父母越说孩子越故意，孩子越故意父母越说，该如何破解？

孩子不会说话\/说话晚\/说不清怎么办~

上周带女儿回娘家，一起在菜地里摘点西红柿，刚出门就碰到邻居宝妈拿着根棍子，追着她四岁儿子浩浩跑，好不欢乐！

看了一会，才知道原来是邻居家孩子在院子里玩水，弄得一身湿不说，还跟狗在一个盆里洗澡！并且这也不是第一次，要不然邻居也不会拿棍子揍！

邻居一手拿着棍子一手揪着耳朵，训斥孩子不讲卫生，孩子却振振有词表示：这么热的天，我和狗子都热了！邻居冲着街里邻居无奈笑了笑，但心中估计相当郁闷，孩子也太捣蛋了，你不让他干啥他偏要干啥，怎么就诚心作对，这是咋回事？

其实孩子喜欢对着干，对于父母来讲是最为头疼的事情，这种事情相信很多父母都有经历过！

那么是什么原因，导致孩子爱和你对着干？

3到6岁的孩子，是多数家长认为最难教育的阶段，因为这个阶段孩子对一切都充满好奇，喜欢尝试但同样也擅长“造反犯错”。尽管父母耐心的去讲道理，但孩子却偏偏喜欢和你对着干，你越说孩子越做，孩子越做你越说，似乎陷入了教育死循环！

其实造成这个情况，我觉得有三个原因！

首先，孩子语言敏感期

什么叫做语言敏感期呢？指的是孩子在一个特定时间内语言学习能力特别强，对于父母的话或者听到看到的东西，学习能力特别快！

但是也存在一个问题，孩子对父母某些特定的话印象深刻。例如，这个东西你要拿，孩子偏要拿，这个东西不能吃，孩子听完后还往嘴里塞！孩子往往只听到了“不要”之后的内容，而对你的指令充耳不闻！

可能是这种语言上的选择性“听从”，导致孩子一次次打破你的劝阻，偏要对着干，所以出现你越说孩子越要干的情况！

第二．孩子好奇心强

这个世界的一切对孩子而言都是好奇的，他们带着好奇心去探索所有的未知！瓦特因为好奇水壶蒸汽所以发明了蒸汽机，牛顿因为好奇苹果自由掉落所以证明了万有引力！

因此，好奇心对于孩子而言是一种探索，但是这种探索也伴随着“犯错破坏”，在父母成熟的世界观眼中，孩子这些不符合常规的行为就是调皮捣蛋。

第三，为了吸引父母注意力

现在的孩子都是磨人精，你的注意力稍没放在她身上，她就大呼小叫吸引你的注意力。之前有文章提到过，为什么孩子自己走得动，还偏要妈妈抱呢？其实是孩子想要吸引你的注意力！

在孩子眼中，对与错的概念还相当模糊，如何到达目的才是他们做事的唯一方向。因此，去做父母禁止的事情，吸引你的注意力，哪怕是批评，孩子也会认为达成目标了！

那么该怎么解开这个教育死循环？

与其你拼命唠叨禁止，孩子还是和你对着干，不如换个方向去尝试，走进孩子的内心世界，跳出这个死循环怪圈！

第一， 转移孩子注意力

都说“鱼只有七秒钟记忆”，那小孩子也只有“三分钟热度”，特别小的孩子认知能力有限，对于事物的专注力时间很短，容易被其他事物给分心。

对于这种情况的孩子，父母可以尝试转移注意力，不让孩子看到，也就不容易激起孩子欲望。之前网上看到过一个视频，妈妈抱着女儿捂着眼睛，快速从玩具区冲过去，孩子没看到自然就不会哭闹要玩具。

第二， 少对孩子说“不”

处于语言敏感期的孩子，父母的“不”往往被误认为“去这样做”，这种带有强烈否定的词语，会让孩子产生误解，导致行为出现偏差。比如，你不要碰这个东西，孩子会误解为去碰这个东西！

孩子行为出现偏差，父母脾气就上来，其实大可不必这样，孩子语言理解能力有限，父母要尽量简单化，用肯定的口味提出自己的诉求，告诉孩子什么可以做，什么不能做，这样孩子可以更轻松的理解！

第三， 让孩子尝试体会

为什么孩子都喜欢看小猪佩琪呢？小猪佩琪中有一集，佩琪和乔治踩水坑玩，结果弄得一身泥泞，而猪爸爸并没有批评佩琪和乔治，而是带着孩子一起玩！这种没有批评，爸爸妈妈带着一起体验快乐的方式，对孩子吸引力太大了！

所以我觉得的，有时候父母唠叨一百遍孩子还是听不进去，不如带着孩子一起“放纵”一回，快乐过后再来协商约定，这样孩子更能听进去你的意见！

父母不想“对牛弹琴”，不费力气和功夫的去陪孩子成长，以上这些建议不妨尝试下，说不定有奇效呢！

父母说了好几遍，孩子却依旧照做的时候，父母应该换个思路，想想孩子的行为是不是在考验父母是否会对他们做出“爱的撤回”的行为，这样想的话，就会允许、接纳真实的孩子，慢慢的孩子就会自发的改变行为。

都是因为生气，你说他，他生气，他就气你，然后你再说他，他更气你，就是这样循环的，教育小孩，你得和他说这么做不对的，如果偏要这么做的后果是什么，罚他收拾好，还是其它什么的，和孩子说话的语气一定要和蔼，你也经历过童年，小孩子就是那样的

