青少年的心理发展有什么特点？
中学生心理发展的特点有过渡性、闭锁性、社会性、动荡性等特点。
1、过渡性
过渡性是从幼稚期到成熟期的过渡，主要表现在两个方面：
(1)中学生的身心发展不仅具有童年的特点，而且具有成熟的特点，处于半幼稚、半成熟的状态。例如：鲁莽，无论后果如何，反驳长辈。
(2)青春期是人从童年向成年转变的时期，各种心理特征逐渐接近成年人。例如，从快速发展到稳定，从不稳定的人格差异到相对稳定的人格形成，特别是从依赖成年人到相对独立。例如：不喜欢约束和父母的唠叨。
2.闭锁性
所谓闭锁性，是指人的心理活动具有一定的含蓄和内隐性特征，与人的外在行为表现和内在心理活动的一致性相比。青少年的闭锁性表现在以下三个方面：
(1)出现了内心的秘密，开始愿意有自己的房间，自己的抽屉要锁上，厌恶别人随意移动自己的房间。开始记日记是青少年的共同特点，也是青少年的特殊现象。
(2)在与人交往中变得不那么坦率，甚至对最亲近的人也变得毫无保留，有时可能会以各种形式回答或拒绝回答。例如，不要直接回答父母的问题。
(3)不易向他人吐露真情，在交往中要求较高，选择条件较苛刻，选朋友时要求较高。
3.社会性
在青少年时期，由于社会地位的变化和社会活动的增强，青少年越来越关注社会生活。与此同时，他们与社会环境的接触越来越多，社会环境对青少年社会化的影响也越来越明显。
青少年的社会性主要表现在：他们不再局限于孩子时对自己或周围生活中具体事物的关心，而是开始以极大的兴趣观察、思考和判断社会生活中的各种现象和问题。政治、历史、文学艺术、法律道德、社会氛围、人际关系成为他们认识和思考的对象，成为他们非常关心的问题。
他们希望找出现象的本质，形成自己的观点；他们的社会情感越来越丰富和稳定；他们逐渐形成了一定的态度和行为方式，动机、兴趣、品德、自我意识、世界观和人生观逐渐形成并趋于稳定。比如学生开始更加关注社会热点话题。
4.动荡性
由于经验、知识等条件的限制，中学生的整体心理特征非常不稳定和动荡。例如，情绪容易起起落落，思想更敏感，容易走极端。随着自尊和自信的逐渐增强，中学生对他人的评价非常敏感。他们非常热情，但波动很大，激情往往占据相当大的地位。他们的意志特征也在发展，但他们经常把坚定和固执、勇气和残忍混合在一起。可以看出，中学阶段是心理健康教育的关键时期。例如，学生的情绪不稳定，一件小事会生气或悲伤。
青少年心理发展的特点
青少年心理发展的特点包括：1)自我认同的探索：青少年渴望了解自己的身份和角色，他们试图找到自己在社会中的定位。2)社交关系的重要性：青少年对同伴关系的重视增加，他们寻求归属感和社会支持。3)情绪和情感波动：由于身体和激素的变化，青少年经历情绪起伏和情感波动，容易受到情绪的影响。4)理想主义和理...
试述中小学生心理发展的特征。
(3)青年初期。青年初期相当于高中时期，是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。这一时期，智力接近成熟，抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，与人生观相联系的情感占主要地位，道德感、理智感和美感有了深刻的发展。自我同一性建立，处理不好这时期的矛盾容易出现...
青少年心理发展的特点有哪些?
1. 青春期是儿童向成年过渡的关键时期，标志着个体心理发展的特殊阶段。2. 在这个时期，青少年的自我意识经历了由自我中心到客观化，再到主观化的转变。3. 从三岁左右到青春期，青少年逐渐从依赖他人观点转向独立思考，这是自我意识发展的重要转折。4. 青春期的青少年面临身体和心理的快速变化，这些变化...
青少年心理发展的特点
研究这些矛盾有助于更好地理解青少年心理发展的规律。5. 情绪不稳定，易两极化 青少年期的人精力充沛、思维活跃、活泼好动、积极办事、富于热情，伤感易被激发，行动迅速，表现为奔放和果断。然而，由于生理和自我意识的急剧变化，青少年的情绪和情感有时容易过于激动，表现出情绪不稳定的特点，易两极化。
青少年的心理发展有哪些基本特点?
6. 心理活动协调完整，能够避免因紧张、焦虑等引起的心理问题。父母和教师可以从以下四个方面帮助青少年顺利度过青春期：1. 理解并支持青少年的成长，关注他们的身心发展，提供成长所需的支持和条件。2. 鼓励青少年参与体育活动，学习知识，接受艺术和文化熏陶，指导他们阅读有益的书籍。3. 引导青少年参与有...
少年心理发展的特点是什么?
所谓自我意识，是指少年对人生、对自己逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力，不断探求人生道路和选择自己的发展方向。少年在评价自我的时候，往往出现两种心理状态。一方面，如果在评价自我的时候，他们不断受到外界环境的称赞，而从不被轻视或攻击，这时如果再没有成人的指点，他们就很容易陷入自我...
