认识过程的第二次能动飞跃是指

认识过程的第二次飞跃是什么.从实践到认识还是从认识到实践
相互渗透的，第一次飞跃是第二次飞跃的准备，第二次飞跃是第一次飞跃的归宿。在认识和实践的关系上，认识来自实践，又转过来指导实践，为实践服务。表现在认识过程中，人对世界的认识不是一次完成的，而是一个多次反复、无限深化的过程。人的认识是一个不断深化的能动的辩证发展过程。

马克思主义认识论阐明认识过程有哪两次飞跃
要正确地实现这次飞跃必须具备两个条件：第一，通过实践和调查研究获得十分丰富的感性材料。第二，运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工和创造。二、从理性认识到实践 从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃，这是一次意义更为重大的飞跃，这是因为：第一，认识世界的目的是为了改造世界，改造世界又...

第二次能动的飞跃比第一次能动飞跃具有更为重要的意义
1.从感性认识到理性认识是认识过程的第一次飞跃，从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃。2.认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义。这是因为：（1)只有经过第二次飞跃，才能把理论用于指导实践，实现对客观世界的改造。（2）只有经过第二次飞跃，是理性认识再回到实践中去，才能使...

什么是认识过程中的第一次飞跃和第二次飞跃
这就是认识过程中的第二次飞跃.关系：第二次飞跃是建立在第一次飞跃的基础上的.也就是说认识的发展过程是在实践的的基础上从感性认识上升到理性认识,再由理性认识回到实践,这样两次能动的飞跃才算完成.来自：http:\/\/zuoye.baidu.com\/question\/368be3a1160599c8e47a993724163805.html ...

认识运动过程的反复性和无限性体现了什么
（1）从实践到认识，认识运动的辩证过程，首先是从实践到认识的过程。在这个过程中，认识采取了感性认识和理性认识两种形式，并经历了由前者到后者的能动飞跃。（2）从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。认识世界的目的是为了改造世界。要达到这个目的，就需要科学理论的指导。理论是行动的指南，...

认识运动规律原理
广义相对论建立了完善的引力理论，而引力理论主要涉及的是天体。到现在，相对论宇宙学进一步发展，促进了引力波物理、致密天体物理和黑洞物理的发展。从认识到实践，是认识过程的第二次能动飞跃。认识世界的目的是为了改造世界，要达到这个目的，就需要科学理论的指导。同时，理论只有回到实践当中去，才能得到...

一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃,第二次飞跃是?
从理性认识到实践，是认识发展过程中的第二次飞跃。透过现象看到本质，所以感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识。认识的真正任务在于从感性认识上升到理性认识，揭示事物的本质。感性认识和理性认识相互渗透，感性认识要受到理性认识的指导，尤其在概念、判断方面的指导。理性认识又以丰富的感性...

哲学是怎样知道行为的
人们的认识运动，首先经历由实践到认识的过程，即在实践基础上从感性认识上升到理性认识,这是认识过程的第一次能动的飞跃;经过实践得到的理性认识，还须再回到实践中去，这是认识过程的第二次能动的飞跃，是更重要的飞跃。实践的定义：实践是主体的行为，是实践意识的表现形式。实践是主体发现客体对自己...

实践论主要观点有哪些
它指出，人们的认识运动，首先经历由实践到认识的过程，即在实践基础上从感性认识上升到理性认识，这是认识过程的第一次能动的飞跃;经过实践得到的理性认识，还须再回到实践中去，这是认识过程的第二次能动的飞跃，是更重要的飞跃。它还深刻地指出，主观和客观相分裂，认识和实践相脱离，是“左”、“...

实现认识过程中第二次飞跃是什么意思
关系：第二次飞跃是建立在第一次飞跃的基础上的.也就是说认识的发展过程是在实践的的基础上从感性认识上升到理性认识,再由理性认识回到实践,这样两次能动的飞跃才算完成.很高兴为您解答!有不明白的可以追问！如果您认可我的回答。请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢！