惊天动地观后感500

求《惊天动地》观后感 500字~

今天学校组织我们去看电影，我们看的是《惊天动地》！看完《惊天动地》这部片感触很深，以解放军抗震救灾事迹为主线，再现了汶川大地震发生时中国人民解放军和武警官兵奋勇抢险的感人事迹，观看时我们班的同学都几次落泪，悬崖边夫妻生死与共，感人至深，年轻战士为了救三个中学生而牺牲了自己的年轻生命，影片中的演员不只是在演戏而是在真情流露，真实强烈的自然灾害场景仿佛身临其境，影片中的情节真实感人，我感觉这部电影应该看值得看。
部队来自于人民，忠诚于人民，战争时期解放军用自己的鲜血换来了中国，和平时期解放军保卫祖国，在灾难面前总能看到他们的身影，他们以前是最可爱的人，现在和将来都是我们心中最可爱的人。
这是一部震撼人心的强国高歌！《惊天动地》是建国六十周年重点推荐影片中是唯一的一部现实题材影片。以去年汶川特大地震抗震救灾为背景，耗时一年半，八一电影制片厂拍摄的电影《惊天动地》用最大程度的真实，表现了灾难中最震撼的场面、最感人的故事和最情深义重的民族精神。《惊天动地》全片长度102分钟，共1440个镜头，其中含520个特技镜头，创国产电影特技镜头之最。影片从历史和时代的高度，对素材进行精心概括与升华，既有气势磅礴的大场面，又有生动鲜活的小细节，形成了真实壮美，富有冲击力和感染力的艺术风格。
这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌，后来解放军来了，大家激动不已，纷纷央求解放军救救自己的家人、朋友。于是解放军开始奋力抢救被埋在废墟里的人。其中有一幕非常的感人，一个老师在房屋即将倒塌时，他将一个学生护在自己的身下，结果自己的生命被结束了，可是他保住了一个正在含苞欲放中的小女孩。还有一幕，有一个解放军，他冒着余震的危险，爬进废墟里，用自己的身躯护住了身下的三个小女孩，后来他死了，三个小女孩在他的保护之下活了下来。这个电影让我想起了五月十二日那天下午的恐怖情景，现在想起来还觉得后怕，不禁鼻子酸酸的，有点想哭。五月十二日那天下午，地震发生后，拿起手机往家里打电话，打不通，真让人心焦，万一出了什么事，那可怎么办啊！地震过后，汶川、映川……地方损失惨重，看了都让人心寒，儿我们也只能尽一点微薄之力，让灾区人民过上更好的生活！后来听说有关堰塞湖的灾害。我的心又悬了起来，毕竟这是关系到千千万万人的生命！每个人都渴望在哪难过的时刻里，留下精彩的瞬间，可是5.12地震虽然没有精彩的瞬间，却是让每个炎黄子孙都刻骨铭心，永生难忘呀

影片《惊天动地》以震惊全国的“五·一二”汶川大地震为背景，再现汶川地震爆发时的惨烈场面。无数的楼房在顷刻间倒塌，无数的人们在煞那间失去了宝贵的生命，更有无数人民在灾难来临时选择了坚强。他们忘却心中的阴霾。挥去眼中的泪水，用自己的双手创造出生命的奇迹。

中国人民在灾难面前不畏困苦，勇往直前，体现出强大的民族凝聚力。灾区的人民在痛失亲人的打击下，抹去心中的伤痛，祈求通过自己的努力去挽救更多的生命。人民解放军不顾及肢体的疲惫，用手中的工具去探索生命的信息，全国各地的中华儿女用自己的善款和义举为灾区人民奉献自己的绵薄之力。世界人民不再顾及肌肤和种族的距离，在中华民族的危机时刻也都伸出援助之手。

“汶川地震”虽说是摧毁了城市，丧失了生命，带来了抹不掉的伤痛和无法弥补的损失，但这一次生命的洗礼，中国人民形成强大的民族凝聚力，齐心协力抗震救灾，让他们的心中不再被伤痛所掩盖，成为真正意义上的“乐园”。相信中华人民不会被灾难所击倒，因为五千年的历史铸就了我们钢铁般的毅志 好像没600 0,0

惊天动地》一开始带我们重温了那段惨痛的历史，但是也让我们重温了人世间的真情，重新洗濯了自己的灵魂。宏大的场面，鲜活的人物，细腻的细节，看得我眼泪不住的流啊！“我们背后是祖国！”当电影里灾区孩子们一遍又一遍的大声朗读着句话，眼中真的涌上泪水。汶川大地震，举国救灾，对比台湾的台风灾难，正是因为我们背后有中国这个日益强大的祖国。我想每个人的心里又一次对我们的祖国 和我们可爱的解放军产生了深深的敬意

3.3.

