描写老师神态 动作 语言,380字的作文

作者&投稿:潘贱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
描写 动作 的作文380字~

我的数学老师姓王,又是我们的班主任。她有一双很大的眼睛,鼻子下有一个樱桃小嘴,美极了!王老师不但人美而且上课生动,非常敬业。
王老师上课十分有趣。有一次,她摆动着两只小手,在黑板前飞舞着,对着一道难题突然大叫一声:“要记住,这一道题到处埋着地雷,只要一不小心,就会踩到,整个题就会爆炸。要小心按照这个公式演算,才能走出这个地雷阵。”她刚讲完,全班同学就哈哈大笑起来。

记得有一次,王老师生病了,我们以为她今天不会来上课了。可到了上课时间,王老师还是准时来了,而且给我们讲课还是那么精彩。我和同学们都十分感动。下课了,我问:“老师,难道你不难受吗?”老师回答道:“我生病是小事,可是,我也不能耽误你们的学习时间啊!”我听后,感觉一股暖流冲进了我的心房,十分感动!

这就是我的老师,一个讲课生动而且十分敬业的好老师。

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我的老师

我的数学老师姓王,又是我们的班主任。她有一双很大的眼睛,鼻子下有一个樱桃小嘴,美极了!王老师不但人美而且上课生动,非常敬业。
王老师上课十分有趣。有一次,她摆动着两只小手,在黑板前飞舞着,对着一道难题突然大叫一声:“要记住,这一道题到处埋着地雷,只要一不小心,就会踩到,整个题就会爆炸。要小心按照这个公式演算,才能走出这个地雷阵。”她刚讲完,全班同学就哈哈大笑起来。

记得有一次,王老师生病了,我们以为她今天不会来上课了。可到了上课时间,王老师还是准时来了,而且给我们讲课还是那么精彩。我和同学们都十分感动。下课了,我问:“老师,难道你不难受吗?”老师回答道:“我生病是小事,可是,我也不能耽误你们的学习时间啊!”我听后,感觉一股暖流冲进了我的心房,十分感动!

这就是我的老师,一个讲课生动而且十分敬业的好老师。

这个很简单哦.
他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的.他的胳膊啊腿啊细,特别有气质,
这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐.小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素.瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴.小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上.
 孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,25岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善.她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑.

我的数学老师姓王,又是我们的班主任。她有一双很大的眼睛,鼻子下有一个樱桃小嘴,美极了!王老师不但人美而且上课生动,非常敬业。
王老师上课十分有趣。有一次,她摆动着两只小手,在黑板前飞舞着,对着一道难题突然大叫一声:“要记住,这一道题到处埋着地雷,只要一不小心,就会踩到,整个题就会爆炸。要小心按照这个公式演算,才能走出这个地雷阵。”她刚讲完,全班同学就哈哈大笑起来。
记得有一次,王老师生病了,我们以为她今天不会来上课了。可到了上课时间,王老师还是准时来了,而且给我们讲课还是那么精彩。我和同学们都十分感动。下课了,我问:“老师,难道你不难受吗?”老师回答道:“我生病是小事,可是,我也不能耽误你们的学习时间啊!”我听后,感觉一股暖流冲进了我的心房,十分感动!
这就是我的老师,一个讲课生动而且十分敬业的好老师。
推荐于 2017-11-21
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永川市18030953218: 描写老师动作、语言、神态的片段250字左右 -
慎悦欣力: 老师每次走进教室总夹着他的那本教案,步伐快速而轻盈;他的脸庞总是带着一种特有的微笑,一种亲切又不失尊严的微笑;当看到他教的学生时,老师的眼睛总会迸发出一种光芒,那是一种特有的柔情,然后说:“张军,上课呀!”一位好的老师,不在于其他,正是在于从内心流露出的对学生的真诚,只需一个眼神,你就可以读出他的善良与无私.

永川市18030953218: 写老师上课的神态,语言,动作1 50字 -
慎悦欣力: 开始上课了,你一直眉头紧锁,好像多年生锈的锁,似乎再也打不开了.忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.你顿时火冒三丈,全班哄堂大笑,但你仍然不笑,眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去.难道你真的不可能对我们露出灿烂的笑容吗?

永川市18030953218: 描写老师的一段话,要求从神态,动作,语言方面描写,五十字之内. -
慎悦欣力:[答案] 我有一位如花似玉的老师.她那炯炯有神的眼睛,仿佛会说话一般;她那灿烂的笑容,仿佛花儿见了都感觉自愧不如. 你们抄笔记是用手不用心啊,这样抄,又有什么用处呢?”老师停了一下,顺手捋了捋花白的鬓发,笑着说:“上课要学会听课,多...

永川市18030953218: 描写老师神态,语言,动作的句子(不要词语)10句话 -
慎悦欣力:[答案] 她面带微笑,用赞赏的眼光看着同学们说:“你们太厉害了,回答的这么准确,让我们用热烈的掌声为自己喝彩一下!”说完,她就带头使劲鼓起掌来. “不过,你们可不能骄傲啊”,她依然面带微笑的说.

永川市18030953218: 描写老师动作的好句子 -
慎悦欣力: 1、他轻轻拿起粉笔,一个潇洒的旋转,手臂跌宕起伏,黑板开出了片片白花.面向我们,那深邃的眼眸里,是穿越历史的坚定,是走向未来的自信,踏着遒劲的的步伐,在教室的阳光下绘声绘色的讲课,飘飞的粉笔沫犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞,这画面好美好美……2、还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里.当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的.过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师.老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上. 3、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量.

永川市18030953218: 描写老师动作语言的句子 -
慎悦欣力:[答案] 老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的. 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝! 老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的...

永川市18030953218: 描写老师的动作语言神态心理等细节400字 -
慎悦欣力: 我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师. 李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡. 李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑.她非常疼爱我们.一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲...

永川市18030953218: 描写老师的句子动作,语言,心里描写,神态 -
慎悦欣力: 我的老师 在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽. 那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气.有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我...

永川市18030953218: 描写老师上课的神态动作和语言! -
慎悦欣力: 最喜欢上的课是数学,因为数学老师总愿意把自己当成德莫斯蒂尼或者卡耐基,呆板老实的数学硬是给上的生龙活虎溢彩流光. 某日,他在讲一道计算题.题目干净利落的摆在了黑板上,一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外,抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们“谁有想法?”他一边奸诈的笑着一边踱着步子在桌椅间逡巡.然后三步并作两步蹿回了讲台上,像田连元说三国一样手舞足蹈,声情并茂.一个解法硬是给塞进去了“正在这时……突然……刹那间……”这些让人哭笑不得的句式.正在水落石出大功告成之际,他遽然止住,一个箭步飞身滑到教室外,只留着个脑袋还在教室里面,扶着门框装蒙娜丽莎,风情无限的说了句“答案,我们下回再说”,整个教室哑然……

永川市18030953218: 描写老师的外貌、语言、动作、神态的句子. -
慎悦欣力: 1 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量 2 她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒. 3 但的眼她是小个子,和她的爸爸一样...

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