用比兴的修辞手法写一处景物？
冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.
我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.
我喜欢家乡春天的田野．它像一幅展开的画卷，充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前
我喜欢的一处景物是海滩边的景物，每当我想起海滩边的景物，我就多么想去呀！
早晨，太阳渐渐地升起来，当你一站在大海中就能看到自己的身影，这是太阳反射的自然现象。
中午，突然来了一群可爱的小朋友，小朋友一走到海滩，坐到海滩边大海翻起波浪，小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。
下午，那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天，但是小朋友们还是玩得的开心极了！有的在玩沙子，他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔，有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品，有的正在游泳，他们那游泳的方式好像青蛙。
这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了，就像忘不了自己的好伙伴。
用比兴的修辞手法写一处景物：
长城千里外，罕山卫边关。呼啸长林风，闲花野草间。鱼儿游清水，飞鸟入高天。牛羊云天下，冉冉几村烟
非常漂亮的山，好像一幅画一样的漂亮。
比兴手法的例子
比就是类比，是基于两种不同事物或道理间的类似，借助喻体的特征，通过联想来对本体加以修饰描摹。①《卫风·硕人》中，描绘庄姜之美，用了一连串的比“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。该句的白话译文为：手像春荑好柔嫩，肤如凝脂多白润，颈似蝤蛴真...
比兴的句子有哪些?
这是《离骚》的一大艺术特色，比兴这种方法也叫“移情法”，即不直接说出自己想说的话，而是把它寄寓于某一物 上，也就是“移情于物”，这种方法在古典诗词中广泛运用，在政治不清明的时代，借用“移情”，可言难言之语 ，可抒难抒之情。
用比兴的修辞手法造句
春天的雨，细细的，绵绵的，好像是云娃娃尿床了。
比兴的修辞手法造句?
以彼物比此物也"，"兴者，先言他物以引起所咏之词也。" 通俗地讲，"比"就是比喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。"兴"就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起后文所要歌咏的内容。"比"与"兴"常常连用。
用比兴的修辞手法写一处景物?
用比兴的修辞手法写一处景物：长城千里外，罕山卫边关。呼啸长林风，闲花野草间。鱼儿游清水，飞鸟入高天。牛羊云天下，冉冉几村烟
以比兴手法开头的作文佳句
1. 以比兴的手法写一段作文开头,主题为责任 人活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,大至对国家和社会。这些责任多半是 应该承担的。此外,还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。 每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的人生虚 度了,也没有任何人...
运用比兴如何写作文
3. 运用比兴的修辞手法引入写一篇作文题目跑操 刚出生的黄蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮，不禁骄傲起来，而且非得争个高下。她们一起飞到花丛边，看到百花争艳，就去问黄玫瑰。黄蝴蝶看了一下她们，再看看自己漂亮的黄衣裳，随口答道：“当然是黄蝴蝶漂亮啦，看，我就有一身嫩黄的纱衣……”听了黄玫瑰的...
运用比兴,寄情于景等修辞手法写一篇200字作文
\\r\\n\\r\\n 我呢，是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英。\\r\\n\\r\\n 今天，一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英，轻轻地把我们的茎揪断，高兴地跑到她妈妈身边，说:\\\\“好漂亮的蒲公英!”说完，她对着我的身体使劲一吹。我们蒲公英兄弟姐妹都飞了起来，脱离了自己的妈妈，飘向各自未来的生活...
什么是赋比兴?(需举例)
赋比兴是《诗经》的三种主要表现手法。是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。它是根据《诗经》的创作经验总结出来的。赋：平铺直叙，铺陈、排比。相当于如今的排比修辞方法。比：类比，比喻。（这里有两种说法，分别是类比和比喻。而在“比兴”中，“比”为“比喻”之意。）兴：托物起兴，先言他物，然后...
什么叫做比兴手法
本来包含“比”和“兴”两种修辞手法，但人们谈论古典诗歌和民歌时常“比兴”连及，当以“兴”为主，兼有比喻作用，有时即指“起兴”一法。由于“起兴”具有引发、联想等作用，故常置于篇章的开头。《诗经·卫风·氓》两章的开头即用了兴的手法：“桑之未落，其叶沃若。”“桑之落矣，其黄而陨...
