六年级上册科学期末试题（复习大纲）

六年级上册科学期末试题（复习大纲）~

　　科学六年级上册第一单元复习资料
　　1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。
　　2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。
　　3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
　　4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。
　　当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
　　当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。
　　5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。
　　6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
　　7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
　　8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。
　　9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。
　　10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。
　　11、各种简单机械的比较：
　　简单机械 举例
　　杠杆 省力杠杆 开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤
　　不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平
　　费力杠杆 筷子、镊子、钓鱼杆
　　轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝
　　斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉
　　12、写出各类型滑轮的作用。
　　滑轮类型 作 用
　　滑轮 动滑轮 省力
　　定滑轮 改用用力的方向
　　滑轮组 既省力又改变用力方向
　　13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？
　　应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型
　　车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面
　　刹车 杠杆 车轮和车轴 轮轴
　　大齿轮和小齿轮 轮轴 后架上的弹簧夹 杠杆
　　车铃的按钮 杠杆 脚蹬 轮轴

　　科学六年级上册第二单元复习资料
　　1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
　　2、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
　　3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
　　4、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
　　5、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。
　　6、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。
　　7、骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。
　　8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。
　　9、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。

　　科学六年级上册第三单元复习资料
　　1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。
　　2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。
　　3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
　　4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
　　5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。
　　6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
　　7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
　　8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
　　9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
　　10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
　　用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式
　　电灯 电能 光、（热）
　　电视机 光、声、（热）
　　电冰箱 热、（光、声）
　　电吹风 风、热、（声）
　　空调 热、（光、声）
　　洗衣机 机械能、（光、声）
　　取暖器 热、（光）
　　电风扇 机械能、（声）
　　11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。
　　用电器名称 输入的能量 输出的能量形式
　　普通电池 化学能 电能
　　光电池 太阳能
　　蓄电池 化学能
　　水力、风力发电站 机械能
　　火力发电站 化学能
　　12、煤是几亿年前植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
　　13、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

　　科学六年级上册第四单元复习资料
　　1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。
　　2、科学家把植物分为两大类：开花植物和不开花植物。在已经发现的40万种植物中，开花植物约占一半以上。不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。
　　3、分类是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊椎的动物叫无脊椎动物。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
　　4、身体分为头胸腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
　　5、已发现的动物种类有150多万种，其中昆虫达到100多万种，约占80％。
　　6、38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。
　　7、生物的多样性是人类生存与发展的基础；每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。
　　8、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。
　　9、人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。

工具和机械单元
机械：在工作时，能使我们省力或方便的装置叫机械，简单的机械也叫工具。
杠杆：像撬棍这样的简单机械叫杠杆。
轮轴：像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫轮轴。
定滑轮：固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
动滑轮：可以随着重物一起移动的滑轮叫动滑轮。
滑轮组：把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
斜面：像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。
支点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着物体转动的位置叫支点。
用力点：在杠杆上用力的位置叫用力点。
阻力点：杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂 字母公式：
研究机械能否省力的方法是：在机械平衡的前提下，比较用力阻力的大小。
省力杠杆：当支点到阻力点的距离小于支点到用力点距离。
费力杠杆：当支点到阻力点的距离大于支点到用力点距离。
既不省力也不费力杠杆：当支点到阻力点的距离等于支点到用力点距离。
轮轴的特点：使用轮轴时，在轮上用力，能省力，并且轮越大越省力。在轴上用力会费力。
定滑轮的特点：能改变力的方向，但不能省力。动滑轮的特点：能省力，但不能改变力的方向。
滑轮组的特点：既能省力，也能改变力的方向，而且使用的滑轮（动滑轮）越多越省力。
斜面的特点：使用斜面都能省力，而且斜面的坡度越小越省力，但要多走距离。
杠杆、轮轴、滑轮都是杠杆类工具。
省力的杠杆有：撬棍、开瓶器、裁纸刀等。
费力的杠杆有：筷子、火钳、镊子、理发剪等
不省力也不费力的杠杆有：跷跷板、天平秤、订书器、定滑轮等。

