关于美好回忆的作文600字初中

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　　篇1：关于美好回忆的作文600字初中

　　我们是最熟悉的陌生人。每次遇见，心里都能很快地叫出对方的名字，可是，话刚到嘴边，却又被咽了回去。

　　小学时，因为我的幼稚举动，我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时，我们因为一道数学题，争论的喋喋不休，谁也不让。很快，我就向你提出了“绝交书”，上面写着：“我与***再也不要当朋友。”只是记得，你当时看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊着我的名字，而我故作镇定，只当什么也没听见。从那以后，你再也没喊过我的名字。偶然间，翻开同学录，看见你在留言那框上写着：“我很怀念我们一起去玩的那段时光，祝你永远快快乐乐！”刹那间，一股暖流透过我的心间，给我了太多的感动。我不禁回想从前：我拉拢着你的手一起逛街，当我们看见饰品店时，总是无比兴奋地冲进去，摆弄着店里的小玩意，左看右看，最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多，但回到现在，一切都变成了回忆，一切都变成了曾经留下的感动。

　　今天初三的期末统考，我们在同一个考场，更巧的是，你就在我的后桌，让我的心中油然而生了一种亲切感，仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。

　　曾有很多次遇见你，想要对你微笑，想要对你说：“其实，和你在一起玩的时光也是我最快乐的！”每当想做这些事的时候，似乎总有一种阻力将我拖住，总是欲言又止。但，我将会把你那灿烂的笑容放在心底，我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光，我会将我们最美好的记忆永远珍藏。你，是我最美好的回忆！

　　篇2：关于美好回忆的作文600字初中

　　与老屋分别有好几年了，却觉得昨天还住在那里。抬起笔，记忆又找到了边际，一点一点勾勒出那时候的我。

　　老屋不如新家漂亮，陈设朴素、简单。也许是五六岁吧，我搬个小凳，坐在门前，使着剪刀，脚边留着零零碎碎的纸条条儿。没有人教我，我迷上了剪窗花。我的“作品”在今看来稚拙了些，但我还是爬到窗台上，小心翼翼地把它们贴到窗子上—那是阳光眷恋的地方。

　　每次放下剪刀后，我便猫儿似的蹭到饭桌前，看看有没有吃的。还没溜上几眼，觉得尿憋极了，不管三七二十一地冲向洗手间。我蹲在马桶上，耐不住片刻安静，放开嗓来唱起歌。也不知道是什么时候开始的，只记得那时很开心，歌声似乎格外地悦耳。久而久之，那个坐在马桶上拍着手，咧着嘴，沉浸在做自己的世界里的我在脑海里也就驻足了。

　　记忆一页一页地翻开来，最快乐的那段时光就是和奶奶在一起放风筝了。这是我第一次和奶奶风筝，想不到成了最后一次。我轻轻把风筝托在手心，奶奶拉着我的小手，一步一步地走上老屋后面的空地上。我的风筝小小的，单一的色彩，两条尾巴和风儿撞了个满怀。奶奶停了下来，一头托着线，我在另一头拉着风筝，随着一声“放”，我猛跑起来，但那小小的风筝总是没打上几个旋儿，每次都飘飘忽忽得，落到地上。奶奶最终把风筝放了上去，风筝飞得老高老高，我仰得脖子都酸了，眼睛，手指始终不愿意离开高高在上的风筝。悠悠忽忽得，仿佛脚尖轻轻一点，身子轻飘飘了，风儿的舌头凉丝丝的，只记得奶奶也笑了，满脸的皱纹舒展了。笑容凝在了风中，也让童年插上了幻想的翅膀。

　　五年过去了，搬新家了，风筝不见了，奶奶也去世了，我也变得怕别人听到我的歌声。我知道，这一切还未画上句号，它静静地淌在我的记忆中，等待我一次又一次去咀嚼。我多么想找回以前的自己啊，愿老屋永远停在记忆的流里，让那回忆一直这么美好下去。

　　篇3：关于美好回忆的作文600字初中

　　夏天已经走了，秋天来了，你却没见那片在枝头染红了的枫叶……

　　春风刚刚开始拂过大地的时候，无数花朵迎着风儿相继开放，红的似火，白的似雪，在万物生长之际，你来到了我的身边。我就这么看着你，你那黑黝黝的大眼一眨一眨的，琥珀般的透亮，仿佛会说话似的，一身杂杂的黄色，伸着小小的舌头，不时的朝我做出友好的问候：“汪！”

　　从见你的第一眼起，我就知道，我们一定能做好朋友，一定会度过美好的时光，留下美好的回忆……

　　烈日下，把一切都烤得发烫，家里的盆栽很多，用一片又一片叶子撑起一小片阴凉，渐渐地，这便成为了你的栖息之地，我蹲下，看着懒洋洋的你，不禁一笑，你却向一边挪了挪肥胖的身体，向我呼应着，我又笑了：“你给我这么小的位子，我哪里坐的下啊。”你仿若听懂了，又一点点的挪回原位，呼呼大睡起来。夏日的正午使知了烦躁得不得了，你却如此安逸。

