太原师范女生遭校园暴力,你觉得校园霸凌的学生应该严惩吗?

作者&投稿:由威 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
太原师范回应称不存在校园暴力,同学打闹的尺度是什么?~

这件事情我相信大部分的人都知道其中都是学校控制了吧,存不存在校园暴力,我们心里都一清二楚。这种事情就不算是正常的打闹,应该归类于校园暴力和欺凌一类了。

我认为打闹这个词语是轻微但是带有一点美好的。
和同学们之间进行的打闹,有的时候是出于一种喜欢对方的心里,在校园中,谁想要和自己不喜欢的人去玩耍?那么这类属性的打闹就是一种美好的交流往来的方式。但是也存在这另一类状况,就是在打闹中出现一些分歧或者是小事故。
那么到底打闹的界限是在哪里呢?
首先,打闹,不是持续性的行为。我们所了解的打闹基本上就是一次突发性的状况,如果相隔人出现一定的隔阂在玩耍的过程中起冲突的话,可能会出现打闹这类行为发生。

其次,打闹不会给我们的心理带来很大程度上的伤害,这是我认为何校园暴力存在最具有界限的一点。校园暴力会给受害者的伤痛不仅仅是肉体上的伤害,还有灵魂心理上的伤害,但是打闹就不是,单纯的是由于两个人出现一点小摩擦,互相的争论,或者是动点手,这种伤害造成的问题是比较小的,毕竟对心理的影响不大,没准两个人昨天还出现矛盾,今天就和好了。但是校园暴力却不会,这种心理上的伤痛很有可能会影响一个人的一生。
其实,在校园中生活,很多人都曾经在不经意中成为过加害者,只是你可能不会去在意而已,在青春期和成长期,我们的心理心智都不成熟,这个时候的举动和措辞很有可能会给某个同学带来伤害,所以说,即使自己年少,也要懂得去尊重自己的同学,不要去伤害诋毁他们。

现在校园暴力屡屡发生,有很多心理不健康的学生,他们认为只要去教训别人,让别人听自己的话,让他人得到教训,自己就有一定的威名,在学校可以横了起来。其实他的这种想法无疑是错误的,学校是不招收这样的恶霸,不然会对学校产生很大的影响。作为老师,一定要关心学生,在看到学生心理出现问题的时候,及时沟通。
如果是在非常恶劣的话,可以跟其家长进行沟通。如果家长也冥顽不灵的话,学校要对他给予开除处理,不要被强权所遏制住。贵州一位17岁的女孩,她遭到了他人用钢管的殴打,殴打的过程有十多分钟。在这个过程中,有老师经过这个地方,但是却没有对他进行制止。

而且打人的男生还声称,自己的亲戚是公安局的局长,事情发生了之后,家长肯定是找学校不愿意的,要求学校给一个说法。但是学校的班主任却觉得可能是当时的老师没有听到,所以才没有上前进行制止。面对这种恶劣的行为,一定会对学生进行严惩,将他们绳之以法,目前这名女学生正在医院进行治疗之中。

这些男生打人的这种行为无疑是非常过分的,他将人打进了医院,还非常的嚣张。他声称自己的亲戚是局长,这种行为无疑是会给自己的舅舅抹黑。那我们国家恶势力的情况是不允许进行存在的,目前这个打人者已经送往拘留所进行教育,被打女孩家长也希望学校能够给予一个说法。

其实校园暴力应该靠着各方人员去进行制止,教育部门要向学生宣传。如果在学校进行暴力的话,将会受到严惩,例如开除学籍一系列严重的惩罚,他们可能就会制止自己的这种行为了。

