数学学科外出学习培训心得体会
“核心素养”是数学课程标准中的核心主题. 学生的核心素养强调的是满足个人基本生活需要,能够通过这些能力解决日常生活的基本问题.在小学数学教学中,教师应通过怎样的方式培养和提升学生数学核心素养呢?
2020年11月27日-29日,我有幸参加了高新二小组织的数学学科外出学习培训。本次活动听完四位名师的精彩课堂和讲座后:张翼文的《搭配问题二》和《课例研究的思考与实践》、蒋守成的《省刻度尺》和《主题拓展性教学-指向深度的学习》、牛献礼的《植树问题》和《点燃常态课堂,促进深度学习》、席争光的《认识方程》和《把数学概念种在孩子心里》,带给我强大的心灵震撼,给我一种豁然开朗的感觉.
一、听张翼文老师有感。
28号第一天上午先是浙江省特级教师张翼文带来了观摩课,三年级的《搭配问题二》。张翼文的开篇通过自我介绍,夸夸老师, 夸夸同学,拉近与同学们之间的距离 ,接着顺势问题引入,复习学生旧知,激活学生的经验。张老师在课堂中通过精心设计的问题串, 层层递进,环环相扣 ,引导学生经历知识的形成过程 ,在过程中让学生学会表达自己的思考过程。在这趟课的中让我印象深刻的是张老师的现场的临场应变能力,在听课前主办方有准备好这节课张老师的教案,在教案中有一个问题提到:让学生在对比用“2.3.5.7”和”2.3.5.0”四个数字组成的没有重复的两位数有什么相同和不同之处?这实际在考察学生的分析能力和概括能力,但在实际表达过程中学生们的概括能力还跟不上,张老师根据学生的这个实际情况 ,及时调整预案,通过板书的设计,学生表达过程展开细化,磁性教具的灵活运用,让学生在细化过程中明白 搭配的核心问题:“ 先定位,再依次 有序,这一关键方法 ,才能保证没遗漏 ”,使教学收到更好的效果。接着张老师通过让学生解决用“”“2.3.5.7.9”这五个数能组成的没有重复的两位数中:
(1)这些两位数如果从小到大排列,排在17位的是( );(2)这些两位数如果从大到小排列,排在17位的是( )”这两个问题, 让学生在解决问题过程中 继续深化:“先定位,再依次 有序”,理解方法的实用性。在解决问题的过程中, 张老师让不同学生表达各自不同的解决问题的方法,让学生明白解决问题方法的多样性 ,让学生之间在思维碰撞的过程中得到升华。真正做到张老师后面所说的 :让不同层次学生在数学上都有所发展 保证学生的需要。
接着张老师对这趟课做了阐述:一:简单·-体现不简单;二、活动过程细化---(要在过程中展开细化,三:学会让学生表达,让学生表达自己思考的过程 四:下要保底,上不封顶(要让不同层次学生在数学上都有所发展)五:多进行行动研究。常规课优质化,优质课常态化。
接着张老师和我们分享了“课例研究”的思考与实践方面的心得 ,张老师以《三位数乘两位数》的复习课为案例,讲述具体课例研究的操作流程,张老师这一节复习课打破常规,把一节常规的复习课 ,上成一节新授课,让学生在复习巩固旧知识的同时体会到不同知识之间的关联,打通了知识间的脉络,思维得到很好的开拓发展。今年我刚踏入教师行业 ,虽然对课例研究这块内容还很陌生, 但是通过张老师的指导, 让我对教师专业的成长有了更明确的方向---专业成长一定坚持做到:“读书、实践、反思,提炼”,如此“知行合一,才可能成为一名优秀的教师。
二、听蒋守成老师心得体会
28号下午江苏省特级教师蒋守成老师给大家带来了《省刻度尺》一课,从一把神奇的直尺入手,带领学生不断探索,促使学生在数学实践中发现规律,有效激发学生的数学思维。从知晓什么是省刻度尺,继而判断、设计和创造省刻度尺。精彩纷呈的数学活动,让在座的学生和我们听课老师大开眼界,大家深刻的感受到:“省”是一门学问,是一种智慧,让不可能成为可能。这一堂精彩的示范课不仅仅引领学生解决了数学问题,更在学生们的心里深深地种下了一颗探究的种子。课后,蒋老师就这节课的设计理念做了详细阐述。
接着蒋老师提出了一个专题:《指向深度学习的主题拓展教学>.蒋守成老师在讲解深度学习的拓展教学时,首先从数学主题拓展教学的内涵和价值说起,提到了华罗庚的“一条龙教学”思想,提醒我们,数学是一门内在联系紧密的学问,是一个整体,所有的知识之间都存在联系,形成一个大的知识网络,在教学的同时应给学生建立体系,有效的将知识交汇贯通,形成整体模式。蒋守成老师通过 “公顷的再认识、三角板的奥秘、三角形的面积。面积的单位”等详细生动的案例详细讲解了如何将课内外零碎散落的内容统整起来,形成结构化、系统化的思维方式------打破了固定的思维,拓展了我的眼界,帮我对小学数学教育教学的研究打开了一扇窗。
三、听牛献礼老师心得体会
29日上午是培训的第二天 ,北京特级教师牛献礼老师带来的《植树问题的》的示范课,上课伊始牛老师给学生提了一些课堂规矩和手势交流用语。让我们强烈感受到课堂的真实,果不其然。牛老师一直坚持在一线教师岗位。有着丰富的教育经验。
