幼儿园大班科学日出和日落的教案
幼儿园大班科学日出和日落的教案3篇
科学要以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历探究。作为一名大班科学老师,你在课前有写过大班科学教案?你是否在找正准备撰写“幼儿园大班科学日出和日落的教案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
幼儿园大班科学日出和日落的教案篇1
有益的学习经验:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3.培养幼儿从小爱劳动的好习惯
准备:
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导:
1.介绍“五?一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动
4.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。
设计意图:
一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
活动准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。
活动过程:
1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
幼儿园大班科学日出和日落的教案篇2
随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:__月__日——__月__日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
四、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
幼儿园大班科学日出和日落的教案篇3
为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
幼儿园大班科学日出和日落的教案
1. 带领幼儿到户外观察日出和落日的过程,并记录下来。2. 鼓励幼儿用画笔和日记本来记录他们的观察结果,包括时间、位置、颜色等。3. 引导幼儿观察日出和落日对环境的影响,如光线的变化、鸟儿的鸣叫等。四、分享和讨论(5分钟)1. 邀请幼儿分享他们的观察结果和记录。2. 引导幼儿讨论日出和落日对他们...
幼儿园大班科学日出和日落的教案
一年里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。 活动目标: 1、知道五月...
幼儿园大班科学教案《油和水》
幼儿园大班科学教案《油和水》1 活动目标: 1. 在操作中感知油水分离的现象。 2. 大胆地探索让油水融合的方法,初步学习记录实验结果。 3. 乐于积极探索,细致观察比较。 4. 在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 5. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆...
幼儿大班科学活动反思曰光和日落
活动反思:本活动让幼儿了解帮助不是一样东西,它是一种情意、一种精神;感知"帮助"的多种方式,体验帮助带来快乐和感动。通过本次活动的开展,本班孩子通过理解故事内容,尝试表现不同场景下人物的语言。通过多变的方式来体验帮助别人的快乐。基本完成活动目标。也是设计这个教学活动的初衷。相信孩子们在...
幼儿园大班科学实验教案油和水
1、通过操作感知油和水倾倒、搅拌后分离的现象,对科学探索活动感兴趣。2、了解生活中油水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用 活动准备:每人一瓶水、一瓶油、一根筷子、一张用油画棒画过的图画;各色颜料水若干;海鸥头饰一个;图示若干 活动过程:一、 情景导入 1、小海鸥:小朋友们,昨天...
幼儿园大班科学活动《水和油》教案三篇
1. 通过观察和实验,让幼儿了解油和水的不相溶性。2. 培养幼儿对科学活动的兴趣,激发他们的好奇心。3. 帮助幼儿学习并理解词汇“融合”和“分离”。4. 引导幼儿在生活中发现科学知识的使用。【活动准备】1. 每个幼儿准备一杯水和一杯油,以及蓝黑钢笔水。2. 准备实验所需的搅拌棒、背景音乐、颜料...
大班科学活动油和水幼儿园教案
1、通过操作感知油和水倾倒,搅拌后分离现象,对科学探索活动感兴趣。2、了解生活中油和水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备 1、幼儿每人1杯水1杯油...
幼儿园大班科学活动《水和油》教案三篇
1、 通过操作感知油和水倾倒,搅拌后分离现象,对科学探索活动感兴趣。 2、 了解生活中油和水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用。 3、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备 1、 幼儿每人1杯水1杯油...
幼儿园大班科学活动月亮和太阳
幼儿园大班科学活动:月亮和太阳 活动目标:1. 向幼儿介绍太空中有许多星球,它们都是朋友,例如太阳、月亮是地球的好友。2. 激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。活动准备:1. 地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面,黑色纸片一张。2. 宇宙图片一张。活动重点:让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。活动难点...
幼儿园大班科学活动教案《月亮和太阳》
1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的.能力。活动准备:1、地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面...
毅荔藿香: 十二点钟(地方时)之前,太阳位于地平线上,也就是太阳高度等于零,则为日出;地方时十二点钟之后,太阳位于地平线上,也就是太阳高度等于零,则为日落.
丰泽区19599777201: 如何分辨日出和日落??
毅荔藿香: 找一个静止的物体,标记它影长,过一会再看,变长日落变短日出,其实太阳走的很快的,几分钟就能明显察觉,越接近地平线走的越快
丰泽区19599777201: 日出和日落的区别 - ?
毅荔藿香: 日出时气温较日落时低,所以日出色彩偏冷,日落相反,色彩偏暖.
丰泽区19599777201: 日落与日出有什么不同 - ?
毅荔藿香: 从时间上来讲,日落在下午,日出在下午. 从太阳的方位来讲,日落在西方,日出在东方. 从动作来讲,日落是太阳下山了,日出是太阳升起了.
丰泽区19599777201: 日出跟日落的区别?
毅荔藿香: 俗话说:天下无不散的宴席.日出象征着光明,但是它也代表着黑暗,(光明的尽头就是黑暗).不管是日出还是日落都是那么的美丽.日出既然是分开那就表示着在不久的将来又会迎来日落的相聚.一切还是那么的美好.
丰泽区19599777201: 日出和日落怎么区分 - ?
毅荔藿香: 日出时气温较日落时低,所以日出色彩偏冷,日落相反,色彩偏暖 日落是太阳向下运动,日出是太阳向上运动 日落要面向西方,日出要面向东方 日落时你还没有睡,日出时你还没有睡好 日落要在傍晚,日出要在早上 日落的日后是落字,日出的日后是出字 日落有时意味着结束,日出有时意味着开始
丰泽区19599777201: 什么叫做 《 - 日出》、《日落》.? - ?
毅荔藿香: 有早上的日出才会有下午的日落,有了下午的日落,才会有第二天早上的日出,所以日出和日落是密不可分的,相辅相成的!!!
丰泽区19599777201: 太阳的日出日落?
毅荔藿香: 我感觉,只要太阳不再上升正午12点以后,太阳开始回落就算落日了.日落和落日不一样,日落应该是太阳完全沉到地平线以下,算日落.
丰泽区19599777201: 日出与日落有什么不同??
毅荔藿香: 日出是新的起点,新的展望;日落是从躁动到平静的回归,是晨昏交界的坦然.
丰泽区19599777201: 日出后两小时是几点到几点 - ?
毅荔藿香: 春分和秋分那天,全球昼夜等长,六点日出,18点日落!夏至那天,北半球昼长夜短,越往北昼越长,日出时间也就越早,而日落越晚!而北极圈内达到了极昼!南半球昼短夜长,越往南昼越短,日出...