一目了然:多动症的6个阶段表现

作者&投稿:成眉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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看完一目了然,多动症的6个阶段表现

婴儿多动症

据观察,约有30%的多动症儿童是在出生不久就显露出多动症状。

不安宁、醒来就手足乱动、或满床乱爬、一不小心就滚下床造成意外伤害;被大人抱在怀里时身体总是不停扭动,大人感到十分费劲。

喂哺时,不能安心进食,饭菜到处抛撒:常常过分哭闹,稍不如意就啼哭不止,乱喊乱叫,容易激怒,妈妈常抱怨宝宝难带。

学龄初期儿童多动症

开始进入幼儿园过一定的集体生活后,多动症的表现就会明显暴露出来。

上课、听故事或画画时注意力不集中、注意时间短暂,不按老师指导去做,缺乏自我约束能力,活动过多,在教室内随意走动,吵吵嚷嚷,弄得老师无法讲课,影响其他小朋友学习。

幼儿多动症

有50-60%的多动症儿童父母认为,孩子在2-3岁时已经显得与别的孩子不一样,特别多动,整天走来走去或满地乱爬,一刻不歇,不知疲倦。

进食时不肯好好坐着吃饭,常边吃边玩或被大人东追西赶;不能安心玩耍,新的玩具一玩就厌,到处乱丢,或任意撕毁图书。

喜欢看彩色活动画面,对电视电影很感兴趣,可以目不转睛的看很长时间:有的孩子性格比较怪癖,喜欢独自玩乐,不听父母招呼。

大小便迟迟不能控制,经常有遗尿。

小学儿童多动症

儿童多动症在小学时期表现最为突出、明显和彻底。

上课不专心听讲,注意力容易分散,作业无法高效完成。

男孩往往动作过多,不能静坐,冲动任性,不守纪律;女较为文静,但小动作多,容易走神,思想开小差。

这些孩子通常还情绪不稳、容易波动,对刺激反应强烈,对挫折耐受性差,与同学难相处,成绩不理想。

严重的可能发生说谎、逃学、愉窃、出走等不良行为。

中学儿童多动症

患多动症的中学生随着生理和心理的生长发育,自控能力有所增强,活动过多现象可能减少,但仍有注意缺陷,接受教育的能力迟钝,加上学习基础不好,学习仍然困难。

他们的情绪仍不稳定,容易波动,缺乏自尊,缺乏动力,受到批评会大发脾气,暴跳如雷:受到表扬容易洋洋得意,忘乎所以。

他们对游戏性活动兴趣特别浓厚,看电视玩游戏不知疲倦,冲动性攻击性行为仍然存在,严重者可能会发生过失行为甚至是少年犯罪。

★成人多动症

成人多动症在国外已成为一种疾病进行诊治,据国外研究报道,儿童多动症有6-9%的人会终生患病,有70%会持续到青少年时期,有30-40%会持续到成人期。

患有多动症的成年人有的性情比较急躁,容易激进、冲动、烦躁不安、容易与人争执或打斗,人际关系紧张。

工作上总是忙忙碌碌但效率不高,注意力经常转移,缺乏毅力;生活上比较懒散,喜欢酗酒、吸烟、赌博等。




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方沈壮骨: 1、新生儿的时期,容易兴奋、急哭,还很容易惊醒、夜哭,要抱着睡或嗜睡.2、在婴儿的时期,就会表现出多动,抱在怀里也乱动,不安宁、好哭、容易激惹、发脾气,家人感到他们难带.3、幼儿的时期,在幼儿园就会表现的多动,难管教,不听话,不过瘾规则,不能静坐,注意力不集中,不听课,和其他小朋友不和,常常被教师惩罚.4、小学的时期,这是多动表现最明显的时期,最突出的年龄期,对人的发展影响也最大.

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方沈壮骨: 少儿多动症在生活中表现为一:宏昌注意力不集中,学习困难,做事马虎,成绩差,作业难以完成,字迹潦草,读写时候有错漏字或电脑计算,医院分析能力差,缺乏耐心,不能深入,做应用题时理解困难.二:多动症的孩子行为冲动任性,性情急躁,爱发脾气,不顾后果,随心所欲,不听劝,难管教.三:多动症的孩子活动过多,孩子不能静坐,上课时小动作多,喜欢不由自主的咬铅笔,敲桌子、东张西望.

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