三岁看老,是个怎么看法

作者&投稿:歹制 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一个3岁孩子因为愤怒竟然朝你吐口水,你作何感想?

这是真实的一幕,我从来没想过3岁孩子,如此天真烂漫的年龄,竟然学会了如此恶心的动作。当时看到这一幕,我竟有恶心的感觉。我不知道家长是怎么教育的,但当时那么多人在场,家长看到这一幕竟也没有制止,只是轻轻的说了一句。其他家长看在眼里,不知道是什么想法,而我确实难过。

所谓三岁看大,七岁看老,这句老话不是没道理。 研究显示,在孩子成长的过程中,3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。

 科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。孩子出生时脑重量只有370克,等到第一年的时候能达到成人脑重的60%;第二年的时候,能达到成人脑重的75%;到3岁时,孩子脑重量已接近成人脑重的范围,三岁后,大脑的发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2 3年内,在生理和心理方面,良好的 育儿 刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。而大脑是我们产生思想的根源,甚至这些思想和性格的形成就在大脑发育的过程中已逐渐形成并随着大脑的成熟而成熟。所以三岁前的性格教育,对孩子极其重要。

上个世界八十年代,英国一个精神病研究所教授卡斯比和同事们进行了一项别具一格的观察实验。

研究者以当地1000名3岁孩子为研究对象,根据他们的性格将他们分为5类:自信型、良好适应型、内向型、自我约束和坐立不安。到二十一世纪年,当这些3岁孩子都长成了二十多岁的成人时,卡斯比教授再次与他们进行了面谈,并且对他们的朋友和亲戚进行了走访。得出以下调查结果:

自信型:占有比率28%,幼年时的表现:活泼热心,为人外向型性格。成年后的表现:性格开朗、坚强、果断,领导欲较强。

良好适应型:占有比率40%,幼年时的表现:自信、自制,不容易心烦意乱。成年后的表现:到26岁时,他们的性格与幼年时期相比没什么变化。

内向型:占有比率8%,幼年时的表现:性格沉默,言语较少。成年后的表现:他们要比一般人更倾向于隐瞒自己的感情,不愿意去影响他人,不敢从事任何可能导致自己受伤的事情。

坐立不安型:占有比率:10%,幼年时的表现:行为消极,注意力分散等。成年后的表现:与其他人相比,这些人更易于对小事情做出过度反应,容易苦恼和愤怒。熟悉他们的人对其评价多为:不现实、心胸狭窄、容易紧张产生对抗情绪。

自我约束型:占有比率:14%,幼年时的表现:自我约束力强,不轻易被外界干扰。成年后的表现:长大后的性格也和小时候一样。

这些3岁孩子的言行竟然准确预示了他们成年后的性格,为“3岁看老”的说法提供了强有力的证据。中国古代人民的智慧结晶不是没有道理的。

卡斯比教授指出,一个人对3岁之前所经历的事情会像海绵一样吸收。这意味着孩子性格形成和能力培养的关键期就在3岁之前,这个阶段的孩子跟随什么样的人,接受什么样的教育,就将会形成相应的性格。和其朝夕相处的成人所说的每一句话,所做的每一个动作都可能会深深地烙在他们的心灵深处。

由此可见,在孩子3岁之前的成长过程中,父母担当着不可推卸的重任,抓住3岁这一关键期,才能赢得孩子未来的成功和胜利。

同时,在孩子3岁这个阶段,有一些不好的性格也可以及时纠正的。

回到最开始那件事,此时那孩子刚好三岁,也是上幼儿园的年龄,他的这种吐口水的行为如果不加以制止,到成年后恐怕就是一流氓的样子。当然孩子还小,现在说这么严重也许不切当,但是这种恶劣的行为发生在幼儿了,就应当及时教育,为人父母也不能一味的宠爱,到时候害的只有孩子。

如何教育3岁的孩子呢?