称谢雪菲： 孔雀东南飞,五里一徘徊”,这孔雀怎么个飞法和后面的刘兰芝焦仲卿两口子没什么关系,文章开头这句话完全就是用来营造故事氛围的.这就是“兴”. 关关雎鸠,在河之洲”两句既是兴,又是比,雎鸠天性温顺,可比淑女之娴静;雎鸠乃“...
汉阳区15571917638： 比兴的修辞手法 - ？
称谢雪菲： 一、比兴.“比兴”是一个含义丰富而又歧义颇多的概念.西汉毛亨所谓“兴”,包括两种情况.一个意义是指“发端”作用.《毛诗训诂传》说“兴,起也.”就是由物象引发情思的作用,物象与情思不一定由内容上的联系,有时仅是音韵上...
汉阳区15571917638： 运用比兴,寄情于景等修辞手法写一篇200字作文 - ？
称谢雪菲： 我是一朵蒲公英\r\n\r\n 春天来了,一阵阵微风吹在我身上,格外的暖和.\r\n\r\n 我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英.\r\n\r\n 今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:\\“...
汉阳区15571917638： 什么是比兴(修辞手法)山居秋暝中有吗 - ？
称谢雪菲： 比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法,宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征,他认为:“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也.”通俗地讲,比就是譬喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出.有的诗是个别地方采用比,而有的则是整个形象都是比,就像后代的咏物诗;“兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容.有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用,所以后来“比兴”二字常联用,专用以指诗有寄托之意.
汉阳区15571917638： 用比喻、夸张等写作手法写一段景物描写(去过的地点),字数100字左右 - ？
称谢雪菲： 晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个清新美好的早晨降临在人间.草地上,湿润的泥土气息扑鼻而来,草叶上缀满了晶莹的露珠,犹如一颗颗绚丽夺目的钻石,摇摇欲坠.清风徐徐,抚摸着我的脸颊,调皮地掠起我的发丝.我深吸了一口气,顿觉心旷神怡.字数统计:不计标点符号,共100字.节选自作文《校园之晨》
汉阳区15571917638： 校园里的一处景物要打比方的修辞手法写一个小片段 - ？
称谢雪菲： 在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英.在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实.它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜. 它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里.它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽.但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤.蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报.难道我们还要将它采下,玩弄它们吗?保护!
汉阳区15571917638： 用排比的修辞手法写一段景物描写 - ？
称谢雪菲： 天空是湛蓝的,大地是碧绿的,小鸟是快乐的,蝴蝶是美丽的,花草树木.鱼虫鸟虾都在等待春天的到来.
汉阳区15571917638： 写一段自然的景物.要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法.还有以动写静的方法? - ？
称谢雪菲： 写一段自然的景物,要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法:1、秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装, 秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,...
汉阳区15571917638： 什么叫比兴手法？
称谢雪菲： 楼上的太罗嗦,简单的说,“比”和“兴”是两种修辞方法. “比”可以理解成比喻. “兴”就是兴起,写一段话来烘托气氛,起领下文.比如: “孔雀东南飞,五里一徘徊”,这孔雀怎么个飞法和后面的刘兰芝焦仲卿两口子没什么关系,文章开头这句话完全就是用来营造故事氛围的.这就是“兴”. 明白吗,再举个俗的例子: “运动场上彩旗飘,体育健儿真英豪”这彩旗飘和运动员也没什么关系,所以前一句话就是
汉阳区15571917638： 比兴手法的应用什么是比兴,有怎样的表达效果,与普通的修辞相比呢? - ？
称谢雪菲：[答案] 【比兴】 文学创作中的两种手法.比是比喻.兴为寄托.比、兴两法在我国诗歌创作中源远流长,从《诗经》起就已开始运用.儒家诗论把比兴列为风、赋、比、兴、雅、颂“六义”的两种.郑玄说:“比”是“见今之失,不敢斥言,取比类以言之”.“兴...
