study和student的音节怎么划分? study应该stud-y这样划分,student应该
The English language is one of the most widely spoken languages in the world, and it is the official language of many countries. 英语是全世界使用范围最广的语言之一，也是很多国家的官方语言。
English is used almost everywhere. 几乎全世界任何地方都使用英语。
The ability to fluently speak the English language in addition to your native language can be beneficial if you're seeking job opportunities with international companies.
如果你能流利使用英语和你的母语，这会提高你被国际公司录用的可能性。
Major Hollywood movies have dialogue in English. The plot of these movies is easier to follow if the person watching the movie speaks English.
大部分好莱坞电影讲的都是英语。如果看电影的人会讲英语，那么他就能很容易跟着剧情。
The English language is predominantly spoken throughout the world, so international travelers may find that speaking English can make their travels a little easier. Most hotel and restaurant employees, as well as store merchants, probably speak English to some degree.
现在英语是世界上使用的主流语言，所以你会讲英语，出国旅游讲会变的很容易。大多数的旅馆、饭店等都是用英语进行交流的。
1Read extensively, especially in your non-native language(s).
1.多读书，尤其要读外语作品。
Read high quality newspapers (e.g. the New York Times, Wall Street Journal) EVERY DAY for at least a year.
每天读高质量的报纸（如《纽约时报》《华尔街日报》等），坚持至少一年。
Read high quality news magazines (e.g. the Economist), cover to cover.
读高质量的杂志（如《经济学家》等），从封面到封底，每一页都要读。
Read your favorite topics in your non-native language(s).
阅读关于你感兴趣的主题的外语作品。
Read other well-written material that will help broaden your general knowledge.
阅读其他高质量的，有助于拓宽视野的材料。
2. Watch the TV news and listen to radio news and podcasts on current events in all working languages.
2.多关注电视和广播里的各语种时事报导。
Don't just listen to news stories; analyze them.
不要只把新闻当故事听，要分析新闻。
Keep abreast of current events and issues.
与时俱进，跟上时事的步伐。
Record news programs and interviews so you can listen to them later.
把新闻节目和采访录下来，以便回顾。
3. Strengthen your general knowledge of economics, history, the law, international politics, and scientific concepts and principles (in that order).
3.加强你在经济、历史、法律、国际政治和科学方面的知识，了解一些基本的概念和原理。
Take college-level courses, review high school texts, etc.
可以通过学习大学课程或复习高中课本来达到这一点。
Strengthen your knowledge in a specialized field (preferably in a technical field, such as computers).
加强你在某个特定领域的知识（最好是某个技术领域，如计算机等）。
4. Live in a country where your non-native language is spoken.
4.在通用语言是你所学外语的国家住上一段时间。
A stay of at least six months to a year is recommended.
推荐至少住上半年到一年。
Live with and/or frequently interact with native speakers of your non-native language.
和以你所学外语为母语的人住在一起或保持互动。
Take content-related courses (e.g. macroeconomics, political science) in your non-native language (not just pure language courses).
参加一些外语教授的课程（如宏观经济学，政治科学等，而不是单纯的语言课程）。
Work in a setting that requires high level use of your non-native language.
在对你的外语水平要求较高的环境里工作。
5. Fine-tune your writing and research skills.
5.提升你的写作和研究技能。
Take challenging composition courses (not just creative writing courses, but classes in journalism, technical writing, etc.) so you can “speak” journalese, UNese, legalese, etc.
参加有挑战性的写作课程（不仅仅是创意写作课，而是新闻写作、科技文章写作之类的课程），如此你方能熟悉“新闻体”、“联合国体”、“法律体”等等写作风格。
Copy (by hand) sections of textbooks and periodicals in your non-native language(s).
抄写外语课本和期刊段落。
Make a note of unfamiliar or troublesome grammatical points and work towards mastering them.
把不常用或者易出错的语法点一一记下来，努力掌握它们。
Practice proofreading.
多做改错练习。
6. Improve your public speaking skills.
6.提升你的公共演讲技能。
Take rigorous speech courses.
参加严格的演讲课程。
Practice writing and making presentations in front of other people in both your native and foreign language(s). (Have native speakers of your non-native language edit your speeches.)
多练习写讲稿和在其他人面前做演讲，既要用母语练也要用外语练。（最好让以你所学外语为母语的人来修改你的讲稿。）
7. Hone your analytical skills.
7.磨练你的分析技能。
Practice listening to speeches and orally summarizing the main points.
练习口头总结出听到的演讲的中心思想。
Practice writing summaries of news articles.
练习写新闻报道的摘要。
Practice deciphering difficult texts (e.g. philosophy, law, etc.).
