教育工作者心得随笔:用生命去唤醒生命

作者&投稿:寇露 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  教育是什么?教育是激发,教育是唤醒,教育是引导。教育是一棵树去摇动另一棵树,一片云去触碰另一片云。是一颗心唤醒另一颗心……

  我当教师已经二十多个年头了。这期间有说不清楚的酸甜苦辣。回想起来,还是觉得得大于失,为了教育也是值得的。

  自从我当教师的第一天起就下定决心好好教学,为了每一个学生的顺利成长而努力。说来话长,当老师的愿望是从初中的时候就有的,这要感谢我的语文老师——王善华老师。他是一个高高瘦瘦的,和蔼可亲的老师。那时候我特别爱写作文。王老师读得津津有味儿。记得有一次中午放学了,他还在认真地阅读我写的作文,我觉得很害羞,就说:“老师放学了,赶快回家吧!”老师说:“你先走吧,我读完了就走,我正在捡拾金子呢!”我蹦蹦跳跳地回家去。在路上不停地想着:老师把我的作文比作金子呢!老师把我的作文比作金子呢!我好高兴,好高兴……

  时间过得真快呀!转眼间,自己也已经成为一个老教师了。我一直为做一个好老师而努力。在我的课堂上,我很少批评学生,而是积极地鼓励和赞赏!欣赏是最好的教育。因为我深深地懂得,培植一个人是需要一辈子的,而毁灭一个人只需要一句话。良言一句三冬暖,恶言一句六月寒。如果我能够在学生们幼小的纯洁的心灵上留下一生的温暖,那该是多么美好的事情啊!

  生命的价值在于什么?答案莫衷一是。我认为生命的价值在于奉献。而教师就是一个需要人们奉献青春,奉献爱心的职业。感谢在生命中最美好的年龄遇到了我的恩师。也感谢命运让我实现了做教师的梦想。每天看到学生们天真可爱的笑脸,我就感觉是很幸福的一件事。每当教会了他们一些知识;培养他们养成了一些好习惯;看见他们见到我时绽放的笑脸;看他们又懂事了些;看他们又长高了一点,心里总是为他们感到高兴。从而深深体会到了用生命参透生命,用爱心激发爱心的真正内涵。

  虽然自己已年过不惑,可是爱学生、爱教育的心思从未有一点儿改变。我常常这样想,既然选择了教学,就要好好地坚持下去,为这个事业出自己的一份儿力和尽一份儿心。现在的社会发展的很快,人们的心眼儿也活动起来。可是教育是一个让人能安于清贫的地方,大多数的老师都怀有一颗高尚的心,他们是值得我尊敬的人。有人说一个人的一生有三大幸事:求学时,遇到一个好老师;生活中,能遇到一个好伴侣;工作时遇到一个领导。我一直努力做的就是成为学生的一生中的好老师。

  从教以来,我一直不断地努力学习,积极加了为期半年的班主任国培计划。除了上级领导的安排和学校校本研训之外,为了更好的做好教学工作,利用假期自费参加心理咨询师的培训和考试,还自学了沙盘游戏和催眠。一个老师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,这也是每一位教师都在持续不断学习的原因吧。我是一个爱读书的人,也希望学生们因为我的迁移默化变成爱读书的孩子。我会在教学的每一天用知识丰富学生的灵魂,用爱心激发他们的爱心,做到以身做则,言传身教。会为学生们成长为一个快乐、健康、有爱心的人才而努力奋斗每一天。

  努力拼搏,莫忘初心,我的一生如果这样度过,就不会感到碌碌无为。

作者: 王本芳

  公众号:临朐





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