牛老师在过程中不急于给孩子总结公式,而是让孩子在解决问题中体会到数学知识的本质。例如:在教授植树问题过程中 ,牛老师不急于总结棵树和间隔数的关系?而是通过问题的层层递进 ,结合生活中的排队问题、爬楼问题、路灯问题。抽象出植树问题模型的这一数学本质特征:就是“点”与“段”的对应关系。在课堂中真正让学生体验到了从实际背景中抽象出“数学问题---构建数学模型---寻求结果—解决问题”的过程。这样教授给学生的不仅是知识与技能 ,更是有意识地渗透了思维与方法。
接着牛老师从植树问题属于人教版中的数学广角这一板块切入。讲到了数学广角的价值取向,进而顺势开始《点燃常态课堂,促进深度学习》这一专题讲座。牛老师通过“最小公倍数、三角形的两边之和与三边的关系”等生动例子对深度学习做了详细的阐述。听完牛老师这个讲座让我感受到和昨天蒋老师中的主题拓展教学上某些观点上的不谋而合。都教会了我们要注重知识的结构化关联教学,要让学生在不同知识件体会知识的脉络,把碎片化知识形成统一的模块。用一句话概括我的心得就是:应该让学生在森林里认识树木,而不是就树木认识树木。
四、听席有光老师心得体会
29日下午是北京特级教师席有光老师的示范课《认识方程》。认识方程这一课对我来说有特别的回忆, 今年我有幸通过《认识方程》这一课,加入到高新二小这个大家庭中。在听完席有光老师的认识方程后,我对席老师对教材的深挖钻研理解教材很敬佩。席老师通过生动具体的情境,让学生经历“不平衡—不等式—平衡—等式—方程“这一过程,让学生在过程中表达、辨析,体会方程的概念、方程与等式的关系,最后结合解决生活实际问题,让学生理解:根据心目中的天平, 找到等量关系 就能列出方程 真正体会方程的实际意义。
课后席老师对这节课的构想做了详细阐述 并做《把数学概念种在孩子们的心理的》专题讲座。席老师对数学概念是什么 ,数学概念的教学之道,怎么理解数学概念,教学中的注意问题做了详细讲解,听完让我体会到:概念教学课不能依靠死记硬背。应该在理解的基础上,在知识的运用中不断巩固和深化。在今后的数学教学实践中药扎实走好每一节概念教学课,因为他们是未来清晰理解运用概念的基础!
“聚焦核心素养培养,指明新教材新方向”,这样的创新课堂观摩研讨会的确给我带来了很多新的理念,收获满满!
此次学习活动为我们数学教师搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台,对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。教无止境,学无止境。我们将洗尽铅华,继续前行!
数学学科外出学习培训心得体会
2020年11月27日-29日,我有幸参加了高新二小组织的数学学科外出学习培训。本次活动听完四位名师的精彩课堂和讲座后:张翼文的《搭配问题二》和《课例研究的思考与实践》、蒋守成的《省刻度尺》和《主题拓展性教学-指向深度的学习》、牛献礼的《植树问题》和《点燃常态课堂,促进深度学习》、席争光的《认识方程》和《把...
急求外出培训学习决心书
尊敬的领导:X年的专业经历和实践,使我对 工作有了较为系统的了解,为了让我们更好的运用所学,更好的与社会接轨,学院组织我们进行外出培训学习,为了以崭新的面貌迎接培训学习工作,做到学以致用、用以促学,特表决心如下:一、摆正心态,努力工作,认真学习 作为我们,虽然掌握了大量实际工作经验...
教师外出学习培突出重点原则有哪些
1.教师外出学习、培训须根据上级有关部门的文字通知,经学校统筹考虑,由校长室按审批意见安排并登记。2.教师外出学习时,须提前调好课并带调课单向教导处汇报,以便于教导处常规检查。3.外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,作好笔记,并积极参加交流讨论。4.外出学习、培训教师应...
青年教师为什么不愿外出学习培训
原因有三点,一是大多数学术培训费用昂贵,动辄人均2000元以上,教学经费还是比较紧张的;二是完成辛苦的短期外出培训后,回校仍然要补回所有的课,意味着还会有加倍忙碌的1、2个星期,教师的时间和精力都难以承受;三是参与培训的动力不足,参与培训的工作并不能获得教学或者科研积分,短期内也看不到提升...
小学教师外出交流学习心得体会五篇
一是学科渗透,将习惯养成寓于各科和各项活动之中,发挥课堂主阵地的渗透作用,并与诗文育人紧密结合,促进学生习惯养成。二是全员育人。学校各项工作的出发点和落脚点是“育人”,做到教学育人、管理育人、服务育人,为学生搭建平台,使每个学生都能得到有效的发展。xx学校的办学特色是“和谐友好,立字立人”。学校从单纯的...
