您对学校减负提质工作(包括作业管理、课后服务、课堂教学等)有什么意见或建议?
作业首先在这个减负提质的工作中,应该适当的要减少作业的,而且作业必须跟课堂的教学相符,而且必须是对口的。而课堂教学,必须要把重点内容体现出来,多发动学生认真思考,培养孩子的思维能力。
今年国家教育部颁发的双减政策,迎来了家长们的一片呼声。不但减轻了学生的作业负担和学习负担,更减轻了家长的各项负担。虽然家长和孩子都非常轻松了,但是学生的成绩是否真的都跟上了呢?
我家今年就有一位赶上了双减的好政策,本来我还担心上小学了会不会作业很多,是不是需要家长去辅导,万一作业都写不完怎么办呢。其实我的担心都是多余的呢。孩子在刚进小学的这半年学习真的是很欢快呢,下午4点多放学回来之后就没有作业可以做了呢。放学回来就特别放松,在家里看电视。基本上很多学生都是这样的呢。很多家长开始反馈让老师布置一些作业,老师也说双减政策下都不敢布置作业呢。很多家长想要辅导和帮助孩子作业的都无从下手,因为不是教育行业的也都没有办法呢,让人哭笑不得呢。
我家孩子基本上都是我妈在带,我妈的基本原则就是完成了学校的作业就可以了,既然学校没有作业就说明已经不用做了呢。现在孩子就是上课时间短了,而且课后没有作业的巩固,很快就忘记,现在一二年级的学生都没有期末考试,根本没有办法检测孩子的作业成绩。我大概也能猜测到我家孩子的这个水平应该是处于中等。但是我对这种制度下的孩子表示有点堪忧,下面简单说下我的看法和意见吧!
作业管理
学校在课后还是应该适当地去布置一些作业,作业的量可以稍微控制一下,一个科目的作业量控制在半个小时完成就可以了呢,最多不要超过1个小时。因为小孩都是不自觉的呢,很多孩子都以老师没有布置作业而不会主动去学习,家长也是无从下手帮忙布置作业呢。
课后服务
很多学校都有课后服务课程,课后服务课程基本上都是孩子的写作业课程,希望学校老师好好利用课后服务课程希望对学校进行作业检查并进行指导等,不是一味地让孩子写作业或者做游戏而没有检查的结果。希望学校老师如果发现学生的学习问题也可以跟家长及时沟通,这样家长在家的时候也可以对孩子进行教育指导,真正达到家校配合的状态。
课堂教学
对于学校的课堂教学没有任何的反馈,也不清楚是个别学校的老师行为还是所有老师的行为,一个学期对孩子的课堂表现和情况没有一次沟通呢。当家长问老师的时候,得到的也只是一个很模糊的回答,还行。老师上课也比较辛苦呢,但是希望老师一个学期能对每一个学生家长进行一次有效的关于孩子学习情况的沟通。毕竟每个父母都是关心自己孩子的学校表现的呢。也希望可以跟学校一起共同配合帮助孩子全方面发展。
第一篇:小学减负提质工作实施方案 广通镇小学减负提质工作实施方案 一、指导思想: 以禄丰县教育局关于“减轻小学生课业负担意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质,力争做到既减负又提质. 二、具体措施: (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变.
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第二篇:“减负提质”实施方案 “减负提质”个人实施方案 定林小学何宗铭 一、转变思想,树立观念. 1、转变思想,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一,大面积提高教学质量的教学观.而“减负”应该在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量.因此“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,学校、家庭、社会各界应该统一认识,协力合作
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第三篇:减负提质实施方案 奉节县公平镇西龙小学 减轻学生过重课业负担,全面提高教育质量
人的一生有许许多多的困难挫折,人的一生会经历各种各样的事情,当你全力以赴的做一件事,却又发现无能为力的时候该怎么办。 1,找个安静的地方洗礼下自己,去放松和调整好自己的心态。不要太过劳累。毕竟身体才是最重要的。 2,去运动。活动一
您对学校减负提质工作(包括作业管理、课后服务、课堂教学等)有什么意见...
很多学校都有课后服务课程,课后服务课程基本上都是孩子的写作业课程,希望学校老师好好利用课后服务课程希望对学校进行作业检查并进行指导等,不是一味地让孩子写作业或者做游戏而没有检查的结果。希望学校老师如果发现学生的学习问题也可以跟家长及时沟通,这样家长在家的时候也可以对孩子进行教育指导,真正...
小学减负增效的工作总结
一年来,我校为了认真贯彻国家教育系统关于素质教育的各项指示,切实履行减轻学生作业负担的要求,我校通过规范办学行为狠抓常规教学管理与推进课程改革,构建高效课堂探索和树典工作,总结高效课堂的先进经验,再结合弹性作业、趣味作业、个体性作业和目标性作业,改革管理的新路子,有效地把减负提质工作落到了实处。 一、规范...
小学语文教学如何减负增效提质
小语教学要严格执行“减负”规定,以课堂教学方式改革为抓手,努力寻求高效 教学 方法 ,达到“减负提质”的目的。下面我给大家整理了关于小学语文教学如何减负增效提质,希望对你有帮助! 1小学语文教学如何减负增效提质 小学语文教学如何减负增效提质?减负提质是课堂教学实践中一个十分重要的理论与实践问题。一方面,基础 教...
您对学校减负提质工作(包括作业管理、课后服务、课堂教学等)有什么意见...
1.第一篇:小学减负提质工作实施方案 广通镇小学减负提质工作实施方案 一、指导思想: 以禄丰县教育局关于“减轻小学生课业负担意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质,力争做到既减负又提质. 二、具体措施: (一)...
