如何理解“学问学问，不懂就要问”?
首先我们要学习孙中山那种对知识的渴望以及勤学苦练的精神。同时呢，我们还要学习孙中山对知识的不求甚解，不耻下问的精神。最好我们要学习孙中山谦虚好学的精神！
本文中，孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事。不懂就要问，道理谁都懂，但是又有几人能够做到，不懂装懂，不好意思去问的人比比皆是。几千年前，孔子就说过：敏儿好学，不耻下问。
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学问学问，不懂就要问，为了弄清楚道理，就算挨打也值得。这句话是孙中山讲的，体现了他认真读书的精神
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了连连点头。接着，先生在孙中山的书上圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到了座位上练习背诵。孙中山读了几遍就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
这一句，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑说：“学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。”
课文表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习品质。《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。
你是如何理解学问学问?
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。 ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
你是怎样理解处处留心皆学问这句诗举例说明
那么，这知识和学问到底从何处而来？无疑，从书本中来；从实践来；从思考中来。所谓学问学问，就是又学又问。学问就是人们在改造世界的实践中所获得认识和经验总和；学问是正确反映客观事物系统的知识。一个人要有学问就必须做到这四点，一是要学；二是要问；三是要思考；四是要总结提炼。只有善学...
学与问作文,400字啊
学问学问，看似只有两个字，但包含的意思可多了。首先学问是以学为基础，你不学何来学问？其次是以问为辅助，因为你所学到的知识不一定你都懂，这样便需要问，只有问，才能解开你心中的疑团，你才会消化所学的知识，并且问能激起你对学习的兴趣，这样你便可以获得学问。看来看似简单的“学问”一词并...
语文句子理解问题
就是做学问要做透做深啊，不要浅尝辄止，偷懒卖乖，不扎实是不会成为大学问家的~~~小聪明一时可以，长久不行的哦~~
什么样的人才能算作有学问?
你也会理解老子“道法自然”的蕴涵。学问,让它自然而然地来,但不能让它又自然而然地去了,要在它到来的须臾间,抓住它,不断地追问下去(哪怕最终得到的是否定性的结果,也可了结一个疑问);若有所发现,则不懈进击,盘根问底,必有所得。 不能否认有组织的科学探索在文明进步中的作用,正是科学组织和机构的建立...
学问与智慧的区别
学问（learning）与智慧(wisadom)，有显然的区别。学问是知识的聚集(accumulation of knowledge)，是一种滋养人生的原料，而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁，而智慧是炼钢的电火。学问是寸积铢累而来的，常是各有疆域独自为政的。它可吸收人生的兴趣，但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视，...
学识是什么意思?
【意思】学术上的知识和修养。【读音】xué shí 【近义词】学问 [ xué wen ]知识；学识。
我看学与问的作文400字
学问是长在高山上的雪莲,是长在峭壁上的名贵草药,只有通过你不懈的努力,花费一定的心血才能获得。 学问学问,看似只有两个字,但包含的意思可多了。 首先学问是以学为基础,你不学何来学问?其次是以问为辅助,因为你所学到的知识不一定你都懂,这样便需要问,只有问,才能解开你心中的疑团,你才会消化所学的知识,并...
谈谈学问与财富的认识
财富要看怎么理解。物质上的满足和精神上的满足都可以理解为财富。学问也要看其内容，道德情操的修养和单纯的科学技能都可以理解为学问吧。我觉得道德情操的高尚（孔子提倡的学问）与精神财富的富裕是呈正相关的。其他，很难说了。学历再高，钱再多，精神上贫乏的人比比皆是。
学问是以学为主,还是以问为主。
理解一个意见，就是把它理解为对某个问题的回答。”从来的研究都从问题开始，以对问题的整理、类比、比较、分析、判断、推理等为过程，以解决问题结束。循环往复，渐入佳境。5、问，创新的牵引。学习的目的在于运用，学问的目的在于创新。没有问题就没有创新。一切创新都在发现问题、提出问题、分析问题...
主肢醋氨：[答案] 学问是一边学一边问,多学多问,才能有学问!
城关区13756526695： 学问学问.不懂就要问? - ？
主肢醋氨： 学问学问,不懂就要问;这个理念是非常对的.但是,问来的东西一定要经过筛选,去粗取精,丢弃糟粕,取其精华.只有这样,才能增长见识、扩大学识,增长学问. 采纳后可继续探讨、追问!
城关区13756526695： 学问学问,不懂就要问.这句话让我们懂得了什么? - ？
主肢醋氨： 每个人掌握的知识是有限的,都会有不懂的地方,不懂就要问,这是获得知识的有效途径.因此历来人们对此很重视,一直积极提倡不懂就问的良好习惯. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制.课...
城关区13756526695： “学问学问, - ？
主肢醋氨：[答案] 是对于“学问”二字的一种诠释;或者说是利用汉字可随意组合的特点作出的一种对后人的建议 意思是,做学问就一定要多问,不懂就要问,只有这样才能学到东西
城关区13756526695： '学问 学问 不懂就问'指什么意思 - ？
主肢醋氨： 就是问了弄清一个问题,挨打也值
城关区13756526695： 孙中山笑了笑说,学问学问,不懂就要问我打弄清楚道理就是挨打也值得.清楚的意思是? - ？
主肢醋氨： 表现了孙中山认真读书不耻下问的精神,课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事.赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问. 文章中,作者运用比喻的修...
城关区13756526695： 谈谈对下面这句话的理解 学文学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得. - ？
主肢醋氨：[答案] 这句话主要是要求人们对于自己在学习中遇到的问题,要问出来,所以说不懂就要问.而且不管怎样,都要搞清自己不懂的地方.
城关区13756526695： 学问学问 不懂要问告诉我们什么道理 - ？
主肢醋氨： 告诉我们学问,不仅要通过自己学还要懂得:问他人完善自己的知识
城关区13756526695： “学问学问,要学就问”表达的意思是 - ？
主肢醋氨： 就是学习要多问才能进步
城关区13756526695： 学问学问,一定要问;不学不问,什能学会知识?是什么意思 - ？
主肢醋氨： 知识包括,学习和询问! 知识是学来的,也是问来的.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石. 要想学成,就要在学中问,问中学,不懂要问.
