新课改规定的普通高中的学习领域有哪些?
我们在生活中都会遇到孩子的教育问题，无论是旁观者也好，还是自己的亲身经历，下面介绍下怎样正确教育孩子。
我们在生活中都会遇到孩子的教育问题，无论是旁观者也好，还是自己的亲身经历，下面介绍下怎样正确教育孩子。
●语言与文学●数学●人文与社会●科学
●体育与健康●艺术●综合实践活动●技术
每一个领域由课程价值相近的若干科目组成.学习领域的界定将有助于分辨科目之间教育价值的异同,有助于提炼出同一学习领域内所有科目对学生所具有的共同发展价值.学习领域的设置为充分体现课程的选择性提供了可能.设置学习领域有利于反映现代科学综合化的趋势,有利于整体规划课程,在综合的视野下研制各科课程标准；设置学习领域有利于整体规划课程内容,在学习领域的背景下研制分科课程标准,指导教师分科教学,防止陷入学科中心,拓展教师的专业领域,使教师在学习领域的视野内更好地理解各科课程标准,以跨学科的观点设计并进行分科教学,防止陷入学科本位；有利于全面体现对高中学生的素质要求,全面提高学生的综合素养,确保学生打好基础,体现对高中学生全面发展的要求,不同的学习领域将分别有助于学生形成与发展相应的基本素质,使学生在人文、科学、艺术等领域的背景下进行各学科的学习；同时该方案要求学生每一学年在所有学习领域都获得一定的学分,以防止学生过早偏科,避免并学科目过多,有利于学生全面发展,有利于提高学生的综合学习能力.
新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，建国以后课改已有过好多次。上世纪末，中共中央、国务院提出要“深化教育改革，全面推进素质教育”，新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。
人们常常以为课程改革就是改换教材，这是不正确的。根据教育部基础教育课程改革纲要，新课改主要有六大“改变”：
1、课程目标方面，反对过于注重知识传授，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。比如学化学，过去只是明确地告诉你什么加什么会产生怎样的反应，现在我们经常不告诉学生结果，而是让学生自己去做实验，在实验过程中学习、理解和记忆，体验过程，培养能力，形成正确的思维方式和价值观。
2、课程结构方面，强调不同功能和价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构，符合未来社会对人才素质的要求和学生的身心发展规律。突出的是技术、艺术、体育与健康、综合实践活动类的课程得到强化，同时强调课程的综合性和选择性。
3、课程内容方面，强调改变“繁、难、偏、旧”的教学内容，让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识。
4、课程实施方面，强调变“要学生学”为“学生要学”，要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。
5、课程评价方面，以前的评价过于强调甄别与选拔，现在强调评价是为了改进教学、促进发展。比如，有的学生基础较差但很用功，只考了58分，没及格，老师可以给他60分甚至65分，以促使他更有信心地学习。
6、课程管理方面，以前基本上是国家课程、教材一统天下，现在强调国家、地方、学校三级管理，充分调动地方和学校的积极性，也增强教育的针对性。
随着新课改的推进，人们已经感受到了一些变化：各地用的课本是不完全一样的；老师上课不是“紧扣教科书”了；学生的“问题”多起来了；“中考”改为“初中毕业生学业考试”了；高中录取不是只看分数了。
云南省普通高中新课改各学科选修课程有哪些
高中必修、选修课程 语文：必修：1、2、3、4、5 选修为章节 数学：必修：1、2、3、4、5 数学（文科）选修：1-1 1-2 4-1 4-2 数学（理科）选修：2-1 2-2 2-3 4-4 4-5 英语：必修：1、2、3、4、5 选修：6、7、8、9、10 物理：必修：1、2 选修：1...
湖北生高中新课改样本校
我反正是在湖北十堰， 这里高中全都实行新课改了。我就是去年高一的，正赶上新课改。- -!背的要死。拿我们当炮灰，现在考试都不知道怎么样的题。。郁闷诶、 反正湖北十堰的 东风中学，郧阳中学，十堰一中，车城高中，十堰 二中，十堰十三中等 普通高中都实行新课改了。。你可以去看看。
关于新高考方案下普通高中教育教学改革的思考
为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）和《省委办公厅省政府办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革和资源建设的实施意见》（苏办发〔2020〕15号）文件精神，全面落实立德树人根本任务，大力推进人才培养模式转型，深入实施普通高中课程改革，切实...
教资新课标新课改的考点初中和高中一样吗?
新课标新课改是指根据《普通高中课程方案》和《义务教育课程标准》进行的课程改革，其目的是让学生更好地适应社会发展的需要和个人发展的要求。对于初中和高中，新课标新课改的内容和考点主要包括以下方面：初中：语文：提高语言综合运用能力，重视阅读能力和写作能力的培养；数学：注重数学思想的培养，提高...
湖北高中课改
新增的技术、艺术学习领域，含信息技术、通用技术、音乐、美术4个科目。综合实践活动包括研究型学习、社区服务和社会实践等。 据了解，这些课程设置主要满足普通高中学生毕业和进一步学习的基本需求，为所有学生奠定共同的发展基础。选修课比必修课多 根据方案，高中课程内容由必修课、选修课两部分构成，选修课...
