如何教五年级学生写作文？
亲爱的家长朋友，你好。想要让五年级的孩子学好作文，主要的技巧有三个：一是需要多重观察我们的生活；二是需要随时随地进行记笔记；三是需要多思考发散思维。
一、需要多重观察生活
我们生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。这话虽然有点俗，但是放到小学五年级的作文中来说，是话糙理不糙。在我们的生活中，周围的人、事、物（动物、植物）、风景等等，各种各样的东西，我们都需要留意观察，观察他们的特点、特色、作用、以及给我们的主观感受等等。因为鲁迅先生说过：要小心各种各样的东西，看看它，然后在看到时写下来。所以，注重观察生活，可以成为有思想的学生，在写作文时候自然有材料可写。
二、随时随地进行笔记
好记性不如烂笔头，读十遍不如写两遍。小学生需要把平时学习中有灵感的点子及时写下来，包括阅读时候得到的启发，养成写阅读笔记和生活灵感感悟的好习惯。因为这种习惯，日积月累之后可以达到质的飞跃，在遇到写作文的时候，孩子脑中就会有更多的东西可以写，在考试时候就可以熟练的写出优秀的作文。
三、多多思考发散思维
这里主要是要注意写作不能跑题偏题，我们在写作文的时候，要对题目进行审题和构思，所以在平时就需要多思考，勤动脑，比如一个故事告诉了我们什么道理，需要思考多几个角度，这样在写作的时候才不会容易跑题，并且能够做到思如泉涌，下笔生花。
五年级的学生如何练好作文?
五年级的学生，首先要把语文书上八个单元的作文写好。这八个单元中有写人的作文，有写事的作文，有写景的作文，也有写物的作文，还有想象文。写作的文体比较全面，每一篇都要写好。通过练习，确实掌握这一文体的写法。光满足于书后八个单元的作文训练是不够的，还有增加一些练笔。结合课内练习，再写...
五年级仿写作文的技巧
5. 小学生写作文的方法 个人叙述文章的写作应注重文章的开头和结尾，以及中间的细节和证据。描写类文章的写作应关注文章的开头、细节和结尾。剧本的写作应关注人物语言、故事情节和舞台提示。传记类文章的写作应注重人物特征和故事情节。6. 如何指导五年级学生写好作文 作文得分看字迹，因此应注重字迹的整洁...
网上有教五年级小学生写作文的吗?请指教
1.看范文:找一个自己比较擅长的题材.2.拟题:可以用文中的物品、人物、或以文章主题拟题 3.确定开头结尾（这样可以把文章一直控制在自己的主题周围，不会写偏）：开头：1）描写景物，烘托气氛。2）开门见山，直接入题。3）埋下伏笔，留下悬念（考试时建议使用）结尾：1）点题，首尾呼应（推荐）2...
怎样培养小学生的英语写作能力和技巧
进行模仿写作训练，能让学生更加轻松地掌握写作技巧。五、坚持写一段话日记.经过一段时间的一句话日记训练，学生在英语表达上有了很大的进步。写英语作文的信心也建立起来了，这时，可把一句话日记加强为一段话日记。在写一段话日记前，可从以下三点教学生如何完成一段话日记。第一、些什么。(写你身边...
小孩读小学五年级,语文阅读和作文很不好怎么办
关于提高写作能力，这里给你一些思路：1、细致观察，追求真实。用眼睛去看，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。学会观察是提高写作水平的第一要素。总的来说，就是缺少观察，没有真实感，因此无从下笔。如何改变这种现象呢?我认为，首先要学会观察。指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写真实...
小学生五年级分类作文全辅导目录
对于小学生五年级的作文学习，我们提供全面的辅导目录，帮助他们突破写作难题和提升表达能力。首先，我们关注的是解决“无物可写”的策略，教你如何通过观察生活细节，运用五官描绘，使文章更生动具体（如何解决"无物可写"的作文难题）。在人物描绘上，我们将教授你如何通过描绘对话、动作和心理活动，展现...
如何提高五年级小学生写作文
1. 怎样提高小学五年级作文写作 1.开阔视野,多方面观察、感受生活 文章是现实生活的反映,要想写好作文,首先要注意观察和感受生活。 古往今来,凡是写文章有所成就的人,都十分重视这一点。汉朝的司马迁说:读万卷书,行万里路。 这“行万里路”,就是指要从多方面观察和感受生活。他本人也正是这样做的,从20多...
给三到五年级的小学生上阅读与写作课,课上要求包含有意义及有启发式教育...
2017-02-17 三年级语文下册阅读与写作课怎么上 1 2016-11-24 如何上好小学生阅读指导课 55 2015-06-26 科技写作心得体会论文 3000子 7 2015-12-30 叶圣陶谈作文之总结修改作文的方法 22 2018-02-07 亲,对于怎样学好小学语文阅读和写作,请给 1 2016-09-17 现代文阅读有何技巧? 1 2018-06-21...