作为家长,我们希望我们的孩子能够安安稳稳上学,然后平平安安的走入社会,走上工作岗位。然而校园霸凌事件的屡次发生,令很多家长心惊胆战。

就在今年的清明节前夕,网上曝出一段发生在广西柳州某中学,7名女生聚集在宿舍卫生间对一女同学进行扇打,共扇耳光20余次,其中还有骂人和恐吓性的语言。

紧接着4月7日,河北某县两名女生遭另外4名未成年女生打了36个耳光,之后欺凌他人的学生家长致歉:称自己没有管好自己的孩子。

屡次爆出的校园霸凌事件,很多人 都不寒而栗。不禁想问,这些孩子到底怎么了?他们的监护人在干什么?学校的教育制度存在漏洞却得不到解决?归根结底,这种校园霸凌事件的屡禁不止,是学校、家庭、社会多方面原因造成的。而且需要严惩校园霸凌,才能起到警醒的作用。

1、学校的管理有瑕疵。

我们的学校一贯有这样的一句话:“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”很多时候,我们的学校只是一味追求分数,因为只有分数才是衡量一个老师教学成绩的好坏。这种衡量的标准导致教育没有了对于学生作为一个人应该有的规矩,学校没有了教学生如何有理想,如何有人生目标,如何为人处世……而是一味榨取孩子的成长经历,每个孩子都在为了分数拼命。

然而那些逐渐迷失自己的孩子,没有得到及时的管教,自己在正确的人生轨迹中渐行渐远。而还有一种想象就是现在教育的弊端:老师战战兢兢教学,却不敢有理有据地育人。因为很多老师因为教育学生而导致工作不保,甚至家长的无理取闹。

孩子手里有了尚方宝剑,老师也不敢再严厉管教。反而孩子更是变本加厉,把自己的前途段送在自己的手里。

2、家庭教育的缺失严重。

现在的家长都有一个普遍的教育观念:只有给孩子一个舒适的生活环境就算是对得起孩子。甚至很多家长在面对孩子叛逆的时候,都会说这样的一句话:给你创造这么好的环境,你还不知足,还整天不务正业!

殊不知,孩子在迷失自己的路上,其实很多家长都是推手。一味觉得只要赚钱,只要物质方面满足了孩子的需求,孩子就会乖乖听话,好好学习,天天向上。这是大错特错的,孩子更多的需要是心理上的安慰和父母及时的指导。

3、社会惩罚程度的不严重。

我们都会发现一问题,每次的校园欺凌事件,到最后的惩罚都是不痛不痒。有的是孩子家长出面道个歉,孩子回家反省几天,最后就会不了了之。

然而这样的局面直接导致的就是校园欺凌不会停止,那些孩子还会变本加厉,因为没有得到严重的惩罚,所以会助长他们的嚣张。

而且那些受到过校园霸凌的孩子,心里上面的阴影很难消失,这将是对一个孩子一生都会产生影响的事情。这种创伤,又有谁来弥补?

总之,想要杜绝校园霸凌事件的发生,需要的学校、家庭、社会的合力,才能减少这种想象的再次发生,才能给孩子们一个舒适和谐的校园生活环境,才会有利于孩子的健康快乐成长。



我这个必须严惩这种学生,要给他一点教训才知道别人不是好欺负的,别人也可以反过来教训你,只不过是别人善良罢了。

作为家长,我希望能够严惩,因为将来自己的孩子也会上学,现在就有点担心在校园被欺负,每个孩子都是家长的心头宝,没人愿意被别人欺负,所以校园里应该不让这样的事情发生,一旦发生的话,希望严惩。

我个人认为必须要严惩,必须要让他知道事态的严重性,你干嘛欺负别人都是学生,大家应该和平共处,你欺负别人的同时你有没有想过如果别人欺负你你怎么办?一定要换个角度去思考问题,必须让这些学生得到应有的处罚。

必须严惩。这样的校园霸凌给受害者带来了心理上的创伤。如果不严惩,那么这种风气会持续下去,会有新的学生遭受伤害。


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晨垄全天: 从来就没有什么救世主,一切只能靠自己.这句话用在解决当今校园的校园欺凌上非常适合.因为学生属于未成年人,法律对他们没有严格的处罚措施,而老师又不能体罚学生,所以学校对于那些根本就无心学习的施暴者也没有什么很好的办法.所以遭遇校园欺凌时,受害人最好的方式就是用自己的双手去勇敢地还击.

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