认识过程的两次飞跃以及实现这两次飞跃的条件
揭开科学认识的双翼：两次飞跃的探索与条件
首先，让我们一起翱翔在知识的天空，经历认识过程中的第一次飞跃——从感性到理性的飞跃。这是一次至关重要的转折，它始于实践的沃土，通过实践的辛勤耕耘和详尽调查，我们积累起丰富的感性材料（感性具体）。科学的思维方法如同金钥匙，将这些材料精细地提炼和加工（分析与综合），从而揭示出事物的本质规律，这就是思维中的具体，实现了认识的第一次飞跃，如同从现象中捉住本质的瞬间。
紧接着，是认识旅程的第二次飞跃，从理性的认知返回到实践活动的舞台。这次飞跃要求我们具备严谨的原则，即理论与实际的紧密结合（一般理论与具体实践），理论需经历中间环节的转化，使其易于被群众掌握（群众化），并且需要配合正确的实践方法（工作方法）。这不仅是理论的检验和升华，更是改造世界的实战演练，理性认识在实践中得到检验和丰富，从而实现其目的和价值。
两次飞跃之间，尽管有明显的区别：第一次是认识世界的深入，第二次是改造世界的实践，但它们紧密相连，犹如鸟之双翼。第一次飞跃为第二次飞跃提供了坚实的理论基础，而第二次飞跃则是第一次飞跃的实践检验和升华。实际上，这两次飞跃并非孤立进行，而是相互交织，相互影响，形成一个动态的认识过程。
甘永超公式，科学抽象与思维运动的双飞跃，揭示了认识的深刻哲理。每一次飞跃都是一次思维的飞跃，是理论与实践的完美结合，是科学认识的深化和升华。在这个过程中，我们不断挖掘真理，用理论照亮实践，用实践丰富理论，共同绘制出人类知识的壮丽画卷。
认识过程的两次飞跃是( )
【答案】：C 本题考查的是认识过程的两次-芭跃。认况过程的第一次飞跃是从感性认识到理性认识的飞跃，认识过程的第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。
认识过程的两次飞跃是指
1.第一次飞跃: 在实践的基础上由感性认识上升到理性认识。2.第二次飞跃：从理性认识再回到实践。第一次飞跃中：感性认识和理性认识 ①感性认识是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的对事物表象的认识，感性认识是认识的初级阶段；理性认识是在感性材料的基础上通过抽象和概括对事物本质及规律的认识，...
一个完整认识过程的两次飞跃是( )
【答案】：A,C 认识的两次飞跃中第一次飞跃是由感性认识到理性认识，第二次飞跃是由理性认识到实践。答案为AC。
认识过程的两次飞跃分别是什么
认识的一个过程包括两次飞跃，由实践到认识（感性认识→理性认识）把认识上升到理性认识，又由认识到实践（即理性认识回到实践中去）。所以从感性认识上升到理性认识，是认识过程的第一次飞跃；然后，从理性认识到实践，即用理性认识去指导实践，并接受实践的检验，是认识过程的第二次飞跃。认识辨证过程的...
认识过程中的两次飞跃是指( )
认识过程中的两次飞跃是指：从实践到认识，从认识到实践。一、认识过程中的两次飞跃 从感性认识上升到理性认识，是认识过程的第一次飞跃；然后，从理性认识到实践，即用理性认识去指导实践，并接受实践的检验，是认识过程的第二次飞跃。感性认识与“理性认识”相对。是客观事物直接作用于人的感觉器官(眼...
认识过程的飞跃是什么?
认识过程的两次飞跃分别是：由感性认识到理性认识和由理性认识再到实践。一、认识简介 认识是认知知识，即人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。从广义上讲，认识包含人的所有认知活动，即为感知、记忆、思维、想象、语言的理解和产生等心理现象的统称。认识是一种信息加工...
认识过程的两次飞跃是什么.哲学试题,简答
第一次飞跃:从感性认识到理性认识 条件:第一,勇于实践,深入调查,获取十分丰富合乎实际的感性材料；第二,运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作.第二次飞跃:从理性认识到实践.条件:第一,必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则；第二,理论要回到实践中去,需要经过一定的中介环节；第三,...
认识过程的两次飞跃是什么
认识过程的两次飞跃如下：1、从感性认识到理性认识的飞跃是基于实践基础上从感性认识上升到理性认识，即首先要在实践基础上搜集大量的符合实际的事实材料，其次要运用科学的思维方法，特别是辩证逻辑思维方法对事实材料进行加工整理，揭示出事物的本质和规律。2、从理性认识到实践的飞跃是更具有伟大意义的飞跃...
