1到10从小到大排列顺序？
1.027＜1.072＜1.207＜10.27；
故答案为：1.027、1.072、1.207、10.27．
冒泡法！在我们写程序的时候，通常都会对一组数据进行排序，常用的方法有冒泡法和选择法，我主要写下我对冒泡法的理解和心得。
冒泡法：顾名思义，就是把小的数据向前排，也就是向上浮起，并因此进行排序。
例：
#include "stdio.h" 包含头文件
void main() 主函数
{
int a[10],t,i,j; 定义要用的数据和数祖
printf("input the ten number:
"); 显示输出
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%d",&a[i]); 利用循环接受数据
for(j=0;j<10;j++)
for(i=0;i<9-j;i++)
if(a[i]>a[i+1])
{
t=a[i];
a[i]=a[i+1]; 这个就是冒泡的要义了，这个语句是进行冒泡的，下面会有解释
a[i+1]=t;
}
for(i=0;i<10;i++)
printf("%d",a[i]); 循环输出排序后的数据
}
10以内数字大小的顺序?
10以内的数字从小到大排列：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10 10以内的数字从大到小排列：10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1 10以内的数字比较大小，我们要先学会使用比较大小的符号：大于号（＞）、小于号（＜）和等于号（=）。我们可以用一首顺口溜来记忆：“大于号，小于号，开口跟着大数跑...
10大于还是小于0
大于0。0到10按从小到大排列依次是0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，十是最大数，零是最小的数，所以10大于0。“大于”可以用数学符号表示为>，当一个数值比另一个数值大时使用大于号(>)来表示它们之间的关系。其几何意义可以这样解释：对于任意两实数a，b，都可在同一数轴上找到其对应...
1到10从小到大排列顺序?
1到10从小到大的排列顺序就是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10啊。
计数单位从小到大排列顺序是什么?
百秭、千秭、穰、十穰、百穰、千穰、沟、十沟、百沟、千沟、涧、十涧、百涧、千涧、正、十正、百正、千正、载、十载、百载、千载、极、十极、百极、千极、恒河沙、十恒河沙、百恒河沙、千恒河沙、阿僧祗、十阿僧祗、百阿僧祗、千阿僧...
按从小到大的顺序重新排列以下数12,14,8,6,7,13,10,11,9怎么排呢?
你好，按照从小到大的顺序，应该是如下排列：6.7.8.9.10.11.12.13.14。按照自然数的自然顺序就可以了。希望对你有所帮助。
1到10从小到大排列顺序
1.027＜1.072＜1.207＜10.27；故答案为：1.027、1.072、1.207、10.27．
冒泡法怎么对10个数由小到大进行排序?
冒泡法排序原理：例如有一组数为12,23,1,4,2,6。使用冒泡排序方法使这组数从小到大排列。首先12和23比较，12<23，则位置不变；接着23和1比较，因为23>1，所以交换23和1的位置，这组数这时是12123426；然后比较23和4，因为23>4，所以交换23和4，这组数变为12142326；然后比较23和2，23>2，...
数位顺序表中,数位从小到大排列是什么?
数位顺序表按（从右往左）的顺序：依次是（个位）、（十位）、（百位）、（千位）、（万位）。小学二年级下册数学必背内容：（一）有余数的除法①商要对着被除数的个位。②余数要比除数小。被除数÷除数=商.余数被除数=除数×商+余数（二）万以内数的认识1、数位顺序表按（从右往左）的顺序，...
数量单位从小到大排序是什么?
中国数字单位有：由小到大依次为一、十、百、千、万、亿、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、极、恒河沙、阿僧祇、那由他、不可思议、无量大数。万以下是十进制，万以后则为万进制，即万万为亿，万亿为兆、万京为垓。为直观起见，用科学计数法对照如下：一万＝10^4 一亿＝10^8 一兆＝10...
有1~10的一些数据 想得到 6,7,8,9,10,1,2,3,4,5顺序的排列 怎么写?
几种方式：一、先排序成1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，然后大于5的依次输出，最后小于等于5的依次输出 二、转换成对应数据后再排序，比如1~5 转换成 11~15，然后排序，排序好了之后，再转换回去。三、按照“6，7，8，9，10，1，2，3，4，5”依次找到相等的输出。再者，不同的环境，方法是不...
登路康达： 1.027 故答案为:1.027、1.072、1.207、10.27.
会昌县15073505810： 1/9,1/6,1,5/6,1/10从小到大排列 - ？
登路康达： 5/6>1/6>1/9>1/10 首先,分子相同时,分母越小数值就越大1/6>1/9>1/10;又因为分母相同时,分子越大,数值就越大,所以,5/6>1/6.
会昌县15073505810： 1.任意给10个数,要求从小到大排序,并输出这10个数. - ？
登路康达： Private Sub Form_Click()Dim A(10) As Integer, I As IntegerDim J As Integer, TM As IntegerRandomizeFor I = 1 To 10A(I) = Int(90 * Rnd) + 10Next IFor I = 1 To 9For J = I + 1 To 10If A(I) > A(J) ThenTM = A(I)A(I) = A(J)A(J) = TMEnd IfNext JNext IFor I = 1 To 10Print A(I)Next I End Sub
会昌县15073505810： 把下列数按照从小到大的顺序排列起来. - ？
登路康达： 解:因为 1/8=0.125,3/16=0.1875,1/10=0.1,1/3=0.3......,所以小到大的顺序为: 1/10,0.124,1/8,3/16,0.25,1/3,0.38,0.6
会昌县15073505810： 排列大小(从小到大)(1)10.01 10.001 10 10.11______<______<______<______(2)10平方米 1... - ？
登路康达：[答案] (1)10<10.001<10.01<10.11, (2)1公顷=10000平方米, 1平方千米=1000000平方米, 100平方分米=1平方米, 1平方米<10平方米<10000平方米<1000000平方米, 即100平方分米<10平方米<1公顷<1平方千米. 故答案为:10,10.001,10.01,10.11;100...
会昌县15073505810： 1.按从小到大的顺序排列下列各数.(1)0.31,3/10,30.6%,0.313,0.30(2)3/5,0.61,66%,0.6(3)83.1%,5/6,0.83,7/8如果答,请弄上序号 - ？
登路康达：[答案] (1)0.31,3/10,30.6%,0.313,0.30 3/10=0.30
会昌县15073505810： 10个一是________,10个十是________. - ？
登路康达：[答案] 十 一百 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,根据计数单位从小到大的排列顺序可得: 十个一是十,10个十是一百. 故答案为:十;一百.
会昌县15073505810： 一条对于天才不难的数学题有1至10共十个数,按自小到大的顺序排列,能否在每两个数之间都填入适当的运算符号(注:只限于+、 - 、*、/、负号及括号)... - ？
登路康达：[答案] (-1)+2+(-3)+[(-4)+5*(6*7+8-9)]*10=2008 关于第二个,你随便改几个正负号,就可以得到如2007,2006这样的数字了.
会昌县15073505810： 把自然数按由小到大的顺序排列起来组成一串数:1、2、3、…、9、10、11、12、…,把这串数中两位以上的数全部隔开成一位数字,组成第二串数:1、2... - ？
登路康达：[答案] 1至9有9个, 10至99有90*2=180(个), 100的个位为第三位, 所以:9+180+3=192(个). 故答案为:192.
会昌县15073505810： 0.124,1/8,3/16,1/10,0.25,0.38,1/3,0.6按照从小到大的顺序排列 - ？
登路康达：[答案] 从小到大的顺序排列:1/10解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答
