现在国内高中下来数学都学什么的?

作者&投稿:犁琳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
现在高中数学要学的有哪几本书啊?学的顺序是什么?重点需掌握的又有哪些呢?~

很多的学生到了初中之后,发现自己的分数会有一定的下降,这可能是由于上初中之后数学科目的难度加大,所以分数会有一定的降低,那么初中数学应该怎样学?应该使用什么方式哪?

知识点
一般来说这像科目小学与初中的区别是非常大的,知识点需要了解的非常多,并且难点也是非常多的,解题的步骤要求会更加严厉,一般初中开始学习一些思想如方程思想等等,这是常见的.
初中数学应该怎么学?--难点了解
初中的时候一般对计算能力要求比较高,各种方式比如,有理数等等这都需要多种方式的计算并且非常看重解答题目的能力,函数等等都会用到概念以及一些公式,下来就是四边形等等,这些都需要完全的了解知识点之后在进行测试,并且在学习完之后大约在初三的时候就需要备战中考,要将学过的知识全部都复习一次,需要全方面的了解各个方面的难点等等,所以在房价的时候需要找出一定的空闲时间进行复习以及预习的工作.
初中数学应该怎么学?--知识图
一般来说,画出完成的知识图可以使我们更快的清楚这方面的内容,要想学好的话必须要全面的熟悉这些知识点的运用,当遇到难点的时候可以换个角度去考虑,慢慢的就会找到自己的解题方式.
还需要了解各种的概念、公式、法则等等,这们课程是需要非常强的连贯性的,如果在遇到一些难点,那可能是某一点遇到了困难,某一些知识没有懂,需要及时的找到然后解决,这样分数才会有一定的提升.

知识点
当老师在讲完内容之后会讲一些课外的内容,一般是定理、概念等等,会让你对这些知识更加的了解,所以如果对这类题目有问题的同学可以多看一些课外的题目,当然想要提升分数是离不开练习题的,想要多好就需要多做一些习题,但是不可以过多,需要边做边思考才可以,这样所学的知识就会运用出来.
以上就是初中数学应该怎样学习的内容,如果在这个阶段对自己分数不满意的同学可以借鉴一下以上的内容,或许会对你有一定的帮助,将自身的分数提升.

相比之下中国数学较难,大部分中国学生去到新加坡之后跟不上主要是因为英文水平。同等难度的,换成英文出题,看不懂即便会做也没办法。

给你目录你就知道了
高中人教版(B)教材目录介绍

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高中数学(B版)必修一

第一章 集合

1.1 集合与集合的表示方法

1.2 集合之间的关系与运算

本章小结

阅读与欣赏
聪明在于学习,天才由于积累——自学成才的华罗庚

第二章 函数

2.1 函数

2.2 一次函数和二次函数

2.3 函数的应用(Ⅰ)

2.4 函数与方程

本章小结(1)

阅读与欣赏
函数概念的形成与发展

第三章 基本初等函数(Ⅰ)

3.1 指数与指数函数

3.2 对数与对数函数

3.3 幂函数

3.4 函数的应用(Ⅱ)

实习作业

本章小结

阅读与欣赏
对数的发明
对数的功绩

附录1 科学计算自由软件——SCILAB简介

附录1 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学(B版)必修二

第一章 立体几何初步

1.1 空间几何体

实习作业

1.2 点、线、面之间的位置关系

本章小结

阅读与欣赏

第二章 平面解析几何初步

2.1 平面真角坐标系中的基本公式

2.2 直线方程

2.3 圆的方程

2.4 空间直角坐标系

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学(B版)必修三

第一章 算法初步

1.1 算法与程序框图

1.2 基本算法语句

1.3 中国古代数学中的算法案例

本章小结

阅读与欣赏

附录 参考程序

第二章 统计

2.1 随机抽样

2.2 用样本估计总体

2.3 变量的相关性

实习作业

本章小结

阅读与欣赏

附录 随机数表

第三章 概率

3.1 随机现象

3.2 古典概型

3.3 随机数的含义与应用

3.4 概率的应用

本章小结

阅读与欣赏

后记

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高中数学(B版)必修四

第一章 基本初等函(Ⅱ)