医院工作人员外出学习、培训管理制度
一、外出进修学习 1、外出进修学习(3个月以上)须从专业发展出发,以德才选人,并具有一定专业基础(医生执业5年以上,护士执业1年以上)的医护人员。2、每年年末由科教科(护理部)根据医院各专业发展的需要拟订下一年度进修计划,各科室根据情况每l-3年选派一名医护人员外出进修,根据进修申报情况,由科...
外出交流学习总结
1、提交学习心得和实践报告。 我们要求每位参加教师参与嘉兴一中安排的全部教育教学活动,每位教师在培训结束后提交一份学习心得材料;做到虚心倾听,耐心观察,深层感悟,认真探究,积极反思。 2、严格考勤管理确保学习人数。 在这次外出交流过程中,我们在交流过程中有详实的记录,更有严格的考勤管理,实行每个活动的签到制,签到...
教师培训方案
通过有计划地选派教师外出学习培训,让广大教师学习借鉴外地先进的教育教学理念,开阔视野,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,从而提高我校的教育教学质量。 二、培训领导小组 组长 副组长 成员:各年级年级组长 各学科教研组长 三、培训要求 1、参加人员要高度重视外出培训学习活动,明确培训学习目的。通过学习考察,...
教师外出培训的重要性
一、学习他们教师的敬业精神。在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,二、学习他们高效的...
外出学习交流教师心得体会
通过“ 走出去、 学得来”的方式,促进我们教师专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量。 心得的总结对我来说是认识上提高。知道了不足才能对症下药。因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。 三 近期,通过外出学习,...
邴金短肽: 1、思想:各科其实挺简单的,这关键是我们对它是否感兴趣,要知道兴趣是学习的动力.2、行为习惯:自我感觉良好,在学校并没有违反纪律,在家帮家长忙.3、为人处事:还行,就是有点粗心和莽撞,不懂得考虑其他人的感想,但是很乐于助人.4、学习成绩:在班级虽然总是前三名,但是考试时还是会很粗心,把不该错的题目给做错.(以上在需要时,可以进行改编)
晋江市19638397250: 英语数学培训心得体会 ?
邴金短肽: 你可以摘抄一段 从我们记事起,数学就充满了我们的生活,小时候对数学的概念就是数学是主课,要认真对待,可是小学的数学一直不好,很怕做数学题目,遇到难的题目...
晋江市19638397250: 外出学习最深刻的体会到了什么?
邴金短肽: 所看之物都让所有人都感到耳目一新,从不同的方面得到很多收获.我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅.
晋江市19638397250: 数学学习心得体会怎么写? - ?
邴金短肽:[答案] 学习数学,而不是一两件事情.在我看来,最关键的是它培养的兴趣.如果你恨它,因为热管不感兴趣,甚至头痛,恐惧,这是很难的数学努力.这样的数学不感兴趣,不用功,这是很难去学习它. 当然,灯是不足够的兴趣.必须尝试去学习它.至少,一定...
晋江市19638397250: 听课学习个人心得体会 ?
邴金短肽: 听课学习个人心得体会1有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我只是去听课、学习,顺便兼职拍些照片,但也算见识了一下世面,因为这可是我参加工作以...
晋江市19638397250: 怎么写数学学习心得 - ?
邴金短肽: “经过一年的学习我对不同的学科都有了新的认识……” “尤其是……” “例如,解某道数学题……” 看完全书后简明扼要地写下自己的收获、体会,或者对全文或某些部分加以评析,鉴赏或质疑、批评,这就是学习心得. 学习心得的内容多...
晋江市19638397250: 如何提高高中数学课堂教学有效性专题培训学习心得 - ?
邴金短肽: 教学目标是教学活动的灵魂,教学目标对教学过程具有导向、调控、激励和评价功效.有效教学在很大程度上取决于教师对教学目标的理解与把握,教师对教学目标的理解与把握越好,并在课堂教学中紧紧围绕教学目标进行,就能最大限度地减少随意性、盲目性、模糊性,提高教学的方向性、针对性、有效性
晋江市19638397250: 八年级上册数学学习心得怎么写? - ?
邴金短肽: 万能辅助理科是很纯粹的,数学更是一门纯粹的学科.学习数学不一定要有高智商.只要你踏踏实实打好基础,注意细节及错误,学会概括归纳错误的类型,从而举一反三.做数学不一定非得题海战术,只要把握规律,在脑中能拎起一个框架...
晋江市19638397250: 有无关于数学的学习心得啊? - ?
邴金短肽: 第一:数学其实是不难的,只是理论性较强,不要害怕数学,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则不怀则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,数学并不难的,所以不要紧张. 第二:要自信.很多的科学研究都证...
晋江市19638397250: 交流良好的学习数学的方法、学习习惯以及成功的经验,写出心得体会400字 - ?
邴金短肽: 长久以来,被誉为“科学皇后”的数学,在科技领域的拓展上,一直担当举足轻重的角色.随着社会的多元化发展,数学的应用更为广泛.但在数学课堂上,一般定义的解释、定理的证明和命题的解法,却忽视了从生活的经验去理解数学的需要.在...