形状和结构单元
1． 纸的厚度与抗弯曲能力的关系：纸越厚，它的抗弯曲能力就越强。
2． 纸的宽度与抗弯曲能力的关系：纸越宽，它的抗弯曲能力就越强。
3． 形状与抗弯曲能力的关系：改变物体的“一”字形也就是薄板形形状，就能增加物体的抗弯曲能力。
4． 纸拱的力量与抵住拱足的瓶盖数量的关系：抵住拱足的瓶盖数量越多，纸拱承载的力量就越大。
5． 很多的房屋和桥梁都是依靠（柱子）和（横梁）支撑住的，它们受压时，（横梁）比（柱子）更容易弯曲和断裂，因为从安放的形状上看，立着放的（柱子）要比平着放的（横梁）的厚度要厚得多。
6． 横梁的抗弯曲能力和什么有关：和所用的材料、材料的长短、材料的宽度和厚度、材料的形状等等有关。
7． 把薄板形材料弯折成其他形状实际上是什么？实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，减少了材料宽度虽然会降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。在不增加材料的情况下，这真是个好办法！
8． 瓦楞纸板抗弯曲能力强的原因是：瓦楞纸板有好几层好几张纸组成，它不是把纸单纯的平粘增加厚度，而是每一层都有一个个连续的拱形。
9． 拱形承载重量大的原因是：拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
10． 拱（弧）形结构包括：拱形，圆顶形、球形。
11． 圆顶形承受力量大的原因是:它由许多拱形组成,具有拱表承载重量大的特点， 但它不需要用外力来抵住.。
12． 球形承受力量大的原因是:球形在各个方向上都可以看成拱形， 物体在球的任意位置用力,力都能向四周分散开来,
13． 生物体中的拱形举例：人体的头骨、肋骨、足骨、额骨都是拱形结构；龟壳、鸡蛋、螺蛳等等也是拱形结构。
14． 什么叫框架结构：像铁塔这样的骨架式的构造叫做框架结构，它主要是由三角形框架和四边形框架组成。
15． 为什么说三角形是最稳定，最不容易变形的框架结构，因为：无论在三角形的哪一条边上用力，它总有一条边起“推”，另一条边起“拉”的作用。
16． 给一个正方体框架加斜杆，应该在什么位置上加？应该在每个面的对角位置加上斜杆。如果正方体框架承载的是向下的压力，哪些地方可以不加斜杆？正方体框架的上、下两个面可以不加斜杆。
17． 塑料瓶怎样放最容易倒？怎样放不容易倒？怎样做最不容易倒？瓶口向下放最容易倒；瓶口向上放不容易倒；瓶口向上，且里面装些水、沙之类的物体最不容易倒。
18． 要想使物体不容易倒，我们可以用些什么方法？把物体下面做大些、重些，上面做小些、轻一些。
19． 框架结构铁塔的特点：空体抗风能力强；上小下大，上轻下重；地基都很深。
20． 桥面在拱上方的拱桥的优点：桥下空间大，便于船的通行。
21． 桥面在拱下方的拱桥的优点：桥板可以拉住拱足，抵消了拱的外推力；桥面被水平方向的力拉紧，增加了桥面的抗弯曲能力。桥面低,与道路连接容易.
22． 钢索桥的显著特点：桥面被钢缆吊起，桥的跨度大。
23． 钢索桥由哪些部分组成：由桥面、桥塔和钢缆组成。
24． 把桥塔修得高一些的原因是什么? 把桥塔修高一些的原因是为了降低钢缆受到的拉力.
25． 让吊桥的绳子下垂多些和把绳子尽量拉平直,用力的大小有什么变化? 与原来相比用力变小了