1.1 任意角的概念与弧度制

1.2 任意角的三角函数

1.3 三角函数的图象与性质

数学建模活动

本章小结

阅读与欣赏

第二章 平面向量

2.1 向量的线性运算

2.2 向量的分解与向量的坐标运算

2.3 平面向量的数量积

2.4 向量的应用

本章小结

阅读与欣赏

第三章 三角恒等变换

3.1 和角公式

3.2 倍角公式和半角公式

3.3 三角函数的积化和差与和差化积

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学(B版)必修五

第一章 解直角三角形

1.1 正弦定理和余弦定理

1.2 应用举例

实习作业

本章小结

阅读与欣赏

第二章 数列

2.1 数列

2.2 等差数列

2.3 等比数列

本章小结

阅读与欣赏

第三章 不等式

3.1 不等关系与不等式

3.2 均值不等式

3.3 一元二次不等式及其解法

3.4 不等式的实际应用

3.5 二元一次不等式(组)与简单线性规划问题

本章小结

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学(B版)选修1-1

第一章 常用逻辑用语

1.1 命题与量词

1.2 基本逻辑联结词

1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式

本章小结

阅读与欣赏

第二章 圆锥曲线与方程

2.1 椭圆

2.2 双曲线

2.3 抛物线

本章小结

阅读与欣赏

第三章 导数及其应用

3.1 导数

3.2 导数的运算

3.3 导数的应用

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

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高中数学(B版)选修1-2
第一章 统计案例

第二章 推理与证明

第三章 数系的扩充与复数的引入

第四章 框图

高中数学(B版)选修4-5

第一章 不等式的基本性质和证明的基本方法
1.1 不等式的基本性质和一元二次不等式的解法

1.2 基本不等式

1.3 绝对值不等式的解法

1.4 绝对值的三角不等式

1.5 不等式证明的基本方法

本章小结

第二章 柯西不等式与排序不等式及其应用
2.1 柯西不等式

2.2 排序不等式

2.3 平均值不等式(选学)

