初二很早不练了怎样实现自三年五年职业目标，怎样有职业目标求方法求做什么

结合切身实际，谈谈如何规划自己未来的职业生涯？~

职业规划是我们进入职场，需要做的第一件事情，他有利于我们规划好我们接下来的一些人生目标，让我们有一个清晰的发展定位。

第一，定一个目标，这个目标就是一个启明星一样的作用，就像是一个选择一样的，定了一个目标，我们就开始了一段新的征程不同的目标，对应着不同的人生，这个目标不能是虚妄的，不可实现的，而是一个清晰的，我们确定自己能够达到的目标，这样我们才会知道对自己最重要的，是什么朝着这个目标有了动力。
第二，认识自己清晰的了解自己的长处和短处，了解自己最擅长做的领域，只有清楚了自己的优势，我们才能够根据他来确定一个有发展优势的工作。

第三，在我们确定一下我们要工作的职业之后，我们要去了解这一个职业他的发展前景以及他目前发展的瓶颈，了解这些职位是否有一个长足的动力，能够让你去实现你的目标，在排查各种职业之后确定想进入的公司以及岗位。
第四，进入公司以后，可以为自己先定一个眼前的规划，先把眼前的这个目标实现，再去考虑下一个规划，这样阶段性的实现这些，有利于你在工作上始终保持动力。

第五，根据你选择的这份职业，来学习相应的专业知识，提前做好准备，请教一些职场的高手，避免在职场中走一些弯路。
做好一个职业规划，有利于我们更高效的投入进这份工作中，虽然事情的发展并不是完全按照这份职业进行的，但是提前做好准备工作是完全可行的。