能量单元
1. 电流可以产生磁性。
2. 电磁铁；像这样由线圈、铁芯、电池组成的装置叫电磁铁。
3. 电磁铁的基本性质是：接通电流产生磁性、断开电流磁性消失。
4. 电磁铁有南北极吗？如何判断它的南北极？有南北极。用指南针去靠近电磁铁，若铁钉尖与指南针的北极相吸引，则铁钉尖是（ ）极。
5. 电磁铁的南北极与哪些因素有关？与电池的接法，与线圈缠绕的方向有关。
6. 怎样做能改变电磁铁的南北极？改变电池正负极接法，或者是改变线圈缠绕的方向。
7. 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关：与线圈匝数、电池数量（电流强度）有关。
8. 电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系是：在其他条件保持不变的前提下，线圈匝数越多，磁力就越强；线圉匝数越少，磁力就越弱。要改变的条件是：线圈匝数。保持不变的条件是：电池数量、铁芯粗细、铁芯形状等等。
9. 电磁铁磁力大小与电池数量的关系是：在其他条件保持不变的前提下，电池数量越多，磁力就越强；电池数量越少，磁力就越弱。要改变的条件是：电池的数量。保持不变的条件是：线圈匝数、铁芯大小、线圈缠绕方向等等。
10. 小电动机有哪几部分组成？各部分还有什么部件？小电动机有外壳、转子（电磁铁）、后盖三部分组成。其中，外壳里面有磁铁；转子部分有铁芯、线圈、换向器；后盖上有电刷、后盖接线。
11. 电流是沿着怎样的线路流过线圈的？电池---后盖接线---电刷---换向器---线圈---换向器--电刷---后盖接线---电池
12. 换向器的作用：接通电流并转换电流方向。
13. 小电动机的转子转动是因为：是因为磁铁和电磁铁会相互吸引和相互排斥。
14. 转子转动快慢和什么有关，有怎样的关系？使用两块磁铁比使用一块磁铁转动更快；磁铁距离转子近些比距离转子远些更快。
15. 电动机会转动的原因（工作原理）是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
16. 能量有哪些形式：有电能、热能、光能、声能、机械能、化学能、原子能等等。
17. 机械能：和运动有关的物体具有的能量叫机械能。
18. 化学能：燃料、食物和一些化学物质具有的能量叫化学能。
19. 任何物体工作都（ ）（需要/不需要）能量。
20. 所有的用电器都是一个（电能转化器）能够把输入的（电）能转化成其他形式的能量。
21. 检测是否有电可以使用电流检测器。电流检测器是指：线圈绕在指南针上的装置。
22. 电池有哪几种？他们的电能是由什么形式的能量转化而来的？普通电池（化学能——电能）光电池（光能——电能）蓄电池（放电时：化学能——电能；充电时：电能——化学能）纽扣电池（化学能——电能）
23. 发电站的电能是由哪些能量转化而来的？水力力电站（水能——电能）火力发电站（化学能——电能）核电站（原子能——电能）风力发电站（风能——电能）
24. 煤的形成:煤是古代植物在不断堆积,与空气隔绝过程中,在长时间的高温高压作用下形成的.
25. 石油、天然气的形成：是古代低等动、植物在不断堆积,与空气隔绝过程中,在长时间的高温高压作用下形成的.
26. 什么是新能源？一般指除了草木燃料、煤、石油、天然气以外的其他能源。
27. 现在的新能源主要是哪些？主要指地热、风能、原子能、海水的动能、太阳能、沼气等。



生物多样性单元
1. 生物的种类是多种多样的。
2. 不同的生物生活在不同的环境中。、
3. 同种生物也会具有不同的个体性状。
4. 生物不同的形态结构与它们的生活环境相适应。
5. 生物的多样性是人类生存的重要资源。保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。
6. 调查到叫不出名称的动植物，我们可以把它画下来或拍成照片，编上号。