　　夏日的黄昏是极为漫长的，他停驻在西山头上迟迟不肯落下，将周围的云彩镀上一条条金边。你不知从哪儿翻出我的一只旧布鞋，这便成了你的“新宠”，寸步不离，这不，又叼着远远地向我跑来，将鞋放在我的脚下，呼呼的吐着舌头。我捡起鞋，远远的一抛，你如离弦之箭一般蹿了出去，生怕自己的宝贝磕着碰着，我忍不住笑了，夕阳将一人一狗的影子拉得老长，幼稚的玩耍着。

　　我没想到的是，美好的时光如此短暂，你还是没能看到秋日的夕阳。

　　那一段美好的时光，记录着你我的点点滴滴，虽不是永远的，但是永恒的，最美好的回忆。

　　篇4：关于美好回忆的作文600字初中

　　秋天到了，菊花开了，当我闻到那香味时，思绪早也飘去了远方。

　　那年我回老家探望爷爷奶奶，我在老家住了几天，但这短短的几天里，我和我从小形影不离的好朋友朵朵闹了一次矛盾。记得那也是菊花盛开的时节，我们俩去菊花地里玩耍，玩着玩着，我就被花香所陶醉，伸手想去摘一朵时，朵朵突然打断了我，说：“不能摘！”那时我心里委屈极了，因为我只想拥有一朵属于自己的菊花呀，我不顾她的感受，头也不回地冲出了菊花地。

　　从那以后，我们俩几天都没见面，有时我真想去找她把事情说清楚，再道个歉，可是因为抛不开面子，就一直在家里窝着，心里异常不是滋味。爷爷奶奶仿佛看透了我的心思，一边安慰我一边又让我行动，说：“友谊路上的矛盾很正常，应该大事化小，小事化了，还有，明天你就要回城了，要带着遗憾离开吗？”听了他们的话，我的心里结了一个大疙瘩，心如铅块般沉重，但还是抛不开面子。

　　到了走那一天，我心里十分渴望朵朵能来送我，一直扭脸往回看，但是始终都没有她的身影。在我快要上车的时候，突然听到背后有人叫我。我扭头一看真的是朵朵，激动得上去给了她一个大大的拥抱，哭着说：“我以为你不会来了呢！”她说：“怎么会呢，你看，你不是想要一朵属于自己的菊花吗？我答应你。”说着给了我一个精美的盒子，又说：“我们玩耍的那片菊花地是张大爷维持生活的，如果你摘一朵，他摘一朵……那张大爷怎么办？是不？”我点了点头，与她挥手告别。

　　上车后我打开那个盒子一看，里面装着一朵晶莹剔透的工艺菊花，上面刻着一行字，顿时，我的眼泪不听话的流了下来，透过车窗，我还可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼泪，又一次与她挥手告别。

　　多年以过，这朵工艺菊花我依然还保存着，每当看见它，就会想起这美好的回忆。

　　篇5：关于美好回忆的作文600字初中

　　我们的教室在走廊的尽头，走廊的一旁，是一棵高大的凤凰树。就在这里，容纳着我初三的一幕幕夏天的美好回忆。

　　清晨，阳光透过凤凰树的叶隙，射到走廊上，星星零零，万般温暖。我拿了复习资料，搬来凳子，坐在走廊的尽头。有时候，好几位同学围在一起学习，你问我答，你追我赶的。浓厚的学习氛围，在星星零零的阳光照耀下，散发着一种书香，飘在阳光中。偶尔，有时候，我也会独自盯着凤凰树发呆，静静地，不说话！

　　中午，吃过午饭后，很多同学都会到教室里学习。因为教室里闷热，所以走廊是学习的好地方！我和几个同学总会搬来课桌和凳子，在走廊复习功课。有时候，凤凰树的叶子被风吹得飒飒作响，吹着清风，听着飒声，总觉得心旷神怡……偶尔，有时候，我也会独自望着凤凰树思考，默默地，不出声！

　　傍晚，走廊的人最多，都是出来透气聊天的。这时，你可以听到：谁又打架啦；谁又被老师批评啦；谁又没做作业啦；哪位老师最负责任啦；哪位老师最令学生喜欢啦……当然，还有一些人讲笑话、做小游戏、观赏风景。也许，我们有些行为看似幼稚，但是又有什么关系呢？因为这些都是我们学习之余的乐趣啊！偶尔，有时候，我也会独自看着凤凰树傻笑，悄悄地，用心说！

　　晚上，走廊人尽散去，寂寞挂在凤凰树的枝头。只要细心的人站在走廊外面，一定会听见教室里同学们写字的沙沙声……偶尔，有时候，我也会走神想着凤凰树，想到一天将尽、毕业在即，勾起伤感，偷偷地，心流泪！

　　如今，已然毕业，走廊风景，终成往事。然而，记忆中，时常会幻出走廊的影子。走廊风景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴着我、聆听着我的成长的凤凰树……一切的美好回忆，尽是我一生中最美丽的风景线。