这个时候我们要认清孩子这个年龄的特点,了解他们。其实这个时期的孩子的性格跟青春叛逆期类似,也不是不能教育。相反,与其在孩子12/3岁叛逆期遇到问题及时教育,不如趁早教育,而且这时候的教育更容易些,孩子也更容易养成良好的习惯。
这个阶段孩子的性格也往往以任性的形式来体现的。
你要理解他,但不要纵容他,过于纵容会使孩子形成任性霸道的个性,对将来溶入 社会 没有好处。
给孩子一个选择,避免矛盾激化,使孩子的行为既在合理范围内又能满足独立自主方面的成长需要。

希望能给带孩子的父母一点帮助。


“3岁看大,7岁看老”,这句话是什么意思?
有的孩子,在这个阶段,看到小动物,就会拿石头去砸着玩,表现出极强的虐杀心态。有的孩子,在这个阶段,不听话,骂人……总之,由于孩子与孩子之间的遗传基因不同,家庭教育不同,家庭氛围影响不同,人与人之间的善良、温顺、强势、霸道……属性,会不断显现。因此,有人说了7岁看老的观点。也是很...

古语有云“三岁看老”是什么意思?
三岁之前是性格培养,道德养成的关键期,你种什么样的花,就结什么样的果,所以三岁看到老,咱们也要看好的一面,好好的培养孩子,在未来你才能老有所依,老有所靠,孩子教育不好,老了你也跟着操心,为了让他成为一个守规矩的人,我们做家长的就要以身作则,用自身言行来教育孩子。

如何理解“三岁看大七岁看老”?
如何理解“三岁看大七岁看老”;这话有一定科学道理。幼儿时期是身心发展的重要时期,孩子的个性虽属雏型,但它对以后的心理发展却具有深远的影响。虽在以后成长过程中有一些改变,但这种变化似乎不太明显。就是说一个人在幼小成长发育阶段形成的自 个性,会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭和社会...

三岁看大,七岁看老,说明了什么?
看一个人三岁时候的样子,就可以看到他长大之后的样子;看一个人七岁时候的样子,就可以看到他老了之后的样子。实际意思是:看一个人小时候的行为表现,性格品德,就可以大概预测这个人的将来。这说明小的时候特别关键,要注意培养,过了这个年龄,基本就定下以后了。"3岁看大,7岁看老",它简单...

俗话说:“三岁看大,七岁看老”,孩子三岁定性这句话是真的吗?
俗话说:“三岁看大,七岁看老”,孩子三岁定性这句话是真的吗?一、这句话是有一定道理的。古人有很多总结出来的规律,其中有一句话叫做三岁看大,七岁看老,意思是说在孩子小的时候就已经决定了他的未来成长究竟是怎样的。从根源上来说,指的是一个人的性格,从小就已经决定了,在...

老人常说“三岁看大七岁看老”,是真的可以看透一个人的一生吗?
如果儿童在7岁时的阅读能力提高了一个档次,那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。所以,从一个7岁孩子的身上,你就能看到他中年以后的成就和功业。“三岁看大,七岁看老”虽然只是一句俗语,但是却已被现代科技证明是非常有道理的。从一个孩子三岁和七岁时的行为举止就可以看透这个孩子一生。

中国古代自古有这样一句话:“三岁看小,七岁看老”,有什么依据
所以不要把自己的孩子和“其他家庭”的孩子相比。每个孩子都有自己独特的特点。家长要懂得鼓励孩子,引导孩子,规范自己的行为准则,从而教会孩子积极的言行,做好充分的准备工作,等待花期的到来。所以,中国古代自古有这样一句话:“三岁看小,七岁看老”,有什么依据我们就很好去解释了,这句话尽管有...

三岁看大七岁看老反映人格的什么
三岁看大七岁看老反映人格的特性。脾气是外在的,性格是内在的,有先天的基因遗传,有后天的环境改变,性格是很难改的。七岁看老,说的是后天环境包括家庭教育的影响。所以三岁看大七岁看老,说明了人格中的稳定性。一个人三岁时候的样子,就可以看到他长大之后的样子;看一个人七岁时候的样子,就...

老话说3岁看老,3岁真能决定孩子的一生吗?
首先,从心理学上讲,“三岁看大,七岁看老”这句古话,所表达出来的其实就是幼儿成长的一个心理规律,从小孩子三岁时候的心理特点及个性倾向,我们就可以遇见这个孩子青少年期的一个心理及性格特点的雏型。在孩子7岁的时候,我们可以通过看他问题思考的逻辑,做事方式,学习态度等方面,就可以遇见这个...

三岁看老下一句是什么?
三岁看老,七岁定终身。中国自古就有这样一句话:三岁看老,七岁定终身。它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。从3岁的孩子的心理特点、个性倾向,就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形。而从7岁的孩子身上,你能看到他中年以后的成就和功业。3岁和7岁在古代虽然只是一个概数,但是...

