求助……一道英语语言学的题,求助英语专业的达人

作者&投稿:繁庭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求助英语专业语言学高手,画树形图~

你从百度首页输入“语言学 朱跃” 进入他的网站,多看看,不用画的那么细。像第一题she是NP,seems good to me是VP,两个三角形一画,再把NP VP连成S搞定。

书上都有 这得打好多字的

首先你要理解题目,题目是要你在理解句子意思的基础上给每个句子加入一个特定的场景,并且这个句子加入到这个你给设定的场景里,你想表达一个怎样的事情。

先分析一下他给的例子,说:桌子下面有个蛇。
所以你要分析是怎样的一个时间地点,有谁在做什么,为什么要提到这个蛇在桌子下面。 所以例句说:我和朋友在一个餐馆吃饭的时候我突然看见桌子下面有条蛇,但是我朋友没看见。
所以你这样说的话就引出了你看见了,你朋友没看见,所以你想(purpose)去警告你的朋友 别乱动,别惊动到蛇。免得受伤。

所以理解题意是很重要的,而且要注意分析例题。

习题分解:

1. 我从来没见过这个男人:
Someone came to my class asked to pick up one my student this afternoon, but I have never seen that man before and my student did seem like to know him at all.
purpose: to refuse to let the man take my student away.

2. 你没有关闭水龙头:
I came home last night and saw the floor was ruined by water, and I called my sister and yelled at her on the phone:"you have left the water tap running, and the whole apartment is flooded!"
purpose: to blame my sister what a horrible mistake she'd done

后面三个就不具体给出句子了,你可以的~~~ : )

3. 红花上有只蜜蜂:

4. 你有完没完?

5. 具体情况具体分析 可以是你应该被奖励去Alaska玩一次,也可以在某些特定环境里是讽刺的 意思是 你做了那么多,你得去Alaska玩一次呢

希望有帮到你

本人英语专业 大三 上周刚考过语言学 最后一题也是这个 考Austin的speech act theory 分为locutionary act发话行为、illocutionary act话中行为、perlocutionary act话后行为,看lz这道题只考发话行为
每句话说出来都有它的目的,在不同情境下目的不同,这道题就是让你自己猜测一个情境,说出在这个情境下的目的
1)这句话的隐含意思可能为I don't know him我不认识他
2)隐含意思可能为you should close the water tap你得关了水龙头
3)表意红花上有只蜜蜂;目的可能是让你过来看或引起你的注意come and see this
4)表意你能闭嘴吗;隐含意思可能是你太烦了you are so annoying
5)表意你的付出应该还来去阿拉斯加一游;隐含意思可能是上头给的奖赏不够不公平this is unfair
情境怎么设定都可以,只要你的设定合理就行

你好,让我们来一起分析
Try to think of contexts in which the following sentences can be used for other purposes than just stating facts. Please describe the contexts and state the purpose clearly by following the model.
尽量分析下面的文章中的句子
这些句子可以用于其它目的,不只是陈述事实
请你分析这个上下文文段,模仿例子清晰陈述观点。
——————————————————————
例句就给我们
e.g. There is a snake under the table.
例子,桌下有条蛇
context: My friend and I are having dinner together in a restaurant in the country and suddenly I see a snake under the table but my friend doesn't see it.
内容,。。。我看见蛇了我朋友没看见。
purpose:to warm my friend to be careful not to distube the snake.
意图。“告诉朋友”小心桌下有蛇,不要惊扰那条蛇

——————————————
所以呢, 你也要按照这个模式
I have never seen the man before.
把这句话扩充成一个情景模式
我从没见过这个男人
然后引出别的话题。

看除了描述这个state“从没见过这个男的”以外,
还有什么opinion

实际就是随便想个情景套进去的!
考研临近,重要的是调整心理,争取会的稳拿,陌生的仔细琢磨,且不可乱了阵脚,难的想的简单,简单的复杂化,结果到考场的举步为艰。这些我想我们高考时都该遇到过,平时很简单的题目一下子没了眉目,这样很影响答题。
我们国家考研英语估计还没有说有什么深沉次的思考的问题,重要的还是语言的运用我觉得。
加油

这个样子的。
首先你要把给中的句子e.g.1.I have never seen the man before这个句子 编入一个场景中,e.g. I come across Sam this morning,when we were talking about Marry,but it was interrupted by someone that I have never seen the man before. purpose:try to make Sam knows that I don't know that man
类似自问自答的~~


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