青春期儿童的心理发展特点
青春期是一个人生命中非常重要的阶段，这个阶段的心理发展特点对个体的成长和发展具有重要影响。以下是青春期儿童的心理发展特点：1. 自我意识增强：青春期是个体自我意识逐渐形成和发展的阶段。在这个阶段，青少年开始关注自己的外貌、能力、地位等方面，形成了较为稳定的自我认知和评价。他们对自己的期望值...
青少年的心理发展有什么特点?
中学生心理发展的特点有过渡性、闭锁性、社会性、动荡性等特点。1、过渡性 过渡性是从幼稚期到成熟期的过渡，主要表现在两个方面：(1)中学生的身心发展不仅具有童年的特点，而且具有成熟的特点，处于半幼稚、半成熟的状态。例如：鲁莽，无论后果如何，反驳长辈。(2)青春期是人从童年向成年转变的时期，...
青少年时期的心理特点有
青少年时期的心理特点包括强烈的学习欲望、不断提升的独立性以及积极的进取心。1. 强烈的学习欲望：青少年的智力水平在这一阶段继续发展，他们的观察力、记忆力和计算能力都变得更加活跃。同时，青少年对未知事物充满好奇，求知欲旺盛。2. 不断提升的独立性：从个人生活到社会态度，青少年开始形成自己的见解...
简述少年期的心理发展特征
整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。少年的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维，但抽象思维在一定程度上仍要以具体形象作支柱。同时，思维的独立性和批判性也有所发展，但仍带有不少片面性和主观性。教师招聘笔试主要内容：一、教育学和教育心理学主要测试考生从事教育教学...
塔王韦乐： 青少年期作为个体心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一个过渡期,在心理发展方面可谓错综复杂.而主要心理特征如下 1智力发展显著 青少年期由于大脑机能的不断增强,一直处于系统的学习状态,同时生活空间妇】大,社会实践活动增多...
亭湖区15011599457： 青少年心理发展的特点有() - ？
塔王韦乐：[选项] A. 智力逐步发展到高峰期 B. 自我意识迅速发展,“成人感”强烈 C. 情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性 D. 性机能的成熟
亭湖区15011599457： 举例说明,青少年的心理发展有哪些主要特征 - ？
塔王韦乐： 1、早恋:由于家庭不能满足孩子的心理需求,孩子在青春期还会对异性产生好感,所以会产生这样的情况. 2、脾气暴躁:对家长不耐烦,做事盲目,冲动,爱打仗 3、内心脆弱:看似无所谓的事情,或是本来无所谓的事情都可能让他们彻底崩溃,但是如果方法得当恢复的也很快
亭湖区15011599457： 青少年期心理发展的一般特点是什么 - ？
塔王韦乐：[答案] 主要有过度性 矛盾激化性 闭锁性社会性啊 青少年心理发展的年龄特点 从儿童发展到成人,其心理发展大致可分为六个年龄阶段.除了乳儿期与婴儿期外,从3岁至6-7岁为幼儿期,6-7岁至11-12岁为儿童期,11-12岁至14-15岁为少年期,14-15岁...
亭湖区15011599457： 青少年心理发展特点有哪些? - ？
塔王韦乐： 青少年心理发展有以下几个特点 一、 情感丰富、强烈,但欠成熟稳定,容易冲动失衡. 二、 兴趣广泛,爱玩好动,广交朋友. 三、意志逐步确立,但还处于不很完善、不很稳定的状态之中.坚毅顽强的意志是青少年必备的基本素质之一. 四、 智力发展日趋成熟.
亭湖区15011599457： 人在不同的时期具有不同的心理特点.青少年心理发展具有的特点是[ ]①智力逐渐发展到高峰期 ②自我意识迅速发展,“成人感”强烈 ③情绪和情感丰富而... - ？
塔王韦乐：[选项] A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
亭湖区15011599457： 青少年时期心理发展的主要特点和内容是什么？
塔王韦乐： 1、生理、心理快速发展,身体成熟与强壮,性意识发展;2、各种心理冲突,愿望与能力冲突,理想与现实的冲突,有时自信、有时自卑,情绪不稳,有时意气风发,有时多愁善感,且易冲动等.
亭湖区15011599457： 青少年心理发展的阶段特征 - ？
塔王韦乐： 1、少年期(11、12岁—14、15岁,初中阶段) 特点: ①半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾. ②抽象逻辑思维已占主导地位,但仍以具体形象作支柱,并出现反省思维; ③思维的独立性和批判性有所发展...
亭湖区15011599457： 青春期少年的心理发展有什么特点? ？
塔王韦乐： 青春期是从童年向成年逐渐过渡的时期,是发育的一个关键阶 段.在该时期孩子们正在经历第二性征出现和性成熟的生理发展阶 段,同时也在经历从儿童向成人的认识方...
亭湖区15011599457： 青少年的心理特征是怎样的? ？
塔王韦乐： 青少年时期大脑机能不断增强以及接触的社会空间不断扩大,社会实践活动的不断的增多.其认知能力得到飞快发展.这段时期,青少年在思维能力、记忆力、判断能力有...