学生减负增效提质计划
学生减负增效提质计划2 具体措施: 一、落实“减负”责任制。 实行减负工作责任制,明确校长为“减负”工作第一负责人,层层负责,把“减负”工作具体落实到有关部门、教师。 学校对“减负”工作进行问卷调查,并将问卷结果纳入到教师量化管理考核之中,实行“一票否决”制,对严重违规的教师追究相关责任。通过与家长的联...
小学减负工作总结
我们将继续努力,再接再厉,使我市“减负提质”工作再跃新台阶,再创新佳绩。 小学减负工作总结 篇2 本学期,学校全面加强了学生减负工作力度,切实减轻学生的课业负担,全面提高学生的综合素质。本学期个人减负工作总结如下: 首先,思想重视,工作措施到位。 严格执行体育课程标准。按照课程标准上好体育课。严格按照体育教学...
重庆璧山:教师减负教学提质
“以前的‘4·15’全民国家安全教育日,都是要求去线上的安全教育视频打卡。今年我们是开主题班会,上安全教育课,同学们的参与方式也从单纯的平台签到变成了课堂互动。”璧山区河边小学校长郭兵说,随着教师减负工作纳入学校年度专项督导并计入学校绩效考核,教师职业满意度提升了,同事间的关系也改善了。除...
关于小学减负工作计划
总之,让学生在学习活动中展现个性,增长才干,使学习成为具有多元化、多效性的活动,这样既可以补充学校教育的单一,缓解学校教育负担过重的现实。也让减负之后的学生更具学习的自主性,能更好地、更全面地发展自己。 关于小学减负工作计划3 以教育局的相关文件为指导。以“以人为本、为学生服务”和“减负提质”为准绳...
减负增效的工作计划
全面贯彻落实县教育局关于切实减轻小学生过重课业负担的通知精神,扎实做好减负增效工作,确保减负不减质,减负更增效,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,就本校学生的课业负担、实际情况情况,特制我校学生减负工作方案。 二、成立学校减负工作领导小组: 组长: 成员: 三、具体措施: 1、规范办学行为,保障...
双减是什么意思
在落实“双减”工作中,校内减负提质是根本之策。一手抓减负,一手抓提质,教育部指导学校强化“三个提高”:即提高作业管理水平,提高课后服务水平和提高课堂教学质量,推动“双减”工作取得明显成效。双减的社会影响 “双减”直接限制了学科类校外培训机构的规模,缩减了其进行课外培训的时长,对校外培训...
书利川芎: 1、“双减”就是要减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重的作业量,让教育回归本真,让孩子们在德、智、体、美、...
朝阳县14722842644: 双减政策下作业设计心得 ?
书利川芎: 1、近期,国家出台了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策.为坚决落实“双减”政策,提高教学质量,提升课后服务水平,各中小学实行课后...
朝阳县14722842644: 浅谈教师如何提高作业的质量 - ?
书利川芎: 在日常教学工作中,布置、检查与批改作业是教师必须做的一项工作.作业是教师用来检查教学效果,有效指导学生的教学手段之一.教师通过作业可以及时了解学生的学习状况,并以此调节、改善自己的教学.但在日常教学中,我们经常看到...
朝阳县14722842644: 家长对学校减负工作的意见和建议 - ?
书利川芎: 书包重,作业多,学生睡觉时间不够.特别是高中生,简直....我们做家长的知道,你们做老师的知道.
朝阳县14722842644: 浅谈小学教师如何做好减负工作 - ?
书利川芎: 安达市东城小学 袁淑波减轻小学生过重的学习负担,教育青少年学生健康成长、全面发展,已经在全社会得到了共识.小学生应该有一个更轻松的童年生活,轻轻松松的学习,快快乐乐的成长.小学教育如何做到既减轻学生过重的学习负担,又...
朝阳县14722842644: 政府在减轻学生课业负担方面应该做哪些工作? - ?
书利川芎: 一是把减负作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进.二是调整教材内容,科学设计课程难度.三是改革考试评价制度和学校考核办法,逐步建立有利于素质教育实施和减轻中小学生课业负担的考核评估体系.四是规范办学行为,加大监督检查和专项治理力度,建立学生课业负担监测和公告制度,学校需按年级做好各学科作业的平衡工作;老师要精心设计作业,做到精选、先做、全批改并及时反馈;坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,双休日和节假日不得加大作业量.五是坚决改变单纯以考试成绩和升学率评价地区、学校和教师教育教学工作的做法.六是加强校外活动场所建设和管理,丰富学生课外及校外活动.
朝阳县14722842644: 小学学校提高教学质量措施 - ?
书利川芎: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:文库资源小学学校提高教学质量措施 小学学校提高教学质量措施(一) 根据市乡教育质量攻坚实施方案,结合我校实际,为切实提高我校教育教学质量,进一步强化质量意识,提升学校办学水平,...
朝阳县14722842644: 关于减轻中小学生过重课业负担的建议 - ?
书利川芎: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:心灵驿站1015关于减轻中小学生过重课业负担的建议 百年大计,教育为本.各地政府、教育主管部门高度重视教育工作,教育事业蓬勃发展.当前,学校全面推进素质教育,但有的学校教学模式基...
朝阳县14722842644: 学校应采取哪些措施才能更有效地做好减负增效工作?
书利川芎: 理清工作思路,尤其是管理层的思路,很多工作需要整合,复杂问题简单化.另外加强课程计划的管理、加强师资培训,加强对家长和社会的宣传,更新观念.
朝阳县14722842644: 求一份小学生减负倡议书 - ?
书利川芎: 各小学: 小学生课业负担过重问题,愈来愈成为全社会关注的热点.减轻小学生课业负担,已写进了《未成年人保护法》和党的十七大报告,各级教育主管部门纷纷出台有关“减负”规定,充分表明了党和政府对“减负”问题的重视及扭转小...