语言区材料投放新思路
一段时间的观察,我发现刚开始时每次进语言区的孩子比较多,慢慢的人就少了,有时就两个孩子在看书。
为了增添材料,激发幼儿对语言区的热情,我在家长群发布了带新的绘本书、手偶、靠枕的信息,但是除了书,其他的几乎没有人带。
没有新的材料,语言区要怎样打造才能吸引孩子?我在图书漂流室借了两本关于区域材料投放的书籍,认真读了几个案例,产生了一个新的想法。结合幼小衔接课程和趣味学习笔画的活动,我设计了在扑克牌上写笔画,再剪下来贴在素描纸上,为了使用的时间长久,我又在素描纸上粘了一层透明胶带。这样一个凸起来的笔画卡就做成了。
孩子可以用手触摸,可以在卡上铺张纸,再用油画棒或者水彩笔涂抹,进行拓印,装订后形成小笔画书。
放学时,几个孩子看到凸起的笔画卡里面来了兴趣,“刘老师,这上面都是呀?”“对呀,你摸摸看,有什么感觉?”我拿起一张笔画卡,齐茂森小朋友用手摸了摸惊奇地说:“我能摸到!”其他几个小朋友也纷纷过来,都要摸一摸。看来这些凸起的笔画卡吸引了孩子们。“怎么玩?明天早上告诉你们。”我又吊起来孩子们的好奇心。“明天我要进语言区玩”,“我也要进语言区。”
等孩子们离园后,我找来毛线、小彩钉,把笔画卡用夹子夹了起来,以备孩子们明天上午的区域游戏时玩。
弄好笔画卡,我又把家里的水写无纺布、毛笔、小碟子,以及魔法练字帖和专用笔摆放好这个孩子们周二已经对材料了解和熟悉,但是具体的规则还不是很清楚,明天再给孩子们交待一下。
暂时语言区材料投放的就是这些,下一步会继续投放新的材料,把幼小衔接课程与趣味识笔画、趣味识汉字结合,培养孩子的前书写和前阅读能力。
语言区材料投放新思路
之前的语言区,投放的材料有绘本书、手偶,而且有一面柜子是透空的,里面放的材料主要供美术区用,纸、笔、剪刀、胶棒等物品也可以用在语言区。一段时间的观察,我发现刚开始时每次进语言区的孩子比较多,慢慢的人就少了,有时就两个孩子在看书。为了增添材料,激发幼儿对语言区的热情,我在家长群...
暑期教师研修心得体会范文2022(精选5篇)
张博、马灵雁、凌春媛、郑福明、姚汉强、陈凯华9位专家为学员们分别进行了《探索幼儿园班级管理新思路班级管理之我见》、《幼儿教育的趋势和展望》、《科研论文选题与写作》、《游戏在幼儿教育中的运用》、《阳光教研,成长之路》、《区域材料的投放及教师的有效介入》、《家园合作的途径和方位从理论到实践》、《3—6...
3+3策略开启幼儿园自主游戏新思路论文
1.根据材料性质投放 在自主游戏中,我们一般投放的开放性材料有两种,一种是非结构化材料,另一种是低结构化材料。所谓非结构化材料,是指教师在投放时没有设定目标,也没有设计玩法的游戏材料如废旧瓶罐、盒子、袋子等。教师可以借助这种非结构化材料来发展幼儿的想象,比如在课室里提供装有各种非结构...
幼儿园个人工作计划5篇
1、手工区 在这个区域中,我们为幼儿供给剪刀、浆糊、纸等,并根据需要请幼儿自带水果、蟹壳等辅料,利用一些自然材料进行一些小制作,培养幼儿对自我动手制作的浓厚兴趣,提高幼儿的动手本事和创造本事。并供给必须的墙面给幼儿进行展示。 2、阅读区 在阅览角中,供给图书、字卡、学过的儿歌全文以及一些识字玩具等,供幼儿...
周工作计划表格模板10篇
区域材料投放指导 1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。 2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。 3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。 户外活动 1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。 2、体...
在美术活动中培养幼儿的创造力研究
独特,刺激性强的材料来调动幼儿的兴趣,充分引发幼儿全身心地参与活动从而促进其自主、充分地与环境相互作用。 【关键词 】幼儿;美术活动;创造力;培养;引导。 Abstract children in development activities, children activity is the interaction with the surrounding environment can be generated in young children ...
初中数学教师工作总结
本学期我认真执行学校教育教学,把新教育理念渗透到日常教育教学中,尝试生本的课堂,新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的教学效果。现对本学期教学工作做出如下总结: 一、求新思变,积极探索、改革教学 怎样教好数学,一直以来不断地在摸索,将新教育理念渗透...