　　惊天动地观后感

　　默认分类 2009-10-08 22:41 阅读3126 评论10 字号： 大大 中中 小小 庆祝新中国成立60周年献礼故事片《惊天动地》(八一电影制片厂摄制)，真实再现了去年汶川大地震的历史场景，深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量，给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。
　　影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

　　影片以纪实的风格、平实的手法，从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“解放军来了!”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

　　影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合，既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料，展示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量的雄浑交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

　　《惊天动地》作为一部类型化的灾难片，在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素，在风格样式上营造紧张、惊险、悬念，又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系，为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景，摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了大量的实景戏，其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。一些参演的群众演员本身就是受灾群众，参拍部队就是当时参加抗震救灾的英雄部队，他们真情投入，忘我工作，为影片成功做出了突出贡献。在后期合成制作中，为了营造视听效果奇观，八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关，使传统特技和数字高科技有机结合，数字合成镜头多达520个，创国产电影之最，使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。

　　电影是一个时代的印迹，是传承精神文明的重要载体。用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争，用影像弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，大力弘扬当代革命军人核心价值观，是时代和人民赋予军队电影工作者的崇高职责和使命。可以说，《惊天动地》就是一次成功的实践。

　　2
　　今天学校组织我们去看电影，我们看的是《惊天动地》！

　　看完《惊天动地》这部片感触很深，以解放军抗震救灾事迹为主线，再现了汶川大地震发生时中国人民解放军和武警官兵奋勇抢险的感人事迹，观看时我们班的同学都几次落泪，悬崖边夫妻生死与共，感人至深，年轻战士为了救三个中学生而牺牲了自己的年轻生命，影片中的演员不只是在演戏而是在真情流露，真实强烈的自然灾害场景仿佛身临其境，影片中的情节真实感人，我感觉这部电影应该看值得看。
　　部队来自于人民，忠诚于人民，战争时期解放军用自己的鲜血换来了中国，和平时期解放军保卫祖国，在灾难面前总能看到他们的身影，他们以前是最可爱的人，现在和将来都是我们心中最可爱的人。
　　这是一部震撼人心的强国高歌！《惊天动地》是建国六十周年重点推荐影片中是唯一的一部现实题材影片。以去年汶川特大地震抗震救灾为背景，耗时一年半，八一电影制片厂拍摄的电影《惊天动地》用最大程度的真实，表现了灾难中最震撼的场面、最感人的故事和最情深义重的民族精神。《惊天动地》全片长度102分钟，共1440个镜头，其中含520个特技镜头，创国产电影特技镜头之最。影片从历史和时代的高度，对素材进行精心概括与升华，既有气势磅礴的大场面，又有生动鲜活的小细节，形成了真实壮美，富有冲击力和感染力的艺术风格。

　　这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌，后来解放军来了，大家激动不已，纷纷央求解放军救救自己的家人、朋友。于是解放军开始奋力抢救被埋在废墟里的人。其中有一幕非常的感人，一个老师在房屋即将倒塌时，他将一个学生护在自己的身下，结果自己的生命被结束了，可是他保住了一个正在含苞欲放中的小女孩。还有一幕，有一个解放军，他冒着余震的危险，爬进废墟里，用自己的身躯护住了身下的三个小女孩，后来他死了，三个小女孩在他的保护之下活了下来。

　　这个电影让我想起了五月十二日那天下午的恐怖情景，现在想起来还觉得后怕，不禁鼻子酸酸的，有点想哭。五月十二日那天下午，地震发生后，拿起手机往家里打电话，打不通，真让人心焦，万一出了什么事，那可怎么办啊！