辩证唯物主义认识论认为认识过程的两次飞跃是指
从感性认识上升到理性认识,是认识过程的第一次飞跃;然后,从理性认识到实践,即用理性认识去指导实践,并接受实践的检验,是认识过程的第二次飞跃。认识过程的两次飞跃是指（）A由感性认识到理性认识和由理性认识再到感性认识 B由错误到正确和由正确到完善 C由现象到本质和由本质再到现象 D由感性认识到...
认识过程的第二次飞跃是指()。
【答案】：C 本题考查马克思主义哲学。认识的过程包括两次飞跃：在实践的基础上由感性认识上升到理性认识，这是认识过程的第一次飞跃；从理性认识再到实践，即用理性认识去指导实践，并接受实践的检验，是认识过程的第二次飞跃。故正确答案为C。
章荆博尔：[答案] 依据马克思主义哲学原理,人的认识过程是从感性认识到理性认识(第一次飞跃)再到实践(第二次飞跃),接着在实践中产生感性认识,依此循环.这是马克思主义哲学关于人的认识论的标准提法. 以下是论述,鉴于是简答题可以省掉.不过为了方便...
广宗县13396066295： 认识过程的两次飞跃是什么 - ？
章荆博尔：[答案] 认识的一个过程包括两次飞跃,由实践到认识(感性认识→理性认识)把认识上升到理性认识,又由认识到实践(即理性认识回到实践中去). 所以从感性认识上升到理性认识,是认识过程的第一次飞跃;然后,从理性认识到实践,即用理性认识去...
广宗县13396066295： 认识过程的两次飞跃是什么. - ？
章荆博尔：[答案] (2)要实现这一次飞跃必须具备如下两个条件:第一,通过实践和调查研究获得十分丰富的感性材料.第二,运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作.这样才能透过现象抓住本质,实现认识过程的第一次飞跃.\x0d答:(1)从理性认识到实践是认...
广宗县13396066295： 认识过程的两次飞跃是什么.哲学试题,简答 - ？
章荆博尔：[答案] 什么是认识过程的第一次飞跃?实现这一次飞跃必须具备哪两个条件? 答:(1)在实践的基础上由感性认识上升到理性认识,这是认识过程的第一次飞跃.(2)要实现这一次飞跃必须具备如下两个条件:第一,通过实践和调查研究获得十分丰富的...
广宗县13396066295： 什麽是认识过程的第二次飞跃 实现这一次飞跃有什么重大意义 - ？
章荆博尔：[答案] 么是认识过程的第二次飞跃?实现这一次飞跃有什么重大意义? 答:(1)从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃.(2)实现这一次飞跃的重大意义是:第一,认识世界是为了改造世界,只有用理论去指导实践,才能实现改造世界的目的.第二,...
广宗县13396066295： 认识过程的两次飞跃是指() - ？
章荆博尔：[选项] A. 由感性认识到理性认识和由理性认识再到感性认识 B. 由错误到正确和由正确到完善 C. 由现象到本质和由本质再到现象 D. 由感性认识到理性认识和由理性认识再到实践
广宗县13396066295： 什么是认识过程中的第一次飞跃和第二次飞跃?它们之间的相互关系是怎样的? - ？
章荆博尔：[答案] 在实践的上从感性认识上升到理性认识,这是认识过程中的第一次飞跃;理性认识回到实践中去,指导实践并接受实践的检验,这就是认识过程中的第二次飞跃. 关系:第二次飞跃是建立在第一次飞跃的基础上的.也就是说认识的发展过程是在实践的...
广宗县13396066295： 认识过程的两次飞跃分别是什么 ？
章荆博尔： 从感性认识上升到理性认识,是认识过程的第一次飞跃;然后,从理性认识到实践,即用理性认识去指导实践,并接受实践的检验,是认识过程的第二次飞跃.感性认识与...
广宗县13396066295： 如何理解人类认识过程中的两次飞跃? - ？
章荆博尔：[答案] 依据马克思主义哲学原理,人的认识过程是从感性认识到理性认识(第一次飞跃)再到实践(第二次飞跃),接着在实践中产生感性认识,依此循环.这是马克思主义哲学关于人的认识论的标准提法.