课改班可以考一本吗
可以。课改班学生具备与普通高中学生一样的大学入学资格；因此，课改班学生可以考取与普通高中学生相同的大学，包括一本、重点大学、985\/211高校等。
普高上不了读课改班怎么样
可以。1、因为普高是普通的高中，而课改班是课堂教育教学改革班。2、课改班相当于是在补初中没吃过的苦，两年半的时间，除了要学习高中的文化课，还要学习中专的专业课，考专业证书，考上本科以后，会轻松很多，因为已经提前适应了大学生活和专业学校，基本上大学要考的证书，在课改班已经考过了。3、...
贵州高中新课改方案13年起全面实施
日前，贵州省招生考试院公布了该省普通高中新课程改革高考方案，该方案自2013年开始实施。贵州省从2010年秋季普通高中新生入学开始，全面实施了普通高中课程改革，与之相适应，高考方案从内容、形式、评价方式及录取标准等方面进行了调整与改革。据介绍，该省高考报考科类和科目设置不变，继续采用文史、理工、...
昆山课改班和民办高中一样吗
不一样。课改班是通过小组学习形式促进全体学生发展，在短期内提高学习素质，两年半时间，除了学习文化课，还要学习专业课，考专业证书，参加春节高考，可选择性较低，而普通的民办高中三年时间只学习文化课，专心应对高考，会使得选择性较高而且不需要学习专业课，考专业证书。
湖北高中改革怎么改?
此次高中课改将重建高中新课程体系，对课程目的、结构、内容、管理及评价都作了重大调整，开设必修课和选修课。未来3年，全省普通高中将按照国家规定和全省高中课程设置方案，开齐、开足必修课程，开好选修课程，特别是体育、音乐、美术、信息技术、通用技术和综合实践活动课程的有效开设，形成行政班和教学班...
项省冻干： 高中新课程设置八个学习领域: ●语言与文学●数学●人文与社会●科学 ●体育与健康●艺术●综合实践活动●技术 每一个领域由课程价值相近的若干科目组成.学习领域的界定将有助于分辨科目之间教育价值的异同,有助于提炼出同一学习领域内所有...
巴马瑶族自治县17545747926： 高中新课程改革的课程理念和目标是什么? - ？
项省冻干：[答案] 理念:高中新课程改革的课程理念: 1.使所有学生和学校都成功.《普通高中课程方案(实验)》明确提出:“普通高中是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育.”从精英教育向大众教育的转化,这是我国对高中课程性质...
巴马瑶族自治县17545747926： 关于河北省高中课改 - ？
项省冻干： 高中新课改主要内容包括:一是课程结构上的改革.新课程由学习领域、科目、模块3个层次构成.高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域,每一个学习领域有课程价值相近...
巴马瑶族自治县17545747926： 哎什么要把课改了？
项省冻干：按照教育部的规定,高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域,要求学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分,学生必须在3年高中获得144个学分方可毕业.虽然《意见...
巴马瑶族自治县17545747926： 新课改到底是让学生考的更好,还是增加了学生学习难度? - ？
项省冻干： 湖北稳派教育咨询有限公司告知…… 新的高中课程中,学生将通过8个大类的学习领域修完144个学分,并通过高中会考,才能毕业.而与以往高中分为期中、期末考试不同,今后每学期考试次数将根据学生本学期研修的模块数量而定. 新课改将原有高中课程分成8个学习领域,每个领域又划分若干模块,今后教师和学生的教学将从以学期为单位转变成以模块为单位,这将使老师面临很大压力. “按模块时间安排,则现在的教学紧迫度将会增加.”模块教学也将增加学生的考试次数.但为避免学生因节奏过快造成的学历疏漏,在高中模块教学中,部分学习内容难度将略有下降.
巴马瑶族自治县17545747926： 高中新课程改革的课程结构有哪些变革或变化?为什么要对课程结构进行改革? - ？
项省冻干： 相关的改革 普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成.1.关于学习领域
巴马瑶族自治县17545747926： 课改,到底怎么改,特别学生的时间安排? - ？
项省冻干： 1、四川2013级课改,四川省卫生厅规定,从2010年9月入学的普通高中生全面进入新课改.这是全国最后一批进入课改的省份之一. 2、按照新课程改革的要求,对学生的培养不再仅仅是应试的知识和技能,还包括学生的创新精神和实践能力...
巴马瑶族自治县17545747926： 下届高中要实行的学分制是怎么样的?？
项省冻干： 新课改较目前的教育模式最大的区别就是实施学分制,课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况.按照教育部的规定,高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域.要求学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分,高中生三年中获得规定的144学分方可毕业.政策是这样规定的,但是具体实施起来是不是这个样子就不知道了!成都石室中学好像是提前修完全部学分,并且成绩合格的,可以提前毕业并以应届生的资格提前参加高考!但是金堂会是怎样的,还不清楚,毕竟还没有开展起来!
巴马瑶族自治县17545747926： 高中新课程标准的特征? - ？
项省冻干： 普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育.普通高中教育为学生的终身发展奠定基础. 普通高中教育应全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》所...