　　地震过后，汶川、映川……地方损失惨重，看了都让人心寒，儿我们也只能尽一点微薄之力，让灾区人民过上更好的生活！后来听说有关堰塞湖的灾害。我的心又悬了起来，毕竟这是关系到千千万万人的生命！

　　每个人都渴望在哪难过的时刻里，留下精彩的瞬间，可是5.12地震虽然没有精彩的瞬间，却是让每个炎黄子孙都刻骨铭心，永生难忘呀

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裕民县15235823475： 惊天动地的观后感不多不少在500字之间可多20字左右 - ？
藩才当归：[答案] 观看了《惊天动地》这部电影后使我对生命有了重新的认识,为什么人固有一死有轻于鸿毛和重于泰山之分呢?那就在于他存在的价值以及对人民做出的贡献了.我觉得汶川大地震,不仅是一场巨大的自然灾害,更是大自然...

裕民县15235823475： 急求描写《惊天动地》的观后感 四五百字就行 越多越好？
藩才当归： 今天,我观看了《惊天动地》这部电影.它是一部描写一支军队,首先赶到5.12重灾区映秀镇救援群众的事.我是一名绵竹人,经受了5.12,所以感受很深,看到这部电影眼睛有点酸,有点想哭的感觉. 这部电影又使我想起了5.12这个伤心的日...

裕民县15235823475： 作文《惊天动地》的观后感 - ？
藩才当归： 今天,我看了一场电影,电影的名字叫做《惊天动地》.这场电影主要写了2008年时汶川大地震后的一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面. 在这场电影之中,令我无比感动的场面有不计其数.其中有这样一个场面:在一个教学楼塌陷之后的...

裕民县15235823475： 惊天动地观后感结尾 - ？
藩才当归： “一方有难,八方支援!”我相信中国人经过一次又一次的灾难,会变得更加坚强,会变得更加团结,会变得更加勇敢.因为,我们是东方的一条龙!

裕民县15235823475： 求一篇 《惊天动地》的观后感 - ？
藩才当归： 观看了《惊天动地》这部电影后使我对生命有了重新的认识,为什么人固有一死有轻于鸿毛和重于泰山之分呢?那就在于他存在的价值以及对人民做出的贡献了. 我觉得汶川大地震,不仅是一场巨大的自然灾害,更是大自然给我们中国人的一次...

裕民县15235823475： 惊天动地观后感!!!!!!!! - ？
藩才当归： 今天,在学校的组织下,我观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》.这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震,就在一瞬间,房屋、大厦……全塌了.学校里好多老师、学生被埋在废墟里,大家都非常惊慌,最后,解放军来了,大家...

裕民县15235823475： 关于惊天动地观后感 - ？
藩才当归： [关于惊天动地观后感]今天,我们学校组织去邮电俱乐部看电影《惊天动地》,关于惊天动地观后感.这部电影主要讲了关于四川汶川大地震的故事.这个故事里让我最感动的事情是:有一位解放军叔叔叫田野,地震发生后,田野叔叔感觉三个...

裕民县15235823475： 观后感怎么写? - ？
藩才当归： 要是应付的话大体有个套路,开头就写哪天哪天我观影了{惊天动地},本片讲述了***(电影内容).过渡一下说你受益匪浅什么的,然后写得到的心灵感悟.可以从以下几个方面来写:责任方面-看到救灾军人的形象你的感触,比如做人要有担当,引用写有关责任的名言小故事什么的.团结方面-面对灾难我们的民族是怎样度过的,可以上升到民族团结的方面.奉献-灾难中有很多感人的事迹,可拿出一例具体说说体会.最后,可以写作为当代的学生,你要怎样怎样.这个是最俗的.要是高雅点,写成随笔,主要写体会,影片内容也可少穿插点,把某个镜头带来的心灵触动放开了写,可以尽量煽情.呵呵,以上供参考,还得自己多努力!

裕民县15235823475： 《惊天动地》电影 - ？
藩才当归： 汶川大地震电影《惊天动地》观后感: 本来还是不太敢去看这个影片,那次地震,确实给很多人留下了阴影,离我如此之近,在那种情况下,只觉得人的生命好脆弱,在自然灾害面前,人是那么的渺小!感慨生命的脆弱,她竟然如此的不堪一击...