练习阐释难懂的文章（如哲学文章、法律文章等）。
Practice explaining complicated concepts understandably.
练习把复杂的概念解释清楚。
Identify resources for background research (e.g. library, Internet, etc.).
为背景研究储备资源（包括图书馆、网络等等）。
8. Become computer savvy.
8.通晓电脑。
Familiarize yourself with navigation and file management under current Windows operating systems.
熟悉如何在Windows操作系统下导航和管理文件。
Develop an understanding of the features Windows offers for multilingual processing, such as language-specific keyboard layouts, regional settings for units of measurement.
了解Windows系统多语种进程的特点，比如特定语言的键盘布局，地区性设置的方法等等。
Learn to use advanced functions of Word, Excel, and other Microsoft Office applications in both your native and non-native languages.
熟悉Word，Excel和其他办公软件的母语版本以及外语版本。
Become an expert in search engines and online research by using these tools on a daily basis.
通过日常的频繁使用，熟悉搜索引擎和网络资源搜索。
9. Learn how to take care of yourself.
9.学会照顾自己。
Eat sensibly, exercise regularly, and get sufficient sleep. These are all habits required of a good translator/interpreter.
合理饮食，经常锻炼，睡眠充足。这是成为优秀的译员所必需的习惯。
10. Be prepared for lifelong learning.
10.活到老，学到老。
Be patient. Bringing your language skills and analytical skills up to the level required of a professional translator or interpreter is not a task that can be accomplished in a few short years. Only with a lot of sustained hard work can anyone truly succeed in these challenging and exciting fields.
要有耐心。将自己的语言和分析能力提升到职业译员所需要的水平不是一朝一夕的事。只用通过长期不懈的努力，才能在这个充满挑战和刺激的领域取得成功。
划分为 stud-y，说明第一个音节属于闭音节，元音字母发短元音；反过来说，知道第一个音节属于闭音节，u 发短元音， 也就知道 study 的音节应该是 stud-y。
student 也是如此。 由于 u 发长元音，第一个音节是开音节， d 就应该划归后一个音节 。同样，因为知道 stu-dent 这样的音节划分，也就知道 u 是开音节的读音 。
另外，音节的划分还涉及到一个词的语源问题。只要养成勤查词典的习惯， 这类问题都会找到答案。
你这纯属放屁，我要是知道发音，我划音节还有个蛋用？
S-tu-dy S-tu-dent
duck.study.student中u发音一样吗
duck [dʌk]n. 鸭子#迅速低头; 躲避; 迅速弯身#帆布; 帆布裤子; 粗布#亲爱的人, 宝贝儿; 零分 v. 突然低下; 躲避; 将...按入; 回避; 迅速低头; 闪避; 迅速弯身; 躲避 study [stud·y || 'stʌdɪ]n. 学习, 学科, 研究 v. 学习, 研究, 攻读; 学习...
studⅰes是动词吗
是。Studies它的原型是study.中文意思是学习研究，如果做东西是以上的意思，但是如果作为名词是书房或者是研究。
请问stud是什么意思?
3. 领域的特定用法 在某些专业领域，如计算机科学或工程技术，stud可能与特定的术语或概念相结合，形成特定的词组或术语，表达更精确的含义。例如，在某些编程语境中，stud可能代表某种特定的数据结构或算法的一部分。4. 其他相关词汇 除了stud外，还有许多与之相关的词汇，如study、scholar等，这些词汇都与...
study的各种时态
study的各种时态 过去式: studied 过去分词: studied 现在分词: studying learn，study词汇辨析 这两个动词均含“学习”之意。learn 常指一般性的学习，尤指初级阶段的学习，表示摹仿实践的过程;着重成果时，作“学会”解。study 着重指学习过程和高深的或周密的研究，尤指从书本上学习。study的用法 stu...
study和studies有什么区别,举例说明 谢谢 急等
study是动词"学习"的原形.而studies是动词"学习"的第三人称单数形式.同时,study也是名词"书房"的意思,所以studies也可以是名词"书房"的复数.
study 与studying有什么区别?
n.学习；研究；功课；课业；学业；用于某些学科名称 v.学习；攻读；审视；端详；细看；研究；调查 3、study的第三人称单数：studies，复数：studies，现在分词：studying，过去式：studied，过去分词：studied；4、例句 Besides English, he has to study German and French.除英语外，他还要学德语和法语...
