仿照《杨柳与水莲》写童话故事?

作者&投稿:吴慧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
和杨柳与水莲相似的故事~

有一个网络上的幽默短视频,名字叫《复读》。

简介:一个男生到学校报到,来到了宿舍,打开门进去后发现宿舍内都是女生,众女生对他拳打脚踢,更是叫来了很多其他男生一同打他,后来被宿舍管理制止。

大家询问原因后发现这个男生叫做杜鹃,被老师当作女生分配到了9-108的女生宿舍,最后误会也就解除了。



短视频传播了物质至上的理念。

截至2020年12月,中国短视频用户规模为8.73亿,较2020年3月增长1.00亿,占网民整体的88.3%。

当杨柳与水莲面对同样的连绵不断的细雨时,想法是不同的。杨柳可能觉得这连绵不断的细雨是非常恼人的。希望天气快些,晴朗。水莲面对同样连绵不断的细雨,非常的高兴。希望与。持续下下来。这是因为睡莲是在水中生长的喜欢水。杨柳是在路面生长的。兑水的。希望是有一定的程度。

晓风里的杨柳对残月下的水莲说: “太阳起来了,你睡醒了么?你花苞似的眼里为什么含了清泪?”“他是我昨夜恐惧悲哀的泪,也是我今朝欢欣感涕的泪。”“你恐惧着什么?你悲些什么?”“啊,夜的黑暗呀,污泥里的冷湿呀!”

扩展资料:

仿写童话故事的技巧:

1、写童话需要有拟人化的形象

话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活列宁说达儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。

2、写童话需要有奇妙、曲折、动人、完整的故事情节

由于话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。



晓风里的杨柳对残月下的水莲说: "太阳起来了,你睡醒了么?你花苞似的眼里为什么含了清泪?""他是我昨夜恐惧悲哀的泪,也是我今朝欢欣感涕的泪.""你恐惧着什么?你悲些什么...


仿照《杨柳与水莲》写童话故事?
晓风里的杨柳对残月下的水莲说: “太阳起来了,你睡醒了么?你花苞似的眼里为什么含了清泪?”“他是我昨夜恐惧悲哀的泪,也是我今朝欢欣感涕的泪。”“你恐惧着什么?你悲些什么?”“啊,夜的黑暗呀,污泥里的冷湿呀!”

和杨柳与水莲相似的故事
有一个网络上的幽默短视频,名字叫《复读》。简介:一个男生到学校报到,来到了宿舍,打开门进去后发现宿舍内都是女生,众女生对他拳打脚踢,更是叫来了很多其他男生一同打他,后来被宿舍管理制止。大家询问原因后发现这个男生叫做杜鹃,被老师当作女生分配到了9-108的女生宿舍,最后误会也就解除了。短...

杨柳和水莲仿写作文
站在水中亭望去,我看见了莲花池里有许多荷叶和莲花。从水中亭往后走有一个全国有名的藏书楼。莲花池美,水美,景美,我为我的家乡拥有这么一出美景我感到非常骄傲。3. 用杨柳、小草、鲜花、溪水、小动物、人们写一篇作文400字 今天,我去外婆家的田野上寻找春天留下的足迹。远远望去,田野一片...

生活中有像杨柳和水莲这样的人吗举例说一说?
示例:有些人像水莲,明明生活得很好,却整天忧心忡忡,生活在各种恐惧中,看到的都是生活的阴暗和丑恶。有些人像杨柳,生活在困境中,却乐观开朗,觉得生活充满阳光和希望。简明概括就是:“水莲”在文中指代悲观主义的人群,“杨柳”在文中指代乐观主义的人群。1、“水莲”性格人物代表:叔本华 叔本华...

生活中像杨柳和水莲这样人的例子还有哪些
《杨柳与水莲》的中心思想主要抒发了作者赞美像杨柳那样对生活执着探寻、积极乐观感情。告诉人们在生活中应该悉心学习杨柳的精神,要积极乐观。《杨柳与水莲》是一首人生之歌,也是一首天地自然之歌。它告诉我们生命的本质,也令我们不断地去诠释和解读天地大道的秘密。水莲虽要经受夜的黑暗,尤其要经受污泥...

杨柳与水莲是谁写的?
《杨柳与水莲》是我国著名的美学家宗白华所写的一篇散文诗。该作品运用拟人的手法,通过晓风里的杨柳与残风下的水莲一问一答的形式,说出了它们对刚逝去的夜的不同感受。水莲悲观失望,丧失自信,杨柳积极乐观。《杨柳与水莲》抒发赞美像杨柳那样对积极向上、执着追求美好的人生态度的肯定。水莲悲观失望,...

杨柳与水莲,作者写了什么,表达了什么情感?
喜欢上了宗白华的《杨柳与水莲》,这是一首优美的散文诗,高洁纯粹、轻灵优雅,抄出以飨读友。杨柳与水莲对待夜的不同态度,也正如人们对待生活的不同态度。悲观的人终日生活在恐惧中,畏畏缩缩,毫无自信;乐观的人对生活充满热情,执着探寻,充满自信。杨柳就如同一位智者,他引领水莲,发现黑夜的美,...

杨柳与水莲面对同样的夜,有不同的感受。当他们面对连绵不断的细雨时...
当杨柳与水莲面对同样的连绵不断的细雨时,想法是不同的。杨柳可能觉得这连绵不断的细雨是非常恼人的。希望天气快些,晴朗。水莲面对同样连绵不断的细雨,非常的高兴。希望与。持续下下来。这是因为睡莲是在水中生长的喜欢水。杨柳是在路面生长的。兑水的。希望是有一定的程度。

《杨柳与水莲》这篇文章有什么特点
奇特之处在于:1、作者运用拟人的修辞手法,以杨柳与水莲的对话,写出了它们对刚刚逝去的夜的不同感受,杨柳与水莲对夜的遐想美好而奇特,让人产生幻想。2、对于夜,残月下的水莲充满了恐惧和悲哀,她恐惧“夜的黑暗”,悲哀“污泥里的冷湿”,一到黄昏,就把自己“深藏到绿叶的沉梦里”。3、在晓风...

宗白华的《杨柳与水莲》,主要抒发了作者的什么感情?
1、宗白华的《杨柳与水莲》,主要抒发了作者赞美像杨柳那样对生活执着探寻、积极乐观感情。2、原诗摘抄 水莲说:“啊!是呀!”太阳落后,明月起时,可怜的水莲,抱着她悲哀的心,含泪的眼,亭亭的立在黑暗的深处。

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