初中数学:直线和圆的位置关系

作者&投稿:叱干穆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中数学几何知识点~

几何知识点汇总:
第一部分:相交线与平行线
1、线段、直线的基本性质:2、角的分类:
3、平面内两条直线的关系:
4、平行线的性质与判定:
第二部分:三角形
1、重要线段:中线、角平分线、高线、中位线:
2、三角形边、角的性质:
3、三角形按边、按角分类:
4、三角形中位线性质及应用:
5、等腰三角形的性质:
6、等腰三角形的判定:
7、直角三角形的性质:
8、直角三角形的判定:
第三部分:全等与相似
1、全等三角形的性质、判定:
2、直角三角形的判定:
3、相似三角形的性质、判定:
4、相似多边形的性质与判定:
第四部分:四边形
1、多边形的内角和与外角和:
2、平行四边形的定义、性质、判定:
3、平行四边形的典型图形与结论:
5、矩形的定义、性质、判定:
6、矩形的典型图形与结论:
7、菱形的定义、性质、判定:
8、菱形的的典型图形与结论:
9、正方形的的定义、性质、判定:
10、正方形的典型图形与结论:
11、等腰梯形的定义、性质、判定:
12、等腰梯形的的典型图形与结论:
13、顺次连接各边中点所成四边形的形状与原四边形的关系:
14、常见四边形的对称特点:
第五部分: 圆
1、点与圆的位置关系:
2、垂径定理:
3、圆心角的定义、性质定理:
4、圆周角的定义、性质定理:
5、确定圆的条件:
6、圆的对称性:
7、直线和圆的位置关系:
8、切线的性质、判定:
9、切线长定理:
10、三角形的内心、外心的定义和确定方法:
11、圆与圆的位置关系:
12、正多边形和圆:
13、弧长公式、扇形面积公式:
15、扇形与它围成的圆锥的关系:
第六部分:视图与投影
1、几何体的截面的形状:
2、小正方体的展开图:
3、常见集几何体的三视图:
4、中心投影、平行投影、正投影:
第七部分:平移与旋转
1、图形平移的性质:
2、图形旋转的性质:
第八部分:解直角三角形
1、三种锐角函数的定义式:
2、三角函数的特殊值:
3、解直角三角形所需要的关系式及定理:
4、常见解直角三角形的应用:
5、测量物体高度的两种主要方法:
第九部分:
(一)几何模型
(二)解决问题的策略
1、利用特殊情形探索规律:
2、分情况讨论:
3、将未知转化为已知:
4、数与形相结合:
5、几何与代数的综合应用:

圆中间的那个点为圆心,从边上到圆心的距离叫作半径,从这条边穿过圆心到另一条边的距离叫作直径。圆有无数条半径和直径。两个半径等于一个直径。圆周率化简为3.14。
公式:
面积=半径的平方乘以3.14
周长=3.14乘以直径

呵呵,这是我自己写的,话就通俗了点,请别见怪!

第一题:OA=5/3

第二题:D、到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线

第三题:C、R

第四题:

证明:连结BE,

因为AB为直径

所以BE垂直AC

在RT三角形AEB及RT三角形BEC中

O、D分别为斜边AB、BC的中点

所以OE=OB
DB=DE

所以<OBE=<OEB
<DBE=<DEB

又因为<ABC=<OBE+<DBE=90度

所以<OED=<OEB+<DEB=<OBE+<DBE=90度

所以DE为圆的切线,切点为E.


初中数学直线与圆的位置关系题
证明:连接OC 因为OA=OC=OB 所以∠ACO=∠BAC=30° 又AB是圆的直径,所以∠ACB=90° ME垂直AB 所以∠EMB=90° 所以∠ECF=∠BAC=30° 又∠ECF=∠E 所以∠ECF=30° 则∠FCN=90-30=60° 所以∠FCO=∠FCN+∠ACO=90° 即CF垂直OC , 所以CF是圆O的切线 2、由圆O的半径为1,则AB=2 AC...

高中数学直线与圆的方位置关系总结
如果b²-4ac<0,则圆与直线有0交点,即圆与直线相离。高中数学直线与圆的方位置关系二 圆上一点的切线方程 (x-a)²+(y-b)²=r²上任意一点(X0,Y0)该点的切线方程:(X-a)(X0-a)+(Y-b)(Y0-b)=r*2 如果在平面直角坐标系中还可以直接将 直线方程: 与圆的...

高一数学直线和圆的方程:将直线绕点顺时针旋转,再向上平移1个单位与...
首先分析直线变化后的方程,最好配合图形来做,这样直观 x+y=1绕点(1,0)顺时针旋转90度后 y=x-1 再向上平移1个单位 y=x 与圆x^2+(y-1)^2=r相切 则直线y=x与圆心(0,1)之间的距离等于半径R 用点到直线的距离公式计算 距离为R=√2\/2 所以r=R^2=1\/2 ...

直线与圆是数学必修几的
直线与圆是数学必修二。直线与圆的相切,相交问题,从几何和袋鼠两个角度,(相交问题一般要联立方程组)求轨迹方程,圆的方程,标准式和 一般式,直线的方程,斜截式,点斜式,截距式。这些都要会。高考范围的书:高考范围为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-1,2-2,2-3,而选修4-1(...

