语文六年级下册初试身手怎么写

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语文六年级下册初试身手怎么写如下:

那飒飒秋风依旧,飘飘枫叶依旧,但故人不再依旧。我走进一片枫林,走近每一片枫叶,似乎她的笑脸已化作枫叶,随风飘荡。有的跌落在地上,有的散落在碧波荡漾的湖面,有的则落在我的身上,化作流金,贴在身上,渗进心中,给我重温那亲切的怀恋。

在枫林我们相识,那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车,正准备去倒掉。我拦住了了她,我恳求她留下这美好的枫叶。“地上的叶子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的样子。

“不,枫叶是最美的!它们是大自然的精灵!它们有无尽的魔法,只是人类还不能破解而已!你不能倒掉它们!”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了,长长的睫毛一动一动的,像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了,她也是。此刻,小小的枫叶打开了我俩的心扉。

此后我们时常同去看枫叶,从满目金黄到火红一片,我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。就在几年后,我搬家了,就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节,不知那片枫叶是金是红。

朋友真是心有灵犀,她在我生日那天,寄给我一件特别的礼物――一片金红的枫叶。原来家乡的枫叶是这样的啊,不是金色也不是红色,而是二者的融合,一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它,心中泛起圈圈温馨的涟漪。




六年级下册初试身手怎么写
六年级下册初试身手怎么写具体内容如下:例文如下:第一篇《走在小巷里》:心情好:下雨过后湿漉漉的小巷看起来别走一番情致,活动的地砖下面藏着一汪水,你若是不小心踩上去,踩疼了水儿,它们要跳到你的脚上回踩呢!心情不好:小巷子的路本就是坑坑洼洼的石板路,一下午,石板间窝满了水,一脚踩...

语文六年级下册初试身手怎么写?
语文六年级下册初试身手怎么写如下:那飒飒秋风依旧,飘飘枫叶依旧,但故人不再依旧。我走进一片枫林,走近每一片枫叶,似乎她的笑脸已化作枫叶,随风飘荡。有的跌落在地上,有的散落在碧波荡漾的湖面,有的则落在我的身上,化作流金,贴在身上,渗进心中,给我重温那亲切的怀恋。在枫林我们相识,那时...

如何写一篇初试身手作文?
六年级下册第二单元初试身手写法如下:1、走在小巷里 (心情好)阳光明媚。我信步走在巷子里,鞋底有节奏地叩击着青石板路面,发出清脆动人的响声。咚咚咚,咚咚咚,宛如一个调皮的小和尚,趁师傅不在,随性地敲击着木鱼。(心情不好)月亮和星星不知道隐到哪里去了。巷子里黑漆漆的。巷口里歪斜着的...

六年级第三单元初试身手小练笔心情不好
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初试身手走在小巷里的好与不好
答:您问的是部编版六年级下册第三单元语文园地的内容吗?初试身手”让我们选择情境,就心情“好”与“不好”这两种状态写几句话表达当时的真情实感。情境一:走在小巷里;心情好:我走在小巷里,看到小鸡在安静地啄食,狗懒洋洋地卧着。阳光洒下来,树影婆娑,微风撩起头发,隐约有小孩的嘻笑声传来...

六年级三单元初试身手弹琴怎么写?
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围绕中心意思写作文初试身手
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怎样写作文《初试身手》?
六年级上册五单元初试身手写法如下:1、选择一个事物。通过类比电影画面搞懂作文怎么写才有画面感。当然,这中间还是得明确人物描写环境描写这些技巧,只是拿电影镜头可以更容易接受一些。2、将想写的内容列出一个提纲。学会详略,学会确定中心。学会把中心往正面方向引。3、选择事物的某一特征来写。进阶...

初试身手的作文怎么写?
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六年级下册出示手伸手小练笔100字,这是一个很不错的作品,能够让我们学习掌握正确的书写姿势。

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