哲学—美学的意义上讲艺术鉴赏的审美升华指什么？
在艺术鉴赏的审美升华阶段中，同样存在着多种心理功能的积极活动，存在着感知、联想、想像、情感等各种心理要素的复杂作用，但其中的理解因素最为活跃。前面介绍艺术作品的三个层次时，我们谈到艺术作品既是一个有机的整体，又可以划分为不同的层次。人们在欣赏艺术作品时，总是把它当作一个完美的整体来进行欣赏的，然而，在艺术鉴赏活动中，人们的审美感受又总是由简单到复杂、由表层向深层、由感性到理性、由外观到内涵逐渐发展深化的。因此，在艺术鉴赏时，审美直觉阶段和审美体验阶段常常集中在欣赏作品的艺术语言和艺术形象，只有到了审美升华阶段，才更加集中于欣赏作品内在的艺术意蕴，使艺术鉴赏的感性直观达到理性升华。
作为艺术鉴赏活动的最高境界，审美升华是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界，通过艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化。
从哲学—美学的意义上讲，艺术鉴赏的审美升华，实际上就是鉴赏主体通过审美再创造活动，在鉴赏对象(艺术作品和艺术形象)中直观自身，实现人的本质力量对象化，从而引起审美愉悦，产生美感。我们知道，美的本质就在于人的本质力量对象化，审美价值是主体实践与客体现实相互作用的产物，艺术美同样鲜明地体现出审美主客体的相互作用，艺术生产作为一种特殊的精神生产正是集中体现出这种规律。
哲学—美学的意义上讲艺术鉴赏的审美升华指什么?
从哲学—美学的意义上讲，艺术鉴赏的审美升华，实际上就是鉴赏主体通过审美再创造活动，在鉴赏对象(艺术作品和艺术形象)中直观自身，实现人的本质力量对象化，从而引起审美愉悦，产生美感。我们知道，美的本质就在于人的本质力量对象化，审美价值是主体实践与客体现实相互作用的产物，艺术美同样鲜明地体现出审...
学习美学的意义是什么?
美学的真正意义是让大家有一颗发现美，热爱美，创造美的心，让我们生活更加绚烂多彩，让我们人生更加有意义。生活本就普通平凡，因为有美，有爱，有了生活美学，才变得不平凡。美学给我们的不仅仅是美的享受，还有智慧，高格局和广视野，提升审美力，思考力和创造力。美学滋养我们的身心，从真善美中感受...
美学的意义何在?
美学是研究人与世界审美关系的一门学科，即美学研究的对象是审美活动。审美活动是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动，是人类的一种精神文化活动。美学属哲学二级学科，需要扎实的哲学功底，它既是一门思辨的学科，又是一门感性的学科。美学与心理学、语言学、人类学、神话学等有着紧密联系。研究对...
美学对生活的意义
美学不仅提供基本的关于美的现象，它还帮助每一个人培养正确的审美观念和能力。美是一种联想，把感觉到的东西同自己思想意识中的潜意识进行比对，产生的联想结果同自己在现实中的境遇的想象形成一种思想意识里的期望心理。人类的潜意识心理除了先天遗留的外更多的是后天的努力学习和修养的结果。同样的东西不...
学习美学的意义
美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。美学是哲学的一个分支。研究的主要对象是艺术，但不研究艺术中的具体表现问题，而是研究艺术中的哲学问题，因此被称为“美的艺术的哲学”。美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。由于美学研究的方法是多元的，（ 既可以采取哲学思辩的方法...
学习美学有什么意义?有什么收获?
第二种意见提出：美学的研究对象是艺术，美学就是艺术的哲学。这个观点在西方美学史上得到了相当一批美学家的认同。第三种意见提出：美学的研究对象是审美经验和审美心理。这种意见是随着19世纪心理学的兴起，主张用心理学的观点和方法来解释和研究一切审美现象，把审美心理和审美经验置于美学研究的中心。
学习美学的意义 急等
”[3]可见,李泽厚先生的实践美学的主张,在美学问题的根源和出发点上,是以实践为其基本范畴的。朱立元先生在充分肯定了李泽厚先生的实践美学的理论观点后,明确指出,虽然李泽厚的实践美学是以实践为其核心范畴,但因为对实践本身的含义的理解和自己本身理论建构的需要,李泽厚先生的实践美学可以说是“主体性的”或“人类学...
学习音乐美学的意义是什么
学习音乐美学的意义在于：1. 帮助我们正确认识音乐艺术的基本规律，从而树立正确的音乐审美观。2. 提高自己的审美能力。如音乐表演者们学习了音乐美学则可以对自己表演的作品进行严格的审视，从而发现许多不一样的看法，产生越来越进步的表演技巧，完善自身的表演理念，也能够使原有的表演作品更带有自身的...
