索展开的一件事情.希望能采纳哦^-^

四方区17558112318: 《反悔》 和 《羚羊木雕》对比有哪些不同 -
招眉润丹: 我上网查了查《反悔》,想看看这篇文章是讲什么的,噢原来是《羚羊木雕》的最初的名字啊.你现在是问改编成《羚羊木雕》的文章与原文有什么区别是吧?出版社把张之路《反悔》这篇文章的标题改了,变成《羚羊木雕》,我认为是更贴切,因为作者并不是真的反悔,而是受不了父母的压力,才勉强拿回来的.还有几大段删了,简洁.结尾加了几句话, “妈妈”和“奶奶”的口气也变了,更能突出人物性格;接受羚羊木雕礼物的“万方”也改成了“万芳”,大概是为了强调这是两个女生之间的纯洁友谊……

四方区17558112318: 鲁迅《社戏》课后问题有人认为本文直接写社戏的内容太少,而写社戏以外的内容太多,因此建议把标题改为“平桥村一夜”之类的题目.你同意这一看法吗?... -
招眉润丹:[答案] 改了不好 因为通过看社戏能表现我与少年伙伴们的美好感情,也表现了农村少年伙伴们淳朴善良聪明能干的美好品质

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