五年级仿写作文的技巧
例如苏教版五年级下册中《早》一课,作者按照方位顺序介绍了鲁迅小时候的学习场所——三味书屋,顺序明了,很有特点。 教师可在教学本文后,让学生模仿文中的写作顺序,写写《我的书房》、《美丽的教室》等,也可在同学们进行了春游活动之后,指导学生模仿本课写作顺序练习写游记。 (3)仿结构。 结构的仿写可以是段式...
怎样教五年级学生写好一篇读后感 教案
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
扈佳瑞琪： 你应该让孩子你们把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象力培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写. 树立大作文观,听、说、读、写有机结合.怎样教好五年级的小学生写作文? 答:要注重审题;要明确写作目的,立意要新选材要有根据;要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;要注重文章写法,因文用法;要妙用语言,用思想调遣语言.学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志.
阳泉市13371945426： 如何指导小学五年级学生写作文? - ？
扈佳瑞琪： 如何提高小学生的作文能力 作文指导(五年级)摘要:作文是语文教学的重要组成部分,是学生语文能力的体现.要提高学生的作文能力,本文我结合多年的教学实践,从学生作文兴趣的激发,素材的搜集,作文的训练方式、方法的指导,作...
阳泉市13371945426： 怎样辅导五年级语文作文? - ？
扈佳瑞琪： 五年级的学生应该有了一定的写作水平了,不知道你家孩子是哪个层次的孩子,如果孩子学习不错,你是想提高的话,我觉得就应该注意写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验. 多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达.写作文一般不要选择太老的内容,选材就要有新意,语句流畅是必备的,还要多积累一些名言,诗句之类,写在文章里,说服力强,效果会很好.多看书,比如《少儿版意林》里面很多都是孩子们生活中的小故事,但很有深意,颇有以小见大之感,且作者的语句流畅优美,很值得一读.我家孩子也是5年级,她很爱看.学校写作文的时候, 有时她的见解看法很独到,和其他孩子写得深度不同,作文很有看头.
阳泉市13371945426： 如何指导小学五年级学生写作文?？
扈佳瑞琪： 你好!我目前是初中生!关于你说的小学五年级作文指导!我认为有几点一定要注意:一:看到题目不要急忙下手!二:审题清楚,看看题目的隐藏的含义!三:字数不要多也不要少,多多使用华丽的句子和词语!必要时可以使用古诗词!四:作文一定要真实,也可以添加少部分的幻想部分!
阳泉市13371945426： 如何教好五年级语文写作 - ？
扈佳瑞琪： 那有一楼同志说的那么简单啊,对于小孩子来说肺腑这词是很模糊,甚至没有的.想一下你小时候是怎样学的,也可以照搬一下.最有效的方法就是叫他们多看一下范文是怎样写的.以后会有用的.
阳泉市13371945426： 怎样教五年级学生写好作文 - ？
扈佳瑞琪： 第一,要选好写作文的素材和纲要; 第二,是构思好要写什么样的作文,写那一方面的作文; 第三,是检查我所要的写的作文构思是否与逻辑,有新颖; 第四,是把写作的构思逻辑在一起组合成一个有条理的写作纲要.. 注意:在写作的时...
阳泉市13371945426： 如何给小学五年级的学生上好作文课？
扈佳瑞琪： 应该增加学生的学习乐趣,主要通过一些游戏,故事,成语接龙,……的形式激发学生的参与度, 其次,不要直接提出什么什么样的写作手法,写作技巧,而是融入到故事和游戏的环节当中, 作文课程可以设置的环环紧扣:第一环: 主要是作...
阳泉市13371945426： 怎样教小学五年级的孩子写作文?？
扈佳瑞琪： 让他们从朗读别的小朋友写的优秀作文做起,看多了自然有感觉了.
阳泉市13371945426： 小学五年级的作文应该怎么教啊``` - ？
扈佳瑞琪： 教五年级作文的话那就比小学一、二年级的有难度了. 你教的作文是围绕不同的主题写的吧? 根据题材突出主题,可以先说一说主题的中心思想,该主题要表达什么,反应什么,读几篇相关主题的范文,接着列举一些围绕主题写的题材,基本就是这样了. 平时可以叫学生多做摘录,对写作绝对有好处. 最好再教一教他们开篇点题,首尾呼应,还有一些比喻,拟人,排比等多种修辞手法.当然,这是后话了,这些都是靠学生自己多积累的.....
阳泉市13371945426： 如何指导五年级学生写好作文? - ？
扈佳瑞琪： 你可以尝试把每样东西 都看得细致点 更深入点 这样你的想法就会更多 你的语言表达也就多了