英语翻译:study 还是studies?
undergraduate study 本科学习；大学教育 studies ['stʌdiz]n. 研究；学习；学业（study的复数）v. 学习（study的第三人称单数形式）
study的意思是什么?
field of study 研究领域 近义词 n. 学习，研究；课题；[建]书房；学问 learning , knowledge , research , letter vt. 学习；考虑；攻读；细察 analyse , view , regard , think of , think about vi. 研究；用功 work over , research into 同根词 词根： stud adj.stud 种马的；为配种而...
studying怎么读
2. 这个单词的发音由几个音节组成，第一个音节是“stud-”，其中的“-y”字母发音为短促的元音音素“-i”，所以读成“study”。接着第二个音节是“-ing”，这是一个现在分词的后缀，表示正在进行的动作，它发的是元音的长音。正确把握每个音节的发音对于整个单词的发音至关重要。同时，要注意单词的...
study的名词形式是studying还是本身
是study study名词的意思有：研究，研究报告（可数） 后面+of 书房（可数）学习，读书（不可数）studies一般作为学业，学科的意思（尤其指包括几个相关专业的）习作，试画（可数）练习曲（钢琴的）（可数）根据语境和句子意思看 work的名词自然是work ...
符都益肾：[答案] 一,先有读音后有音标和音节的划分.不同词语的读音之间有一定规律,但也有规律外的例外. 二,u在开音节里念字母原音[ju:],在重读闭音节念[ʌ];stu-dent,两个音节,根据u的发音,可知第一个音节是开音节,所以开音节的元音字母u后面没有辅...
师河区17112135366： study和student的音节怎么划分? study应该stud - y这样划分,student应该 - ？
符都益肾： 划分音节和读音规则是相辅相成的. 划分为 stud-y,说明第一个音节属于闭音节,元音字母发短元音;反过来说,知道第一个音节属于闭音节,u 发短元音, 也就知道 study 的音节应该是 stud-y. student 也是如此. 由于 u 发长元音,第一个音节是开音节, d 就应该划归后一个音节 .同样,因为知道 stu-dent 这样的音节划分,也就知道 u 是开音节的读音 . 另外,音节的划分还涉及到一个词的语源问题.只要养成勤查词典的习惯, 这类问题都会找到答案.
师河区17112135366： 英语音节划分student中的d为什么要划在后面,study中的d为什么划后面 - ？
符都益肾：[答案] 一般规则 一靠后 二分手 student 符合 一般规则 stu 是一个音节 是重读开音节 dent是第二个音节 是弱读 音节 study 不符合 一般规则 stud 是一个音节 是重读闭音节 正因为 如此 d 属于 前面 的音节. y 是第二个音节 属于 弱读 音节. 其实 这里 本该 辅音连...
师河区17112135366： 为什么Student和study这么划分音节:stu'dent stud'y - ？
符都益肾：[答案] 按照音标读啊 别这么拆啊哈哈 Student [ 'stju:dənt] study ['stʌdi]
师河区17112135366： 音节划分为什么 study 划分为 stud y 而student 划分为 stu dent 有什么规则吗? 谢谢告知! - ？
符都益肾：[答案] 1.音节 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [] [l]例外).从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节. 2.音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅...
师河区17112135366： 英语音节划分 - ？
符都益肾： 一般规则 一靠后 二分手 student 符合 一般规则 stu 是一个音节 是重读开音节 dent是第二个音节 是弱读 音节 study 不符合 一般规则 stud 是一个音节 是重读闭音节 正因为 如此 d 属于 前面 的音节. y 是第二个音节 属于 弱读 音节. 其实 这里 本该 辅音连缀 的 ,既然没有 ,辅音 就属于 前面的音节 ,因为它是闭音节
师河区17112135366： 请问你提问的STUDY和STUDENT不知道他的读音时,你怎么判断D是划到哪一个音节?我也很想知道, - ？
符都益肾：[答案] 注意音标的元音和辅音,一般是一个元音算一个音节
师河区17112135366： 英语student是绝对开音节,这里看的元音字母是U吗,要肯定回答. - ？
符都益肾： 首先,student这个单词有两个音节,前面的stu是绝对开音节,因为在这个音节中,是以元音u结尾构成的音节,u发字母本身的发音.后面的dent是闭音节,因为在这个音节中,是由元音e和后面的两个辅音因素构成,e发短元音. 望楼主采纳,谢谢!
师河区17112135366： student 是开音节吗? - ？
符都益肾： student肯定是开音节,请看: 闭音节是单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节.例如:bag draw begin fish not cup 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节. 重读闭音节三要素: 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3. 元音字母发短元音 希望可以帮到你,望采纳谢谢~)
师河区17112135366： 英语单词中什么叫含有两个音节的单词?能简介说明? - ？
符都益肾： 你好举例来说: student是stu+dent, 而study是stud+y 音节划分是按照音标来划分的,这是很多一开始学英语的人比较容易困惑的问题.英语的每个字母都有自己的发音,自然也就有自己的音标.但是当这些字母被放在单词中的时候,发音就有不...
