什么是德智体美？
德：德育。是指学生的德行、品德。
智：智育。是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况。体：体育。是指学校的体育活动。
劳：劳动。在学校里面，知道是学生参加劳动情况。
问题二：德智体美劳分别有那些意思 德育，培养人正确的人生观价值观世界观，
智育，传授知识，发展技能，培养自主性和创造性
体育，强身健体
美育，审美教育
劳动技术教育
问题三：德智体美劳的“美”是什么意思？ 全面发德：遵守法律，遵守公共秩序，遵守学校的各项规章制度，遵守课堂纪律，热爱祖国，热爱人民，热爱中国 *** 。孝敬长辈，孝敬父母，尊敬师长，团结同学尊老爱幼。
智：热爱学习，热爱科学文化知识，学习成绩好。
体：积极参加体育运动，锻炼身体，讲究卫生，健康向上。
美：仪表整洁，善于发现美，欣赏美，创造美。
劳：积极参与有益身心的，对社会有意义的，有创造性的劳动，不怕苦不怕累。
其实，《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》就有全面的阐述，能按照其川的讲法去做到，就称得上是德、智、体、美、劳，五好学生。
问题四：德智体美劳的口号什么时候提出？ 改革开放的时候
问题五：老师老说的“德智体美劳”具体指什么？ 德，道德品德，学生平时表现和思想品德课成绩等等。
智，文化课程表现和成绩。
体，体育课表现和成绩。
美，美术课艺术课等等。
劳，劳动表现和劳动课成绩。
问题六：德智体美劳分别是什么 德智体美劳指的是：
德：德育。是指学生的德行、品德。
智：智育。是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况。体：体育。是指学校的体育活动。
劳：劳动。在学校里面，知道是学生参加劳动情况。
问题七：德智体美劳分别有那些意思 德育，培养人正确的人生观价值观世界观，
智育，传授知识，发展技能，培养自主性和创造性
体育，强身健体
美育，审美教育
劳动技术教育
问题八：德智体美劳的“美”是什么意思？ 全面发德：遵守法律，遵守公共秩序，遵守学校的各项规章制度，遵守课堂纪律，热爱祖国，热爱人民，热爱中国 *** 。孝敬长辈，孝敬父母，尊敬师长，团结同学尊老爱幼。
智：热爱学习，热爱科学文化知识，学习成绩好。
体：积极参加体育运动，锻炼身体，讲究卫生，健康向上。
美：仪表整洁，善于发现美，欣赏美，创造美。
劳：积极参与有益身心的，对社会有意义的，有创造性的劳动，不怕苦不怕累。
其实，《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》就有全面的阐述，能按照其川的讲法去做到，就称得上是德、智、体、美、劳，五好学生。
问题九：德智体美劳分别是什么意思解释一下。 品德，学习，体育，审美，劳动
问题十：德智体美劳的口号什么时候提出？ 改革开放的时候
体智德美劳分别指什么?
2、智育，是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展智力和与学习有关的非智力因素的教育。3、体育，是授予学生健康的知识、技能，发展体力，增强体质，培养意志力的教育。4、美育，是培养学生的审美观，发展鉴赏美、创造美的能力，培养高尚情操和文明素质的教育。5、劳育，是培养学生进行劳动观念和劳动...
德智体美劳指的是什么
德智体美劳指的是：德：德育。是指学生的德行、品德。智：智育。是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况。体：体育。是指学校的体育活动。美：是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。劳：劳动。在学校里面，知道是学生参加劳动情况。德智体...
"德智体美劳"分别是什么?
德智体美劳指的是：德：德育。是指学生的德行、品德。智：智育。是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况。体：体育。是指学校的体育活动。美：是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。劳：劳动。在学校里面，知道是学生参加劳动情况。
德智体美劳指什么
德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。德智体美劳分别指的是：1、【德育】是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。2、【智育】是授予学生系统的科学...
德智体美什么意思
德智体美是教育中常用的一个概念，指的是学生应当在德育、智育、体育和美育四个方面得到全面发展。德育是培养学生良好道德品质和行为习惯的教育。它强调的是学生的品格修养、社会责任感和公民意识。通过德育，学生学会尊重他人、遵守社会规则，形成积极向上的价值观和人生观。例如，学校会组织各种社会实践活动...
德智体美劳指什么
德智体美劳是人的素质定位的基本准则，离不开教育。德智体美劳是指德育、智育、体育、美育、劳育，它们共同构成了人的全面发展和素质教育的基本要素。德育强调培养人的道德品质和价值观念，使其具备正确的行为准则和社会责任感。智育注重培养人的知识和智力，提升其思维能力和创新能力。体育关注培养人的身体...
“德智体美劳”的本质分别是什么意思?
“德智体美劳”分别指德育、智育、体育、美育、劳育。1、德育：培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。2、智育：授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。3、体育：授予学生健康的知识、...
德智体美劳指什么
德智体美劳分别指德育、智育、体育、美育和劳动教育。德育是帮助学生树立正确的道德观念，培养学生的良好品德和社会责任感。它注重培养学生的道德素质，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。智育是知识教育和能力培养的过程。它旨在培养学生的科学素养，提高学生的思维能力、创新精神和实践能力。通过智育...
德智体美劳是什么?
问题一：德智体美劳分别是什么 德智体美劳指的是：德：德育。是指学生的德行、品德。智：智育。是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况。体：体育。是指学校的体育活动。劳：劳动。在学校里面，知道是学生参加劳动情况。问题二：德智体美劳分别有那些意思 德育，培养人正确的人生观价值观...
德智体美劳指什么?
2、智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。3、体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育。4、美育是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。5、劳育是...
蹉娟全龟： 德:思想品德 智:指所掌握的知识程度,也就是说一个人的智慧 体:体育方面,指拥有良好的身体素质 美:指美术、美工,也就是要心灵手巧
港口区15120598060： 什么是德智体美劳?也就是德、智、体、美、劳每个都介绍一下 - ？
蹉娟全龟：[答案] 道德 智慧 体育 美德 劳动 全面发展,做个有修养的人
港口区15120598060： 德智体美是什么意思？
蹉娟全龟： 道德 智力 体育 美术
港口区15120598060： 德智体美劳分别指的是什么 ？
蹉娟全龟： “德智体美劳”分别指德育、智育、体育、美育、劳育.德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美...
港口区15120598060： 德智体美劳分别是什么 - ？
蹉娟全龟： 德智体美劳指的是:德:德育.是指学生的德行、品德.智:智育.是指学生智力发展,具体到学校,就是指学生学习情况.体:体育.是指学校的体育活动.劳:劳动.在学校里面,知道是学生参加劳动情况.
港口区15120598060： 德智体美劳各指什么？
蹉娟全龟： 德智体美劳分别指: 品德、智慧、体育、美德、劳动
港口区15120598060： 老师老说的“德智体美劳”具体指什么? - ？
蹉娟全龟： 德,道德品德,学生平时表现和思想品德课成绩等等. 智,文化课程表现和成绩. 体,体育课表现和成绩. 美,美术课艺术课等等. 劳,劳动表现和劳动课成绩.
港口区15120598060： 什么是德智体美劳? - ？
蹉娟全龟： 德育指思想品德,智育指语言科学等智力教育(语数外物理化学生物等),体育指身体素质,美育指艺术(音乐绘画等)情操,劳指劳动
港口区15120598060： 德智体美劳分别指的是什么 - ？
蹉娟全龟： 德-德育 道德教育 智-智育 智力教育 体-体育 体力教育 美-美育 审美教育 劳-劳育 劳动力教育