六年级上册应知应会科学概念

1．《工具和机械》单元

1－1·机械指的是利用力学原理组成的各种装置，能使我们在工作时或省力或方便。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。

1－2.3·杠杆有三个点：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

·用力点离支点的距离（动力臂）较远的杠杆较省力；阻力点离支点的距离（阻力臂）较远的杠杆较费力；动力臂和阻力臂一样长的杠杆既不省力也不费力。

·书本第7、8页中各种工具属于哪一种杠杆，能找准它们的三个点。

·其它：“秤砣虽小，能压千斤”；“给我一个支点，我就能撬起整个地球”。

·有哪些方法能使杠杆类工具更省力。

1－4·像水龙头那样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴。在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力。轮轴的应用

1-5 ·定滑轮固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。能改变力的方向，但不能省力。

·动滑轮不固定，可以随着重物的移动而移动。能省力，但不能改变力的方向。

·会安装定滑轮和动滑轮。画一画。

1-6 ·定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组，滑轮组能够改变力的方向，而且可以省力，滑轮组的组数越多越省力。

1-7 ·像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。

·斜面可以省力，斜面的坡度越小越省力，斜面的坡度越陡越费力。生活中运用斜面的实例。

1-8·自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理（能找出三种以上），是应用广泛的交通工具。

2．《形状与结构》单元

2-1·房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。

·增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。

2-2·改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。

2-3·拱形可以向下和向外传递承受的压力，抵住这个力，就能够承受很大的压力。

2-4·圆顶形、球形等有和拱形相似的特点，是多个拱形的组合，不但有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。除了生活中大量地应用了拱形的结构，而且自然界中的动、植物中也有拱形的特点。

2-5·像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。

2-6·上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

2-7·桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。

·桥的形状和结构与它的功能是相适应的。

2-8·设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。

3．《能量》单元

3-1·电流可以产生磁性。1820年丹麦科学家奥斯特发现。实验中应注意什么。

3-2·电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。

·改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

3-3·电磁铁的磁力大小是可以改变的。

·电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大。

3-4·电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大。

·电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系，能选择问题进行实验设计和实验。

3-5·玩具小电动机的功能是把电变成了动力。电动机中各部分的结构名称和作用。

3-6·能量有电、热、声、光等多种形式，和运动有关的物体具有机械能。能量还储存在食物、燃料中。

·电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。

3-7·电池是把化学能或光能转化成了电能。发电还有哪些方法。

·电能都是其他形式的能量转化来的。

3-8·煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能，它们不可再生。

·能源和我们的生活关系密切。人类已开发出了一些新的能源。

4．《生物的多样性》单元

4-1·我们周围生活的生物有哪些。不同的环境中生活着不同的生物。

·能辨认松树、柳树、凤仙、桂花、杜鹃、杉树、月季、海桐、小叶黄杨、葱兰、珙桐、银杏、仙人掌等植物；能辨认麻雀、蝗虫、蚜虫、瓢虫、蚯蚓、苍蝇、蜻蜓、燕子、蜈蚣、鼠妇等动物，并知道它们的生活环境。

4-3·植物可以分为开花植物和不开花植物。不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。标准不同分类也不同。

4-4·动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物等。

·昆虫是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达100多万种，约占动物总数（约150多万种）的80%。鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。

4-5·同一种生物不同个体之间也存在着差异。

·生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。

4-6·动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。

·生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。如骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、鱼的鳍、仙人掌的叶等等。

4-7·同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构也会有所不同。环境发生变化，生物的形态结构也会发生变化。物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。

·了解自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的多样性。

4-8·生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包括三个层次：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。

·《生物多样性条约》于1993年正式实行。每年的5月22日被称为国际生物多样性日。全世界已有180多个国家是《生物多样性条约》的缔约国。

·生物多样性对于人类生存与发展；对于其他生物的生存；对于维护地球环境都具有意义。

·保护生物多样性就要保护它们生活的环境

以教科书为主，练习册为辅

教科书

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