你认为校园暴力事件发生的原因是什么？

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学校是培育新生代使其进入社会角色的重要力量和场所,校园暴力首先直面学校。从宏观角度而言,当前教育体制和教师管理体制存在的诸多弊端是校园暴力得以产生的根本原因。教育模式的明显功利性倾向是引发校园暴力的关键。虽然我国已逐步开始强调素质教育,但一种教育观念的转变并不是朝夕之间即能完成的,事实上, 我们现在实行的依然是一种无情的淘汰式教育,分数在很大程度上仍然决定学生及教师的前途。学生从踏进校门的第一天起,就像进了战场,一路冲锋陷阵,学生“为教而学”,教师“为教而教”。许多教师还惯于用制度和规则来约束学生,用成绩和分数来评价学生。这种做法带来了严重的后果。

一是学生和教师均面临巨大的压力,以致于情绪紧张,容易诱发暴力性事件。 世界儿童发展组织曾在调查了75 个国家的教育环境后,针对各种各样的校园事件,发布了一个备忘录,明确列出学校生活带给青少年的20 个不良压力,其中包括学习压力、作业压力、考试压力、升学压力、同学竞争压力、教师言辞压力等,这些压力显然都是由片面追求升学率的教育模式导致的。压力太大,一旦达到个体无法承受的程度,其极端的宣泄方式就是暴力。

二是成绩较差者由于得不到教师的肯定,很容易产生自卑感、挫折感。 从心理学的挫折攻击理论来看,当人类受到挫折时,即会产生攻击行为,而暴力行为正是攻击行为的主要方式。教育失败和学校对这种失败的反应结合起来,决定了反社会的后果。由此,我们便不难理解,为什么有的差生自暴自弃,在盲从和厌恶中产生逆反心理,对优等生、对教师怀有强烈的敌意以致无事生非、滥施暴行。这实际上是由于他们不能接受现行教育体制下学校强加给他们的“失败角色”,而意图通过这种“特殊方式”来获取教师关注与同学“承认”的结果。

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校园暴力事件层出不穷，看到网络上的报道，我是真的心寒，都是青春年少，你说他们10年后回想这个时候的自己，会不会很难过？

现在的孩子们都怎么啦？他们真的有血海深仇吗？怎么就能狠下心来下如此毒手？

我好好的反思了一下这个问题。

我觉得当下社会发展的太快，真正的法律上对这样的事情还是空白，最多是批评教育责任都在家长，可是有的孩子的家庭都是缺失的。这也是他们不以为意的主要原因。在他们看来他们的行为在法律上只是小事一桩。他们把殴打当成是恶作剧一样的小事。没人告诉他们这件事情的严重性，他们不清楚后果，这就是校园暴力事件的根源所在。轻微的批评教育不会使他们的心理留下深刻的影响。因为法律的缺失，校园暴力暂时还只是停留在道德成面，道德对他们来说是不痛不痒的东西。

校园，本来是一个学习的地方，教的是学生知识，教的是学生怎么做人。学校的三好学生是想让学生们全面发展，可是现在，是不是只是学习好就能拿到三好学生？剩下的两好哪去了？

为什么现在的学校、现在的老师都只关心孩子们的学习了？因为学习好能让他们提高声望，因为学习好能让他们提高升学率，因为学习好他们能拿到奖金，是这样吗？那学习不好的呢？就放任自流不管了吗？他们也是学生啊。老实也是校园暴力不可缺少的部分吧。他们起着举足轻重的作用，老师们的歧视行为往往会成为校园暴力的主要诱导因素。孩子们学得很快，他们觉得连老师都不待见的人，他们也可以随便欺负，没有人管的。

还有就是家庭，孩子们缺少家庭的关心，他们没有感受过什么是爱，本来就处在青春叛逆期，缺少关爱的他们只能找狐朋狗友来安慰。物以类聚，人以群分。你们可知道？

校园暴力常发生在中小学生当中，他们在做自己觉得很牛逼的事。几个人围在一起抽着烟，骂着人，觉得自己很厉害，没有人及时的纠正，而被打的人，都是唯唯诺诺的不敢反抗，你们也有手有脚，就那么任由别人欺负吗？

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我认为这是无力的法制教育对学生造成的影响。学校开设了法制教育课，教育学生遵纪守法，用《未成年人保护法》来保护自己的身心健康。然而实际情况呢？绝大部分施暴者都是未成年人，而事件的结果也不是很严重。在这种情况下，即使派出所介入最终的解决方式也只是口头上的批评教育，这样反而助长了施暴者的气焰。受害者只能忍气吞声，最好的效果是接受对方的医药费或所谓的口头道歉。而这些完全无法抚平受害者心灵上的阴影。所谓的《未成年人保护法》恰恰是保护了那些施暴者，而忽略了那些最需要保护的受害者。当受害者具备了一定的条件和能力时往往又会以“以暴制暴”的方式来找回自己的尊严反而又成了新的施暴者。面对这样的执法现状，学校的法制教育基本上成为空谈。