2022幼儿园教师个人专业发展计划怎么写
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、教学方面 1、结合“生活化、游戏化”课程,要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,尽量多制作一些新颖,幼儿感兴趣的课件,充分调动幼儿学习活动的主动性、积极性,及时反馈教学情况并做好分析、反思,认真上好每一个活动。结合课程内容在区角中投放...
经济与管理类的论文
通过对成本主观动因的研究分析,可进一步启发我们在现代企业成本管理中的一些新思路、新观念。比如: (1)将成本控制意识作为企业文化的一部分。消除认为成本无法再降低的错误思想,对企业全体员工进行培训教育,要求企业各级管理人员及全体员工充分认识到企业成本降低的潜力是无究无尽的,人人应对成本管理和控制有足够的重视。
如何写酒店服务人员的“学习实践科学发展观民主生活会发言材料”?
材料内容提要。第一部分:学习科学发展观的认识、征询意见情况及今年工作情况(简明扼要)。第二部分:存在的问题方面。(针对“四对照,四查找”找不足)。对三部分:存在问题的原因... 材料内容提要。第一部分:学习科学发展观的认识、征询意见情况及今年工作情况(简明扼要)。第二部分:存在的问题方面。(针对“四对照,四...
出呼左旋: 《纲要》指出:幼儿园教育应尊重幼儿,相信幼儿,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展.遵循这一观念,我尝试在引导幼儿进行语言区域活动时,根据自己的兴趣,需要,愉快有益的自由选择,积极主动地活动.语言区活动形式丰富...
云和县18981076750: 如何在幼儿游戏活动中有效的投放材料 - ?
出呼左旋: 区域活动中的材料就像不会说话的老师,它为孩子和知识之间搭起了桥梁,是孩子获取知识、发展能力的工具,是幼儿进行各类学习活动的有效载体. 在教学实践中,发现,只有与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应的材料,才能激起幼...
云和县18981076750: 语言区如何吸引幼儿 - ?
出呼左旋: 【热点导读】:语言特色区域活动安排 幼儿园区域活动突出“农”字特色 初探幼儿园区域活动生活化 精品源自教学论文 随着区域活动开展地越来越红火,孩子们的自主性越来越强,“今天我想玩##”“我要去##区做##”孩子们总能自信地说...
云和县18981076750: 如何为幼儿提供真实而丰富的语言运用环境 - ?
出呼左旋: 一、创设多元化的语言环境 语言区是为幼儿提供一个安静、舒适以及激发语言交往欲望的环境,它能激发幼儿表达语言的兴趣和积极性,培养幼儿大胆谈吐的态度和能力.使幼儿在阅读、视听、交流等活动中发展语言能力,所以教师要为幼儿创...
云和县18981076750: 如何有效投放 幼儿园区域活动材料 - ?
出呼左旋:一、把握年龄特点,拓展幼儿兴趣 在班级区域活动中,教师应为每个幼儿提供丰富多彩的活动材料,并让幼儿能够按照自己的兴趣、需要和意愿决定玩什么、和谁玩、怎么玩、用什么...
云和县18981076750: 幼儿园中班语言区角可以投放的材料有哪些,越多越好,,, - ?
出呼左旋: 绘本 玩偶 角色扮演材料. 椅子 白板 白板笔 注重思维和自由表达 提问和启发思考 鼓励讲各种经历 去哪儿玩了等
云和县18981076750: 教师创设良好的语言学习环境需要做哪些工作 - ?
出呼左旋: 一、创设自由、宽松的语言环境 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:发展幼儿语言的关键是为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境.孩子在生活中,经常要将自己的各种信息以及主观感受、愿望或...
云和县18981076750: 如何开展小班语言区活动 - ?
出呼左旋: 区域636f7079e799bee5baa631333361326334活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境.让幼儿在活动中充分表现自己的能力,通过摆弄物体,自由操作,观察和实验而认识物体的...
云和县18981076750: 如何创设小班语言区域,激发幼儿活动热情 - ?
出呼左旋: 我们讨论了几个适合小班幼儿的区域:娃娃家、小超市、小医院、美发店、餐饮店、表演区、语言、图书角、电话吧等,各班根据自己班级等实际开设6-7个区域,因为我们认为这样的话每个区进入的幼儿基本上在5-6位,这样幼儿活动既不拥挤...
云和县18981076750: 大班教研活动语言区怎样通过材料体现 - ?
出呼左旋: 为了增强教师的专业素养和发展需求,4月26日下午***幼儿园开展了语言区材料的交流和分享大组教研活动.活动主要围绕小班幼儿的语言发展与区角材料的投放展开.通过小班组老师自制图书材料的介绍,交流材料的价值点和经验分享,让我...