美学的现实意义
美学是研究人对现实的审美关系的科学。研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此被称为“美的艺术的哲学”。美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。 个人认为,它的最根本意义就是启迪人的智慧,能让人更充分的了解和掌握绘画、舞蹈、雕塑、音乐、文学艺术等...
《夏感》的主要内容
梁衡先生笔端的《夏》是他作为中央报纸的记者多年驻节在黄河流域所亲密接触的夏。这凝重厚实的黄土地，哺育了我们的民族，润泽了中华数千年的灿烂文明，所以，他把黄土地之夏，作为自己纵情礼赞的典型观照物，就不仅有其熟悉生活的意味，而且也具有更深层次的象征和形象上的寓义。
蛮易合尔： 艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,包含极其复杂的审美心理因素和心理机制.审美心理包含:注意、感知、联想、想象、情感、理解等等.它们彼此间相互影响、相互作用、相互渗透,存在着微妙与复杂的关系.有时是在一瞬间完成,却含有...
万荣县15331491432： 美学是什么 - ？
蛮易合尔： 美学是从人对现实的审美关系出发,以艺术作为主要对象,研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识,美感经验,以及美的创造、发展及其规律的科学. 美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科.美学是哲学的一个分支.研究的主...
万荣县15331491432： 美的哲学意义是什么? - ？
蛮易合尔： 今天的问题就问得对了. “美”是人类之所以为人的精神结晶. 在心灵豁达,宽松,超腾,洒脱中才明白的人身体悟与经验. 反对机械的,模式,公式化所谓的实践美学. 无论在希腊时代或中世纪,有关美或美感问题讨论,并未成为一门正式...
万荣县15331491432： 从文学哲学美学的角度结合自己的生活简述美的含义 - ？
蛮易合尔： 一、意境是情与景、意与境的高度统一.王国维认为境界的实质,就是作者主观因素和所描写的对象,也就是情与景的高度统一所达到的艺术境界.他在《人间词话》中说:“文学之事,其内足以撼己,而外足以感人者,意与境二者而已.”以及上...
万荣县15331491432： 什么是美学 - ？
蛮易合尔： 简单地说,美学是研究人与现实审美关系的学问.它既不同于一般的艺术,也不单纯是日常的美化活动.美学这门科学的渊源,可以追溯到古代奴隶制社会.古代思想家对于美与艺术问题的哲学上的探讨,对于艺术实践经验的研究、总结,可以...
万荣县15331491432： 美学的现实意义 - ？
蛮易合尔： 你认为美学这门学科的现实意义何在? 艺术是感性世界的最高产物. 哲学是理性世界的最高产物. 美学作为两者之间的桥梁起到的是作用和反作用的作用. 学习美学的现实意义在于实现人类本质力量对象化 1、培养审美感受能力 2、培养审美鉴赏能力 3、培养审美创造能力 4、实现完美人格的塑造
万荣县15331491432： 你如何理解美与美学的概念 - ？
蛮易合尔： 学科 设置的根据在于研究对象,而 文艺 研究的对象大致可以分为两个 层面 ,一是现象层面,包括 文艺作品 和其他文艺现象;二是概念层面,涉及有关文艺的问题和 观点 .后者又可以分出两块,一块是有关文艺的一般问题和观点,另一块是有...
万荣县15331491432： 简述文学意蕴三个层面(历史、哲学、审美)的具体含义. - ？
蛮易合尔：[答案] 一个时期有一个时期的文学表现形式,因而说文学包含一定的历史性; 而作者的思想影响着作品传达的思想,而作者的思想则是自身价值观的体验,而自身的价值观,来自于他所信奉的哲学; 审美是说文学是一种艺术
万荣县15331491432： 如何认识艺术的审美本质?{800字左右} - ？
蛮易合尔： 艺术本质的审美价值理性在于其对客观存在的现实世界的审美反映和艺术符号性创造,与自然科学、哲学社会科学和宗教伦理道德相比较,艺术具有更为广阔的思维空间.艺术对象包括整个宇宙、人生,自然科学在科幻艺术创作中经常以审美的方式得到某个侧面的反映;哲学社会科学研究的对象,亦普遍地为艺术家所注目:伦理道德的表征也是与艺术作品中的形象相伴而行的;艺术产品作为物质构成物,表现为一个独立而完整的艺术语言符号体系.审美价值理性是艺术对象的本质属性,人及其社会生活的其他价值属性,须在一定条件下转化为审美价值理性,或者以审美的方式表现出来.
万荣县15331491432： 美学与文学理论有什么区别和联系 - ？
蛮易合尔： 一、区别:1美学是以艺术作为主要对象,研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识,美感经验,以及美的创造、发展及其规律的科学. 美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科....