2.4 最大值与最小值问题,优化的数学模型

本章小结

阅读与欣赏

第三章 数学归纳法与贝努利不等式
3.1 数学归纳法原理

3.2 用数学归纳法证明不等式,贝努利不等式

本章小结

阅读与欣赏

附录 部分中英文词汇对照表

后记

初等函数(指数函数幂函数对数函数三角函数二次三次函数等)
平面向量
解斜三角形(余弦定理,正弦定理)
数列初步
不等式初步
立体几何 解析几何
概率 统计 算法
以上是必修部分的主要内容
选修会有所加深
例如
导数 圆锥曲线 空间向量 不等式等等~
```````````````
可以通过baidu hi交流啊~

基本的集合论,逻辑语言(命题),初等函数论以及介绍幂指对三角反三角五个基本初等函数,三角运算,数列(主要是等差等比,并介绍数学归纳法),初等线性代数(二维三维实欧式空间),复数,立体几何(不含空间解析几何),平面解析几何。
以上。


现在国内高中下来数学都学什么的?
高中数学(B版)必修四 第一章 基本初等函(Ⅱ)1.1 任意角的概念与弧度制 1.2 任意角的三角函数

国内的高中生数学水平比国外的更高吗?
国内的高中生数学水平比国外的更高。1、我国一直很重视教育,高中课程的难度一直在不断提高,现在高中数学教材的内容很多都是外国大学的数学教材内容,只要是能够跟上教材的学生,其数学水平可以说是世界第一的,所以国内的高中生数学水平比国外的更高。2、主要的发达国家中,英美等国的高中生数学水平呈下...

为什么孩子在初中的时候数学成绩很好,进入高中后数学就变差了?_百度知 ...
一、 高中数学跟初中数学相比难度更大,孩子无法适应许多学生进入高中之后发现数学特别的难,上课都可以听懂,可是做起作业来却不会做,就算作业做出来也是有许多错误。高中数学本身与初中数学有着非常大的区别,初中数学是以通俗的语言进行展现,有统一的思维模式,比如方程式分几步可以完成,有一整套的思维...

高中数学。。
问题一:高中数学主要学习哪些内容 必修部分: *** 、函数、基本初等函数、立体几何初步、空间向量与立体几何、算法初步、常用逻辑用语、平面几何初步、圆锥曲线、三角函数、平面向量、解三角形、数列、不等式、推理与证明、导数及其应用、复数、计数原理、概率、随机变量及其分布、数学建模、 选修部分盯几何证明与选讲、...

高中数学究竟难在哪里?该如何突破?
高中数学知识是一环扣一环,一节连着一节,任何一个环节没有学好另一个环节就会跟不上,就会出现断链的现象,这就会导致学生学习数学会越来越难,越来越听不懂跟不上的状况。学生首先要做好课前预习,课前预习对于学习数学来说非常重要,要有有效的数学课前预习,而不是走马观花。要深入思考,哪里不...

现在的高中数学都是怎么划分高一,高二,高三的
在一个学期中的教学任务会按照学期课时来安排课程,高中数学课本知识的学习也都是通过课程来完成的。所以都是按照规矩来设定的,一般在高中一年级期间会完成两本书的学习。但是在高二会考之前会完成参与会考所需要的数学知识的学习。还会有一些选修课本的学习。如果学习课时比较少,那么就会抓紧授课进度来完成课本内容。高三...

高中数学怎么学
因此,初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学在思维形式上产生了很大的变化,数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的变使很多高一新生感到不适应,故而导致成绩下降。及时了解、掌握常用的数学思想和方法:学好高中数学,需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学...

高中的数学有多难?准高中生在暑假应该如何学习数学才不会在高中屈居人...
高中的数学非常的难,有条件的话可以给孩子报一个课外辅导班,也可以提前借上高中的数学书进行预习,适当的多做一些习题,提前了解高中数学的难度。

高中数学怎么学才能学好
怎么说呢,每个人都有自己的方法,照搬根本不可能,我就说一下我高中学数学的方法吧:\\x0d\\x0a1、在高中肯定会做很多的题,但是多做题并不一定好,主要是做对题,即使做错了,也要知道为什么错了,为什么要这样做,我为什么没想到。\\x0d\\x0a2、每做一道题都清楚这道题考的是什么,当我看到后...

高中数学有哪些竞赛
1. 全国高中数学奥林匹克竞赛(简称CMO)。这是国内最具权威性和影响力的高中数学竞赛之一。该竞赛的目的是发现和培养数学人才,为参加国际数学奥林匹克竞赛(IMO)做准备。优胜者可以得到保送大学数学系的资格,以及国内外大学的奖学金。2. 全国高中数学联赛。这是一个面向全国高中生的群众性数学竞赛...

金堂县18946735001: 现在国内高中下来数学都学什么的? -
裴秒氯芬: 给你目录你就知道了 高中人教版(B)教材目录介绍 -------------------------------------------------------------------------------- 高中数学(B版)必修一 第一章 集合 1.1 集合与集合的表示方法 1.2 集合之间的关系与运算 本章小结 阅读与欣赏 聪明在于学习,天才...

金堂县18946735001: 现在国内高中下来数学都学什么的? -
裴秒氯芬: 给你目录你就知道了高中人教版(B)教材目录介绍 高中数学(B版)必修一 第一章 集合 1.1 集...

金堂县18946735001: 高中数学都学什么?都用的初中学的那些内容?????????? -
裴秒氯芬: 如果是人教版的,高一是集合,逻辑 函数 数列 三角函数和向量.虽然函数和三角函数初中学过,但是高中的抽象性增加,范围扩大. 高二学不等式(这个除了均值定理和重要不等式外,和初中学的差不多)、直线和圆、圆锥曲线(就是椭圆 双曲线(这个不是初中的反比例函数啊)和抛物线(这个也不是初中的二次函数))、立体几何(这个对空间想象能力和初中的几何功底要求比较高.)和概率. 高三就分文理科了.文科学统计(个人认为除了多几个概念外和初中没什么区别)、导数(微积分的基础啊).理科的统计比文科深很多,还有极限和导数(更接近微积分了).极限是大学里高等数学的第一课啊~ 就这么多了.高中的数学是以初中的数学为基础的.初中一定要把功底打好啊

金堂县18946735001: 高一数学都学哪些内容啊?
裴秒氯芬: 包括了集合,数列,函数,不等式等内容,都很简单,高一嘛,主要是让你们从初中生活到高中的一个适应阶段,功课没多难的!

金堂县18946735001: 国内高中数学学矩阵和行列式吗? -
裴秒氯芬: 高中数学不要求学矩阵和行列式,大学理工科《线性代数》里有这内容.

金堂县18946735001: 数学与应用数学与高中数学有何不同??? -
裴秒氯芬: 大学数学学的东西比高中学习的要深很多,高中数学知识最基础的运用.要学习的课程有很多,最基础的《数学分析》《高等代数》其次是《解析几何》,这为后面的课程奠定基础的.不要小看基础课程,数分和高代,如果你学的是数学与应用...

金堂县18946735001: 高中数学的学习重点? -
裴秒氯芬: 大题来说,首先学好三角函数,立体几何(包括空间向量),应用题(也就是概率题),要得高分的话,就是解析几何,函数,数列了,函数一般会考三次函数的性质,求导很重要.小题的话歧视和大题考的差不多,只是多了几道比如集合类的简单题,基础很重要.要在一个暑假内补上来的话,因看重基础,先别攻难点,多做题是最好的.高一学的内容还不多,函数那里一定要学懂.函数和方程是重中之重 我也是这么过来的,我高考上了600分,值得你相信.

金堂县18946735001: 搞数学的以后有什么职业? -
裴秒氯芬: “数学系出来之后能做什么工作”先谈谈数学系学点什么吧.一般来说,基础课无非就是学习微积分、线性代数、几何学和概率论等,到了高年级(大三、大四)可以选择专业,大体有基础数学专业、计算数学专业、信息科学专业、概率统计专...

金堂县18946735001: 高中数学怎么学? -
裴秒氯芬: 首先请你对自己有信心,不要觉得害怕,也不要觉得迷茫.刚上高一确实会有点不适应的,不过没关系,相信自己一定可以学好.高中的数学确实和初中的不太一样,比较深,而且要求思考的比较多,不会像初中那样完全都是一样的题目,思路...

金堂县18946735001: 高中数学应该怎么学 -
裴秒氯芬: 1、首先数学学习不好绝不是智力因素,应该是很多原因造成的,比如某一段给拉下了、对老师不感兴趣等等,这里不多举例. 2、我高考数学自认为很好,但是两年高考都是110左右(07/08年的高考)也不是很高,能考这个成绩主要原因是自...

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