　　篇6：关于美好回忆的作文600字初中

　　这个年头没有秋天，夏天完了就是无穷无尽的雨，温度陡降十几度，然后就直接进入了冬天。在冬天，兔子还在坚持洗冷水澡，为了增强体质。或许兔子在冬天是应该冬眠的，总之上个冬天在兔子的印象里除了那张无比温暖的床外就是比数学卷子还多的生理盐水，一瓶一瓶的。上个冬天，兔子不停的感冒发烧，每天下了晚自习去打点滴，然后等到星星都睡觉了才在路灯下把自己和影子一起拖回家赶作业，第二天又很名正言顺的上课打瞌睡。对兔子来说整个冬天就等价于一大堆亮晃晃的玻璃瓶子。

　　不过兔子还是很喜欢冬天的，尤其是上个冬天。因为每天可以看见鱼穿着各式各样的棉袄在他前面晃来晃去。鱼很怕冷，于是，鱼妈妈就给她买了很多很多红的绿的棉袄。兔子尤其喜欢一件白色的棉面料的袄子，当鱼穿这件袄子的时候，兔子就会眯起眼睛很惬意地望着黑板，因为鱼是学习委员，每天早上要写课表，兔子觉得鱼的身影就像一朵白莲花开在讲台上。其实兔子也是学习委员，应该说他们是同事呢，但兔子是数学课代表，而鱼是语文课代表，隔科如隔山啊。于是兔子对另一个语文课代表的位置觊觎不已。终于有一天，另一个语文课代表因为某种原因“下课”了，于是兔子就每天找各种由头帮鱼把作业抱到办公室去并甜言蜜语对语文老师死缠烂打。好不容易语文老师答应兔子可以上任了，班主任却出面干涉，理由是一个人不能身兼二门课代表，其实兔子那时候想告诉班主任要辞掉了数学课代表的，但想了想数学老师那和蔼可亲的笑容还是没忍得下心。

　　又过了几天下了好大的一场雪，大到把整个校园都覆盖了起来，一棵一棵的香樟树枝因为积雪太多竟生生折了下来。兔子小心的爬上拦杆认真地看了看折断的树枝，发现好多强硬的枝干都断掉了。

　　鱼的梦想是上复旦，那个每年都有大片大片杜鹃花开的地方。于是鱼总是很努力很努力的学习，可兔子总觉得鱼安静看书的时候有一种别样的气质，就象是一只忘了飞翔的鸟，身后大片大片的明媚阳光都是她忘了收起来的羽毛。这在以前是没有的，因为兔子一直特讨厌老学究。与此同时，兔子还注意到了的“茶“，其实兔子也不知道那能不能叫茶，反正又有金银花又有枸杞子又有胖大海还有些说不上名的。忘了提一点，鱼妈妈是一名医生，就是那年冬天兔子除了老师同学以外打交道最多的一类人。籍此，兔子认定这是鱼妈妈给鱼准备的什么补品，要不然鱼怎么能每天下课都看书还这么有精神呢？后来才知道原来这是清火治痘痘的，记得当时兔子差点没当场晕过去。兔子一直在想高考如果撞运考的好去不去复旦，兔子不是不喜欢复旦而是太喜欢清华，那里面的民谣歌手，那被爬山虎爬满了一整面墙的老砖瓦房子，那一大片一大片怒放的莲，还有那间永远也不可能忘记的阅览室：西式的塔楼，一大扇一大扇的落地墙，墙户上爬满了爬山虎，稀簌的透露着一缕缕阳光。推开已经掉漆的红木门，看到的是两排红木桌子、旧漆班驳，两边是一直垂到地上的落地窗帘，整个屋子都是昏黄的，就像放久的老照片一样。那个情景一下把兔子心中冰凉的阅览室的形象粉碎了。至今想起来兔子还觉得恍如隔世。

　　鱼是上生物奥赛的，成天捧着一本厚得足够砸死人的《普通生物学》跑上跑下的。有一天兔子在那本砖头一样的书里找到了一个解剖鱼的实验，然后一脸坏笑地拿给鱼看，可鱼却用不到三秒钟的时间翻出了一个解剖家兔的，于是兔子郁闷的想自尽。然后鱼继续一脸无辜的说好像我今年去武汉奥赛集训要作这个实验的。然后兔子直想死了再活过来好再自杀一次。

　　兔子知道鱼会拉一手很好的小提琴，但没见过。可兔子重来不敢想像鱼拉小提琴的样子，每想一次就觉得好像是大片大片的冬日阳光，神圣，但让人睁不开眼，繁花似锦，恍如一梦。

　　兔子前些天在公汽上碰到了许，一个鱼形影不离的朋友，她说好长时间没看到鱼了。兔子顿时有一种物是人非的感觉。到明年的冬到，真的就会大雪无痕吗？

　　一大堆的玻璃瓶子，一件白色的棉袄，一个语文科代表，一瓶奇奇怪怪的茶，一把没见过的小提琴，一场漫天大雪，兔子和鱼的一个冬天。

　　雪，下在回忆的裂痕里。

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