初中初一作文400字：享受亲子共读的乐趣

~ 作文标题： 享受亲子共读的乐趣
关键词： 亲子 乐趣 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文400字是关于初中初一的作文400字，题目为：《享受亲子共读的乐趣》，欢迎大家踊跃投稿。

享受亲子共读的乐趣

——读绘本《蚯蚓的日记》

绘本《蚯蚓的日记》是班级图书角的一本书，儿子看上很久，迟迟借不到，因为小同学们都特别喜欢，昨天下午下班儿子给我开门，高兴地说：“妈妈，我终于把《蚯蚓的日记》借回来了。”我拿着书大致翻了一下故意对儿子说：“我不是特别能看懂，晚上你讲给我听好吗？”儿子睁大眼睛说：“啊？你看不懂啊！这是我们小孩看得，我们同学都特别喜欢看，没问题，我要讲给你和爸爸一起听。”

我想，很多家庭的亲子共读时间都是在床上度过的，把台灯开得亮一些，孩子靠着床头坐在爸爸、妈妈的中间兴致勃勃、有声有色地描述着它所理解的绘本世界，此起彼伏的笑声，整个房间都充满着温馨、幸福、和谐的气氛。我们的亲子共读开始了：

3月20日

妈妈说我应该永远记住三件事：

1、地球给了我们需要的一切；

2、我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球。

3、绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。

妈妈对儿子说要永远记住三件事：

1、爸爸、妈妈是最爱你的人，可以为你付出了一切；

2、你长大成人后，在照顾自己的同时，也同时要孝敬父母；

3、要做一个正直、善良、诚实的人；

4月4日

钓鱼季从今天开始，我们全都钻到更深的地方。

妈妈说：“那么大的鱼饵桶，你看铁钎要铲到蚯蚓了，对了，儿子，蚯蚓要是断了能像壁虎那样再生吗？”儿子非常得意的说：“能，当然能，我听我们同学说过。”妈妈问：“你知道为什么吗？”儿子说：“我也不知道，我们查一下百科知识吧！”

4月16日

今天我忘记带午餐，肚子实在太饿了，只好吃回家功课。老师叫我写十次“我以后不吃回家功课。”写完以后，我把那张纸也吃了。

儿子大笑说：“蚯蚓也要写保证书，哈哈！跟我一样，上次我上课被老师点名，爸爸让我写了五遍。”说完还算起来：“小蚯蚓写的保证书是九个字，写了十遍就是九十个字，对吧！妈妈！”妈妈说：“对，你上次写得比它深刻，已经改掉了坏毛病对吧！”

5月1日

爷爷教过我们，礼貌非常重要，所以今天我对遇到的第一只蚂蚁说“早安”，队伍里还有六百只蚂蚁。我在那里站了一整天。

儿子学着蚯蚓的样在不停得说着早安、早安、你好吗？见到你真高兴！你好！早安........妈妈说：“这个小蚯蚓太笨了，对吧？”儿子否定地说：“我不这么认为，他很踏实，爷爷在教他学礼貌，他很听话啊！”

5月8日

昨天晚上我做了一个最可怕的恶梦—只巨大的鸟在玩跳房子！妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。

妈妈笑起来，说：“儿子，这条小蚯蚓跟你一样还做恶梦呢！”儿子问：“为什么蚯蚓妈妈说睡觉前吃多了就做恶梦？”妈妈说：“你忘了，小时候你晚上吃多了还会吐，小孩子就是这样，吃得太多胃不舒服，睡觉时消化不了，要不会吐、要不会拉肚子、要不会来回翻身睡不安稳，还会做恶梦哦！”

6月5日

今天美劳课，我们做通心面项链，我把我的作品带回家，大家把它当晚餐吃了。

妈妈说：“天哪！他们怎么什么都吃！”儿子说：“蚯蚓最喜欢吃土，它还吃报纸和垃圾。”妈妈说：“等看完，我们要好好查一下关于蚯蚓的知识。”