以静制动，闭嘴不说。当父母的不能被孩子牵着鼻子走，应该把握好节奏，把孩子晾一会儿自然老实了。

这是孩子跟父母典型对着干的一个表现，这个时候呢，就不要一味的去讲解这种局面。而找一个比较好的时期，和孩子坐下来面对面的交谈，就像朋友一样的就会处理好问题了。

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古交市19854521636： 三岁孩子为什么说不听阿?越说他越故意、谁能帮忙下教教怎么去教育他他才听得懂?? - ？
谷蓓苯磺： 家长得学会如何与孩子相处.第一,千万不能认为孩子小,很多事情不懂,去糊弄孩子.其实,孩子虽然小,但是他可是聪明着呢.第二,父母同孩子交往的时候不能有家长制作风,不能把自己的想法强加到孩子身上.要学会同孩子交朋友,交心,让孩子信任你,愿意和你玩,愿意接受你的想法和观念.第三,教育孩子不是一天两天的事情,这需要有一个过程.家长不能着急,一定要给孩子一些时间,不要总是当着孩子说一些消极的话语,或者跟孩子说别人家的孩子怎么怎么优秀.

古交市19854521636： 一个孩子做错事对父母的影响,这个孩子在受到父母批评后应该怎么做？
谷蓓苯磺： 父母会觉得很伤,如果孩子是故意的,性质恶劣.但是如果不是故意的,父母其实会原谅他的,毕竟是自己的孩子,自己疼爱.如果孩子真的知错了,他应该学会改正不正确的行为和话语,让父母知道自己错了,真的会改了,他们会很欣慰.

古交市19854521636： 子女有了逆反情绪怎么办? - ？
谷蓓苯磺： 随着孩子一天天地长大,烦恼就增强了,觉得孩子越大越不听父母的话,越难管教,孩 子的要求得不到满足,与父母产生对立情绪,出现所谓“逆反心理”.这种逆反心理大致出现在10 -20岁的孩子,是孩子成长过程中必然会出现的一种心理状...

古交市19854521636： 故意行为该如何解决? - ？
谷蓓苯磺： 孩子出现这种故意行为说明孩子心里还是比较明白的,孩子既然心里明白我们遇到这种情况的时候忽视和诱导法对孩子是有一定的作用的,尽量让孩子放松,在放松的同时家长慢慢的加强孩子听指令的意识,只要你会诱导,孩子会有改善的.

古交市19854521636： 青春期孩子为什么故意折磨家长 - ？
谷蓓苯磺： 他们也不是故意的,只不过有些叛逆心理,要多聊天

古交市19854521636： 孩子故意冒犯家长 - ？
谷蓓苯磺： 故意?这个词应该先判定下,是否真的是故意?怎么来判定故意这个界限?1. 从孩子心理来讲,可能是为了引起大人的重视,孩子自己感到被忽视,而想让大人多给予关心和帮助.2. 从孩子另一方面的年龄上说,不喜欢大人管束,是不是进入了青春期,开始躁动?3. 从家长的方面来讲,大人的片面想法是否真的是正确的,教育的方式是否得到相应的效果,是否孩子的认知观得到了全面否定?

古交市19854521636： 孩子故意和家长对着干怎么办 - ？
谷蓓苯磺： 孩子叛逆期很正常啊,你要慢慢引导他,不要总强迫他做什么,跟他讲道理,越是强迫他,打骂他,越是起到反作用.

古交市19854521636： 青春期儿子故意做对怎么办 - ？
谷蓓苯磺： 叔叔(阿姨)您好 我也是一名进入青春期的男生 不过我在家里和父母关系比较融洽 您的儿子故意和您做对 您也许该从自身寻找一下原因 我的父母很开放,基本和我无话不谈 所以我又是什么事情也愿意和他们去说 您可是试着和您的儿子交朋友 有的时候呢 我们会和家长做对其实也并不是发自内心的 我们也认同家长说的 不过自己本来就想要这么去做的 可是家长一说就不想这么做了 这就是我们的叛逆期 其实您完全不必太放在心上 只要您给您的儿子树立上正确的人生观和价值观 相信他自己还是可以辨别是非的! 他也许嘴上和你做对 不过心里早就做好了打算了 毕竟你们是他最亲近的人啊 希望我的回答对您有帮助!

古交市19854521636： 孩子十岁啦,总是惹事,说完过后还犯,怎么办呢 - ？
谷蓓苯磺： 以下就让我们一起来详细的了解下如何教育这类的宝宝吧!犯事都会有解决的方法,所以父母们切记勿要发火! 分析 三个原因导致孩子“一错再错” 第一种情况是,孩子的合理需求得不到满足.这个合理的需求最常见的就是父母的爱,父母对...

古交市19854521636： 孩子跟我反着来咋办 - ？
谷蓓苯磺： 多半是以前很听话的孩子,父母会习惯成自然地要求孩子样样听,但其实孩子常常有不同的见解的,有时可能找不到说服父母的理由.长期压抑,有一天就会爆发,于是故意和父母做对,发现父母其实也拿他没办法时,会有变本加厉的倾向. 所以做父母的要有张有弛,为了关键时候让他听话,小事上就听孩子自己的主张.