桃江县15963308930: 三岁看老是真的吗 -
徐昆氯化: 通常的说法是三岁看到大,七岁看到老.意思是:三岁可知人长大了以后的发展,七岁可知人老了以后如何.从科学的方面来说.一个人的性格,脾气,秉性,人格等都成型于六岁之前.而一个人人的性格等等又会决定一个人对事物的判断,处理等能力.所以是有一定的科学依据的.当然,一个人的一生所经历的事情是多变与复杂的,只能说是一个笼统的预测.

桃江县15963308930: 三岁看老,是看出了孩子的什么 -
徐昆氯化: 三岁看老,主要指的是孩子的性格.三岁时候如果养成孩子好的性格脾气,一辈子都是受用的.同样如果三岁孩子不及时管教,大了会很难教育,一辈子可能都是这样.

桃江县15963308930: 为什么说3岁看到老? -
徐昆氯化: 因为一个人的性格或人格的形成在5-6岁前是最关键的时期,俗语“三岁看老”就是这个意思,英国研究者最近证明此言不虚,高血压、抑郁症等成年后的疾病可能与小时候的心理状态有关.

桃江县15963308930: “三岁看老”,如何科学的看待这个问题? -
徐昆氯化: 扯到性格这个东西,比较玄乎了.但是一个人的性格,素质,心地,有很大部分是天生的.比如,有的人生来就开朗,有的人生来就沉静,虽然后天的环境,教育,学识能改变这些,但改变不了多少. 再说天赋资质这些东西,更是天生的了,...

桃江县15963308930: 中国的俗话“三岁看老”是什么意思 -
徐昆氯化: 三岁看小,七岁看老“三岁看小,七岁看老”概括了幼儿心理发展的一般规律.“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形.从出生到三岁被称为婴儿期,是儿童生理发展、心理发育最迅...

桃江县15963308930: “三岁看到老”是什么意思? -
徐昆氯化: 孩子三岁的时候的有了自己的行为准则,能够自主表达意识,做出的行为几乎可以代表一生

桃江县15963308930: 三岁看到老的概括和感想 -
徐昆氯化: 三岁看老,俗语,意思是透过一个三岁儿童的行为举止便可以感受到这孩子将来会是一个什么样的人,更深刻的说,一个人现在的行为习惯影响着他的一生. 幼儿从出生后3岁左右是他(她)们初次养成各种习惯的时期,在之前他(她)们的脑子里面是空白的,这个时期是学习、模仿能力最强的时候(不是思考能力哈),并且一旦养成什么习惯后再很难改变,所以在这关键时期一定要培养孩子养成各种好的习惯,这样孩子将终身受益.

桃江县15963308930: 请问“三岁看老”这句话有无道理? -
徐昆氯化: 的确有三岁看大,七岁看老的说法. 个人认为是有一定道理的. 扯到命格这个东西,比较玄乎了.但是一个人的性格,素质,心地,有很大部分是天生的.比如,有的人生来就开朗,有的人生来就沉静,虽然后天的环境,教育,学识能改变这些,但改变不了多少.再说天赋资质这些东西,更是天生的了,后天再努力改变,本质的一些东西是改变不了的.天才就是天才,有才就是有才,庸才就是庸才,努力的话,会让不利的情况改变一些,但不会从麻雀变凤凰,至多麻雀变黄鹂? 呵呵,个人见解.

桃江县15963308930: 如何看待'3岁看大,7岁看老' -
徐昆氯化: 常言道:“3岁看大,7岁看老.”3岁决定宝宝的一生,到底是扯谈还是真有其事呢?科学研究显示,在孩子成长的过程中,3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化.看来“3岁看老”真的并非空谈,身为家长,只有把握好3岁之前的黄金期,孩子才会按照其自身的生长发育特点,发挥出潜能,健康成长.

桃江县15963308930: 如何理解三岁看大七岁看老 -
徐昆氯化: 常言说:“三岁看大,七岁看老.”这话有一定科学道理.幼儿时期是身心发展的重要时期,孩子的个性虽属雏型,但它对以后的心理发展却具有深远的影响.虽在以后成长过程中有一些改变,但这种变化似乎不太明显.就是说一个人在幼小成...

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