圆与直线相切有哪些数学公式?
+(y1-b)(y-b)=r^2。数学领域的词语。直线和圆相切,直线和圆有唯一公共点,叫做直线和圆相切。可以通过比较圆心到直线的距离d与圆半径r的大小、或者方程组、或者利用切线的定义来证明。直线与圆的位置关系判定:(1)直线l和⊙O相交d<r (2)直线l和⊙O相切d=r;(3)直线l和⊙O相离d>r。

高中数学直线和圆的位置关系过点M(2,4)向圆(x-1)^2+(y+3)^2=1...
易知点M在圆外,当过点M的直线的斜率存在时,可设方程为y-4=k(x-2)即kx-y+4-2k=0 由圆心(1,-3)到直线的距离等于半径=1得 |k-(-3)+4-2k|\/根号(1+k^2)=1,解得k=24\/7.当过点M的直线的斜率不存在时,则直线方程为x=2,显然圆心到这条直线的距离为1=r 所以它也是所求圆的切线...

怎么判断直线与圆的位置关系
2、一条直线和圆没有公共点,直线与圆相离;当一条直线和圆只有一个公共点时,叫做这条直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,唯一的公共点叫切点;当一条直线和圆有两个公共点,此时叫做这条直线和圆相交,这条直线叫圆的割线.扩展知识 数学图形指的是与数学有关的图形,如几何图形,函数图形等等。

高中数学有关圆与直线
解:构造圆x^2+y^2=1 圆Dx^2+y^2=1与圆C的交点到原点的距离为1 若总存在两个相异的交点,则两圆相交 两圆心的距离|CD|=根号(a^2+4)2-1<根号(a^2+4)<2+1 1<a^2+4<9 -3<a^2<5,即a^2<5 -根号5<a<根号5

直线和圆的方程在数学中有什么应用?
例如,在回归分析中,我们常常使用直线或圆的方程来描述数据之间的关系。通过拟合数据到直线或圆的方程,我们可以进行预测和推断。总之,直线和圆的方程在数学中有着广泛的应用。无论是解决几何问题、描述物理现象还是进行图像处理和数据分析,直线和圆的方程都发挥着重要的作用。

高中数学必修2《直线、圆的位置关系》教案
高中数学必修2《直线、圆的位置关系》教案 一、教学目标设计:(一)方法与过程 1.探索直线和圆的位置关系及圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系,体验数学活动充满着探索性和挑战性。2.经过自主探索和合作交流、敢于发表自己的观点,能从交流中获益。3.会运用本节知识解决有关问题,提高观察...

苏州市19218854867: 直线和 圆的位置关系分三种:相离、相切、相交 -
裴封头孢:[答案] 额 LZ 回答正确 判断的话 直接算圆心到直线的距离 若果大于半径 那么相离 小于相交 等于相切

苏州市19218854867: 初中直线与圆位置关系如何判断 -
裴封头孢:[答案] 利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离d 求出圆的半径r 若d>r,直线与圆相离 若d=r,直线与圆相切 若d

苏州市19218854867: 直线和圆的位置关系是 ( ) -
裴封头孢:[选项] A. 相离 B. 相切或相交 C. 相交 D. 相切

苏州市19218854867: 直线与圆的位置关系有三种分别是______,______,______. -
裴封头孢:[答案] 直线与圆的位置关系有三种分别是相离,相切,相交. 故答案为:相离,相切,相交.

苏州市19218854867: 判断直线与圆的位置关系有哪些方法 -
裴封头孢:[答案] (1)代数法: 联立直线方程和圆方程,解方程组, 方程组无解,则直线与圆相离 方程组有1组解,则直线与圆相切 方程组有2组解,则直线与圆相交 (2)几何法: 求出圆心到直线的距离d,半径为r d>r,则直线与圆相离 d=r,则直线与圆相切 d

苏州市19218854867: 初三下学期数学直线和圆的位置关系中有几条定理 -
裴封头孢: 1.直线与圆的关系:相离、相切、相交.相离:d>r(d为圆心到直线的垂直距离,r为圆的半径)相切:d=r相交:d<r 2.切线的性质:圆心与切点的连线垂直于切线. 3.切线判定定理:(1)过半径外端且垂直于该半径的直线与圆相切.(2)到圆...

苏州市19218854867: 直线和圆的位置关系是什么? -
裴封头孢: 当直线与圆有两个交点时,圆与直线的关系是相交;只有一个交点时是相切;没有交点时是相离.

苏州市19218854867: 直线和圆的位置关系 -
裴封头孢: 直线和圆的位置关系包括: 相交:直线和圆有两个交点; 相切:直线和圆只有一个交点; 相离:直线和圆没有交点.

苏州市19218854867: 数学 直线与圆的位置关系
裴封头孢: 直线与圆的位置关系:直线和圆相交、相切、相离.①从图形公共点看,直线和圆有两个公共点,直线和圆相交,直线是圆的割线;直线和圆有唯一公共点,直线和圆相切,直线是圆的切线;直线和圆没有公共点,直线和圆相离.②直线和圆的位置关系的数量关系:即直线l和⊙O相交 dr.

苏州市19218854867: 已知圆的半径为5cm,直线l到圆心的距离是5cm,那么直线和圆的位置关系是______. -
裴封头孢:[答案] ∵圆心到直线的距离等于圆的半径, ∴直线和圆相切. 故答案为:相切.

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