父母是子女的启蒙老师，家庭的教育培养，深刻影响着子女人生观、道德观的形成。现在的中小学生以独生子女居多。而现在的一部分家长过于溺爱子女，使得养成了蛮横、娇诈、自私、嫉妒、虚荣等性格；还有相当一部分家长为了打工挣钱，长年在外，能照顾他们的只是他们的爷爷奶奶等，由于在家里可能失去父母的爱，性格变得极其内向和偏激。正是由于青少年这些不良性格的出现，再加上再加上，分辨是非能力较差，处世无知、盲目、争强好胜、报复心强或怯懦、逃避、承受能力差等不良倾向，当接触群体（特别是学校）生活时，面对种种的不适，特别是遇事不为自己所愿，或受不良现象或文化影响时，往往经不起诱惑，被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，义气用事，不计后果等，导致了校园暴力的出现。

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灌云县13515602364： 为什么会发生校园暴力事件? - ？
漫仪愈美： 其实发生暴力的地方不只是校园,暴力是人类的天性,我们习惯性的认为校园的约束力很强,并且有知识传授可以使人更加理性而温和,但毕竟百密一疏,我们在用理性对抗天性.所以一旦有个别不被教化的人由于心态扭曲、遭遇不公、嫉妒、怨恨、误解、争宠……都会诱发暴力行为.而这种反社会的行为其实从某种程度上来说也是周遭环境对他或她产生影响之后继而对环境的一种反馈. 个人觉得,多数的暴力行为是社会的不完美的恶果,从这个意义上来说,其实施暴者和被害人都是牺牲品.

灌云县13515602364： 校园暴力原因分析 引发校园暴力的主要原因有哪些 - ？
漫仪愈美： 试题答案:1.出现校园暴力的原因有:人文教化的缺失和暴力文化的泛滥等.2.提示:针对出现校园暴力的原因;从学校、家庭、社会、未成年人自身提出解决的措施.

灌云县13515602364： 校园暴力事件发生的原因是什么? ？
漫仪愈美： 具体原因: 1. 案发凶手多为青壮年男性,这些人都是生活在社会底层.他们 对自身生活环境不满意,心理状态脆弱,最容易做出极端的行为. 2. 极少数凶手或多或少有一定的精神问题,对前景感到失望. 3. 一些凶手在成长中缺乏关爱,容易形成两种性格极端,一种是 懦弱,另一种是偏执,无论是懦弱还是偏执的性格,都会产生报复社会 的危险行为. 4. 信仰与道德的缺失.由于有些人处于弱势地位时,更容易抛弃 最基本的道德准则.于是就选择了自杀甚至灭绝人性和道德地举起屠 刀,冲向弱小人群.小学生、妇女或老人等往往就成为其首选的对象.

灌云县13515602364： 校园欺凌事件从施暴者来看有哪些主要原因 - ？
漫仪愈美： 首先被欺凌者的懦弱不反抗让欺凌者更嚣张,其次被欺凌者也许会有生理或心理的缺陷,所以欺凌他人显得自己强大,还有欺凌者也许曾经也遭受过欺凌,也有可能欺凌者的家庭原因导致这种性格.

灌云县13515602364： 引发校园暴力的主要原因是什么 - ？
漫仪愈美： 主要原因还是孩子的德育教育,孩子一个从小培养,要密切注意孩子的品行教育,让孩子成为有用人才.

灌云县13515602364： 为什么校园里经常发生暴力事件? - ？
漫仪愈美： 我认为主要是社会的影响,让现在的年轻人变得暴力.

灌云县13515602364： 校园暴力产生的学校原因有哪些? ？
漫仪愈美： 学校原因 1.社会不良文化冲击校园.青少年正处于人生观、世界观形成的阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,往往受社会不良风气,如拜金主义、享乐主义、以权谋...

灌云县13515602364： 校园暴力频繁发生 主要是什么原因 - ？
漫仪愈美： 主要原因就是现在的家庭大部分都是独生子女,爷爷奶奶和爸爸妈妈看的比较重, 从小就备受呵护,这样成长起来的孩子很多比较自我,不太顾及他人的感受

灌云县13515602364： 为什么校园暴力这么普遍?具体分析一下原因! - ？
漫仪愈美： 这其实涉及到一个心理问题,因为在校学生,特别是初中生和高中生正是人生性格塑造的关键时期,而这个时期的孩子又是性格最不稳定成熟的时候,易怒易冲动. 而现在社会在不断进步,生活节奏不断加快,压力越来越大,这势必也会影响到学生,在这种压力这下冲动做出一些事情也是意料之中的.同时由于现在社会的教育方式导致很多学生对学习的厌烦感,所以那些所谓的古惑仔不断的增多.再加上一般小孩看到那些小混混的样子觉得比较潇洒,而且学校对于这类事故的解决方式不是很恰当,造成很多学生觉得这样很酷,那么跟风效仿的人就多了起来. 然后可以冲动之间就做出很多不该发生的事情了,甚至很多时候也有顾虑,但是看到还有其他人也就抹不开面子,最后只有打架了. 明白了吧?

灌云县13515602364： 校园暴力产生的原因是什么? ？
漫仪愈美： 还有一些年龄稍长的学生在向成年人转变中,由于其体力上成长很快,精力比较旺盛,但情感和行为控制方面的发育还未完善,因此自我控制能力比较差,处理事情时就易冲动,甚至毫无诱因地使用暴力行为以填补空虚无聊