6月15日

我姐姐觉得自己美极了！我告诉她，不管花多少时间照镜子，她的脸永远长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真的很好笑。妈妈可不这么想。

哈哈！哈哈！实在太好笑了，一家三口笑得抱做一团。第二天早上妈妈叫儿子起床说：“小蚯蚓起床了，儿子，你长得好像小蚯蚓哦！”你们猜儿子怎么说，他说：“妈妈，你是说我的脸长得和屁股一个样吗？”哈哈！我们又是笑做一团，在这种愉快的气氛中起床也是一件顶幸福的事，比不停地催促强多了，这就是绘本的魅力。

7月27日

作为一条蚯蚓，有三件事我不喜欢：

1、不能吃口香糖；2、不能养狗；3、功课那么多

儿子的话：作为一个孩子，有三件事我不喜欢：

1、不喜欢被爸爸、妈妈骂；2、不喜欢爸爸、妈妈不让我吃肯德基；3、不喜欢爸爸、妈妈生气的样子；

7月28日

作为一条蚯蚓，有三个好处：

1、永远不必看牙医；2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂；3、永远不必洗澡

看到这儿我问儿子

儿子的话：作为一个孩子，有三个好处：

1、不用上班、加班和开会；2、不用天天做很多家务活；3、生病时可以躺在妈妈怀里，让妈妈搂着。

8月1日

作为一条蚯蚓，也有不好过的时候。我们身体很小，有时大家甚至忘了我们在这里。然而，就像妈妈常说的那样，地球永远不会忘记我们们的存在。

儿子的话：作为一个孩子，也有不好过的时候。因为我们年纪不大，有时大人会说话不算数，可让我遵守约定，我问为什么，他们说因为你是孩子。然而，就像妈妈常说的那样，爸爸、妈妈永远是最爱我的人。

妈妈的话：我最不喜欢爬行类的动物，可是儿子强烈推荐绘本《蚯蚓的日记》，没想到自己也同样被深深地吸引，在作者的笔下，蚯蚓家族就跟我们家庭一样发生着这样那样的事情，而且画中的蚯蚓非常得可爱、生动，小蚯蚓戴着红帽子，姐姐扎着蝴蝶节。更重要的是绘本的故事简洁易懂，非常适合低年级孩子阅读，儿子总结这本书告诉我们蚯蚓是益虫，是环保卫士，我们要爱护蚯蚓！。看完绘本，我们一起查了关于蚯蚓的知识与大家分享：

蚯蚓的食物：蚯蚓是杂食性动物，它除了玻璃、塑胶、金属和橡胶不吃，其余如腐植质、动物粪便、土壤细菌等以及这些物质的分解产物都吃。蚯蚓味觉灵敏，喜甜食和酸味。厌苦味。喜欢热化细软的饲料，对动物性食物尤为贪食每月吃食量相当于自身重量。蚯蚓生活有潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。白天以泥土中的有机物为食，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。

蚯蚓的再生：

蚯蚓是一种低等的环节动物，虽然它也有头、有尾、有口腔、肠胃和肛门。但它的整个身体就像由两条两头尖的“管子”套在一起组成的，外面一层是一环一环连起来的体壁，其中有由中胚层细胞组成的肌肉系统，体内便是一条消化道，从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间。当蚯蚓被切成两段时，它断面上的肌肉组织立即收缩，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时白血球聚集在切面上，形成栓塞，使伤口迅速闭合,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞，通过大量的有丝分裂，迅速地向再生芽里生长。就这样，随着细胞的不断增生，缺少头的一段的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴那一段的切面上，会长出一条尾巴来。

蚯蚓的作用

蚯蚓是一种很古老的动物，千百万年来，默默无闻地生活在泥土里，耕耘不止，增添土地的养料，使绿色植物长得郁郁葱葱。蚯蚓对人类的益处很多。第一、蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松、空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用；第二、蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮、磷、 钾等养分；第三、蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四、利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。

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