个人职业生涯的PPDF法
PPDF的英文全称是：Personal Performance Development File。
中文是：个人职业表现发展档案，也可译成个人职业生涯发展道路。
在发bai达国家的不少企业里都有一种称为PPDF的东西。这个东西看起来很简单，但是作用却非常大。有不少的企业、公司靠它将自己的员工形成了一种合力，形成了团队，为了单位的目标去努力实现自我价值。为什么它能起到这样的作用呢？主要是它将所有员工的个人发展，同企业的发展紧紧地联系在一起。它为每个员工都设计了一条经过努力可以达到个人目标的道路，使他明确只有公司发展了，他个人的目标也就可以实现了。这实际上是一种极有效的人力资源开发的方法。正因为如此，许多企业纷纷效仿。
所谓职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯的管理，就是帮助员工具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。
每个人对自己的一生都有良好的理想设计，这些设想有的可以实现，有的可能就不会实现。当一个人在一个单位工作时，如果这个单位的管理者能够为他去进行设计，他就会有一种追求感。管理者给员工进行具体的设计时，要使他们的职业生涯计划建立在现实的、合理的基础上，并且通过必要的培训、职务设计及有计划的晋升或职务调整，为他个人的职业生涯发展创造有利条件。
为员工设计职业生涯发展计划有许多好处：①可以更深地了解员工的兴趣、愿望、理想，以使他能够感觉到自己是受到重视的人，从而发挥更大的作用。②由于管理者和员工有时间接触，使得员工产生积极的上进心，从而为单位的工作做出更大的贡献。③由于了解了员工希望达到的目的，管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训。④可以适时地用各种方法引导员工进入单位的工作领域，从而使个人目标和单位的目标更好地统一起来，降低了员工的失落感和挫折感。⑤能够使员工看到自己在这个单位的希望、目标，从而达到稳定员工队伍的目的。
个人的职业生涯发展计划基本上有三个方向：①纵向发展，即员工职务等级由低级到高级的提升；②横向发展，指在同一层次不同职务之间的调动，如由部门经理调到办公室任主任。此种横向发展可以发现员工的最佳发挥点，同时又可以使员工自己积累各个方面的经验，为以后的发展创造更加有利的条件；③向核心方向发展，虽然职务没有晋升，但是却担负了更多的责任，有了更多的机会参加单位的各种决策活动。以上这几种发展都意味着个人发展的机会，也会不同程度地满足员工的发展需求。
下面我们来看一个简单的PPDF法。
1．PPDF的主要目的
PPDF是对员工工作经历的一种连续性的参考。它的设计使员工和他的主管领导，对该员工所取得的成就，以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。它既指出员工现时的目标，也指出员工将来的目标及可能达到的目标。它标示出，你如果要达到这些目标，在某一阶段你应具有什么样的能力、技术及其他条件，等等。同时，它还帮助你在实施行动时进行认真思考，看你是否非常明确这些目标，以及你应具备的能力和条件。
2．怎样使用PPDF
PPDF是两本完整的手册。当你希望去达到某一个目标时，它为你提供了一个非常灵活的档案。将PPDF的所有项目都填好后，交给你的直接领导一本，员工自己留下一本。领导会找你，你要告诉他你想在什么时间内，以什么方式来达到你的目标。他会同你一起研究，分析其中的每一项，给你指出哪一个目标你设计得太远，应该再近一点儿；哪一个目标设计得太近，可以将它往远处推一推。他也可能告诉你，在什么时候应该和电大、夜大等业余培训单位联系，他也可能会亲自为你设计一个更适合于你的方案。总之，不管怎样，你将单独地和你相信的领导一同探讨你该如何发展、奋斗。
3．PPDF的主要内容
（1）个人情况
A．个人简历：包括个人的生日、出生地、部门、职务、现住址等。
B．文化教育：初中以上的校名、地点、入学时间、主修专题、课题等。所修课程是否拿到学历，在学校负责过何种社会活动等。
C．学历情况：填入所有的学历、取得的时间、考试时间、课题以及分数等。
D．曾接受过的培训：曾受过何种与工作有关的培训（如在校、业余还是在职培训）、课题、形式、开始时间等。
E．工作经历：按顺序填写你以前工作过的单位名称、工种、工作地点等。
F．有成果的工作经历：写上你认为以前有成绩的工作是哪些，不要写现在的。
G．以前的行为管理论述：写你对工作进行的评价，以及关于行为管理的事情。
H，评估小结：对档案里所列的情况进行自我评估。
（2）现在的行为
A．现时工作情况：应填写你现在的工作岗位、岗位职责等。
B．现时行为管理文档：写上你现在的行为管理文档记录，可以在这里加一些注释。
C．现时目标行为计划：设计一个目标，同时列出和此目标有关的专业、经历等。这个目标是有时限的，要考虑到成本、时间、质量和数量的记录。如果有什么问题，可以立刻同你的上司探讨解决。
D．如果你有了现时目标。它是什么？
E．怎样为每一个目标设定具体的期限？此处写出你和上司谈话的主要内容。
（3）未来的发展
A．职业目标：在今后的3－5年里，你准备在单位里做到什么位置。
B．所需要的能力、知识：为了达到你的目标，你认为应该拥有哪些新的技术、技巧、能力和经验等。
C．发展行动计划：为了获得这些能力、知识等，你准备采用哪些方法和实际行动。其中哪一种是最好、最有效的，谁对执行这些行动负责，什么时间能完成。
D．发展行动日志：此处填写发展行动计划的具体活动安排，所选用的培训方法。如听课、自学、所需日期、开始的时间、取得的成果等。这不仅仅是为了自己，也是为了了解工作、了解行为。同时，你还要对照自己的行为和经验等，写上你从中学到了什么。

你为自己设计职业规划时，你正在用有条例的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑。 职业生涯规划一旦设定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛：对球员和观众都兴味索然。 第一步：分析你的需求： 你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。第二种更直接，完成这个句子：“我死的时候会满足，如果……”想象假设你马上将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。 第二步： SWOT（优势/劣势/机遇/挑战）分析 分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？ 第三步：长期和短期的目标 根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师 – 这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可以制定自己短期目标来一步步实现。 第四步：阻碍 确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。 第五步：提升计划 现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。 第六步：寻求帮助 能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。 第七步：分析自己的角色 制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。

---

赵县13628082374： 初中毕业怎么上五年一贯制大专或者“3+2”大专班 - ？
堵钥丹羚： 五年一贯制与3+2的区别: 1、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取. 2、“3+2”大专也叫分段制高职,顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职...

