评价手册23学与问答案

作者&投稿:蔡劳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六上学与问的评价手册答案~

还是自己努力吧,我也是走过来的,不难,要动脑筋,不会有人给你的。↖(^ω^)↗加油,我相信你

学与问

人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西方落下?晴朗的夜空有那么多星星,瘟神么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?┅┅哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变,作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥妙将任你探求,你将真正成为学习的主人。

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1.“金钥匙”“铺路石”这两个词的形象比喻阐诉了“问”的意义和说明“问”的重要性》
2.只要我们勤学好问,就可以掌握更多的知识。就像有两只有力的翅膀一样。

23 学与问
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1.(我理解为:多问能获得新的知识,由于思考了,发现了自己又不懂不了解之处,才会去问,因而也促使自己动脑思索。既勤奋思考,又不断汲取,当然可通向成功啦!)
从小就养成勤学好问的好习惯,是受用终身的。因为学习的过程就是思考,吸收新知识的过程,而能够主动地思考、驻地哦那个汲取,那进步就非常快了,就好比有了翅膀一样能突飞猛进了。)
2.(第一件事:伟大的天文学家哥白尼,对世界充满了好奇,他不断地思考,不断地产生疑问去请教父母,为自己的成长奠定了扎实的基础。
第二件事:北宋的大科学家沈括。不但多读诗书,而且善于勤学好问与观察思考结合起来,善于在日常生活中去体会去解答自己的疑问,使自己成长很快。)
3.略。
[巩固课堂]
一、日新月异 (突飞猛进) (金科玉律) (斩钉截铁)
一瞬间 (一转眼) (一霎那) (一眨眼)
二、略。
三、1.还要(善于把勤学好问和观察思考结合起来)。
2.(也许)、(要么)
3.因为“同是桃花,开花的时间相差这么远”这个疑团一直存放在小沈括的心中,所以,当他随大人到深山寺庙里,发现庙里的温度要比山下底的多时,立刻明白了其中的道理。
4.(“长恨春归无觅处,不知转入此中来。”)


评价手册23学与问答案
1.“金钥匙”“铺路石”这两个词的形象比喻阐诉了“问”的意义和说明“问”的重要性》2.只要我们勤学好问,就可以掌握更多的知识。就像有两只有力的翅膀一样。

七下数学评价手册P23页题!一下有题目。十万火急!追加分!
S=2(ab+bc+ac)=2(5*103*2*103+2*103*3*10+5*103+3*10)=255440

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