赵县13628082374： 初中上职业学院四年制和3+2五年制怎么年制不一样 - ？
堵钥丹羚： 3+2高职和3年制大专,学历是一样的,3+2高职是中专跟大专一起读的,而3年制大专是通过高考选拔考入的,进入的方式不一样,但是毕业证书都是全日制普通高等教育专科毕业证.根据教育部相关规定,从上世纪末起非师范、非医学、非公...

赵县13628082374： 我现在18岁,初二毕业,不上学快两年了,现在想上五年制的大专可以吗?需要学籍吗?想学电子商务专业, - ？
堵钥丹羚： 没有学籍了应该就很难办了,现在的学籍管理的很严格,如果真的想读书,可以看看我们学校,毕业是大专,也能学技术!..

赵县13628082374： 我初中还没毕业,能上五年制大专吗 - ？
堵钥丹羚： 你应该继续学习,如果高中考不上,就上职高,有好些职业高中里有5年制大专.你先拿初中毕业证,很容易的.5年制大专也要先学完职高中专,接着学职高大专,总共5年.

赵县13628082374： 初一初二成绩很差没怎么认真,初三努力有可能考得上高中吗 - ？
堵钥丹羚： 你听说过朝闻道夕死可矣!这句话了么?别说初一初二,即便初三醒悟了也一样来得及!但毕竟早些比晚点好!有很多回旋的余地!但光说不练是不行的!这方面要对自己狠一点!要制定切实可行的行动计划!要雷打不动的执行下去!这样一直坚持但最后才是胜利者!!!🙏🌹

赵县13628082374： 读三年制中专好还是3+2五年制大专好 - ？
堵钥丹羚： 答案肯定是五年制大专,它已经成为了初中落榜生的最佳选择原因有如下几点:1、中专毕业拿的的是中专文凭,五年制毕业后拿的是大专文凭,这是最直观的对比. 3、中专学风和校风相对来说都是要打折扣的,因为它是大部分不想学习的人的聚集地,而五年制大专则不同,他们和大 专的师哥师姐一起学习生活,一个学校的学风和校风是可以感染每个学生的. 很多初中刚毕业的学生对三年制中专和五年制大专区分不清楚,以下是;俩个的对比:1.三年制中专和五年制大专都是针对初中毕业生,其中三年制中专的入学条件比五年制大专的入学条件要宽松的多.2.三年制中专毕业后拿的是中专文凭,五年制大专毕业后拿的是大专文凭.

赵县13628082374： 妹妹初中毕业不想上高中了,推荐几个初中起点3+2五年制大专学校？
堵钥丹羚： 3+2 5年.我直接帮您跳过中专,直接上大专,还可以套本科. 这个...不是吹的- - 就是走过关系罢了.

赵县13628082374： 我才读到初二就辍学了,家庭条件也不好,以后该怎么发展? - ？
堵钥丹羚： 如果你实在不想读书了,那你就找份工作,攒点钱,看看自己到底喜欢做什么,那就边打工边做自己喜欢的事.最终你会成为你喜欢的这一领域里的杰出人才的.请你参考一下自己拿主意吧.

赵县13628082374： 3+2大专和初中起点五年制大专一样吗?他俩是一个嘛? - ？
堵钥丹羚： 有点差异,初中五年制大专一般很多院校采用2+3五年制而3+2五年制主要是一些中专性质升大专一贯制,而2+3五年制主要是前面2年就读高中,后面3年就读大专.

赵县13628082374： 初一初二没好好学.初三怎么办 - ？
堵钥丹羚： 看了你的问题,跟你谈谈几个道理:首先,初一初二没好好学,初三还有没有可能学得好一点?我告诉你,这完全是有可能的.一个原因是随着年龄的增长,人的理解能力、逻辑思维能力是逐渐增强的.举个例子说,小学学了六年的东西,假如...