请教数学问题：假设有四个字母a,b,c,d,，由这4个字母组成一个组合（比如aaaa,bbbb,a
数学学习的特点：
1.高度抽象性 ：数学的抽象，在对象上、程度上都不同于其它学科的抽象，数学是借助于抽象建立起来 并借助于抽象发展的。
2.严密逻辑性 ：数学具有严密的逻辑性，任何数学结论都必须经过逻辑推理的严格证明才能被承认。逻辑严密也并非数学所独有。
3.广泛应用性：数学作为一种工具或手段，几乎在任何一门科学技术及一切社会领域中都被运用。
拓展资料：
许多如数、函数、几何等的数学对象反应出了定义在其中连续运算或关系的内部结构．数学就研究这些结构的性质，例如：数论研究整数在算数运算下如何表示．此外，不同结构却有着相似的性质的事情时常发生，这使得通过进一步的抽象，然后通过对一类结构用公理描述他们的状态变得可能，需要研究的就是在所有的结构里找出满足这些公理的结构．
因此，我们可以学习群、环、域和其他的抽象系统．把这些研究（通过由代数运算定义的结构）可以组成抽象代数的领域．由于抽象代数具有极大的通用性，它时常可以被应用于一些似乎不相关的问题，例如一些古老的尺规作图的问题终于使用了伽罗理论解决了，它涉及到域论和群论．
代数理论的另外一个例子是线性代数，它对其元素具有数量和方向性的向量空间做出了一般性的研究．这些现象表明了原来被认为不相关的几何和代数实际上具有强力的相关性．组合数学研究列举满足给定结构的数对象的方法．
空间的研究源自于欧式几何．三角学则结合了空间及数，且包含有非常著名的勾股定理、三角函数等。现今对空间的研究更推广到了更高维的几何、非欧几何及拓扑学．数和空间在解析几何、微分几何和代数几何中都有着很重要的角色．
在微分几何中有着纤维丛及流形上的计算等概念．在代数几何中有着如多项式方程的解集等几何对象的描述，结合了数和空间的概念；亦有着拓扑群的研究，结合了结构与空间．李群被用来研究空间、结构及变化．
初中数学宝典,你知道学习数学最重要的是什么吗?
在初中学习数学这们课程的时候很多的学生都是比较烦恼的,因为这们课程是非常难的,并且难点非常多,很多的学生在刚开始学习的时候还可以更得上,但是过一段时间之后就会变得非常的吃力,那么你知道初中数学宝典是什么吗?我们来了解一下吧!
复习笔记
初中数学宝典----复习
很多的学生在刚开始的时候学习这们课程不费劲但是往后可能会学的非常吃力,其实这就是因为在学习后边的内容时将之前的内容忘掉了,所以会导致学习比较吃力,所以现在就需要用到我们的初中数学宝典--复习.
在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此我们要在自己的脑海中建立一个数学的知识树.
我们在复习数学的时候,一定要对基础的知识进行整理和回顾,数学是一个阶梯式的课程,因此我们要建立起一个数学的知识树,我们要先在大脑中设想这棵知识树,然后找出自己的不足所在,在进行针对性的回顾,对于那写容易搞混的知识点,要进行梳理并且做到完全的区分,最重要的一点是,我们应该多层次的去分析问题,举一反三,将重点放在我们的解题思路上.
数学的复习,要秉承一个原则,那就是小题突破大题稳定,我们不可能在大题上做到突破但是在小题上可以做到这一点,有意识的练习自己选择题和填空题的答题速度,当然速度是在正确的情况下,这样会给下面的试题留下很多的思考时间,使用各种方法来进行解答.
在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此在脑海中建立一个数学的知识树是非常必要的,这可以更快速的帮助自己解题.
复习知识点
以上就是初中数学宝典的内容,当学习吃力的时候可以先复习一下之前的内容,当然这个时候之前记得笔记就可以用来复习了,这样可以更好的帮助我们学习后期的内容,并且可以改善学习吃力的问题.
=1+3*4+3*6+4
=1+12+18+4
=35
共有35种组合方式
可以写代码跑一下
有谁能给我小学六年级苏教版上册数学的解决问题的策略的替换法和假设...
6）三支毛笔和1支钢笔共9.6元。钢笔的单价是毛笔的5倍。求钢笔和毛笔的单价 假设：设前排坐x个，则后排坐有1200-x个 1.5x+1080=2.5*(1200-x) x=480,1200-480=720 该电影院有前排坐和后排坐各480个，720个 设有前排票x张，后排票y张 2.5y-1.5x=1080 x+y=1200 y=720 x=480 ...
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
解决问题：1、采用假设法：假设全是三轮车，则共会有16*3=48个轮子，比40个轮子多了8个，是因为每辆自行车多算了一个轮子，因此，自行车有8辆，三轮车有16-8=8辆。假设全是自行车，则共会有16*2=32个轮子，比40个轮子少了8个，是因为每辆三轮车少算了一个轮子，因此，三轮车有8辆，自行车...
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
（2）同理反向假设，可求得鸡有多少只：计算式： ((35×4)-94)÷2=23只 同时可以用35-12＝23来简单验算头的数目。第三题：（1）假设120人都是四年级，则应共提120\/2＝60桶水，现在有180桶，多了120桶。因为四年级是两人抬一桶水，所以换人时要2人一组来换，撤下2个四年级的，换上2...
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鸡兔同笼问题 解：假设：参加植树的全部是老师，则参加植树的学生有：（100×3-100）÷（3-1\/3)=75（人）老师有：100-75=25（人）答：略 请采纳，谢谢
请教数学概率统计问题(要有过程)
2.(C3 1*C12 2*C10 5*C5 5)\/(C15 5*C10 5*C5 5)3.1-(2*C12 2*C10 5*C5 5+2*C3 1*C12 4*C8 3*C5 5)\/(C15 5*C10 5*C5 5)注；先算3名优秀生全不分到甲班 1).全分到已班或丙班:2*C12 2*C10 5*C5 5 已班或者丙班首先有2种选择,假设选了已班,则已班还剩2人,...
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（1）假设这个数个位数字是B，十位数字是A，则A+B=13，推出A=13-B 十位上数字乘以4，就是4A ；个位上的数字乘以5，就是5B。有两个数相加和等于59，得出4A+5B=59 再把A=13-B带入这个式子4（13-B）+5B=59得B=7 最后A=13-B=13-7=6 综上所述，所求的数字是67.（2）结果是 66....
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解：(1)设(1)班有x人，则(2)班有104-x人。依题意有：13x+11*(104-x)=1240 ……(1)或：13x+9*(104-x)=1240……(2)解(1)得：x=48 解(2)得：x=76 显然，x=48为正解，即(1)班有48人，(2)班人数：104-48=56即有：56人。(2)两班联合购票可省钱：1240-104*9=304元 ...
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牛吃草问题列方程可解假设开放1个检票口1分钟通过的人数是1份，那么：开放1个检票口，20分钟通过的人数=1×20=20份；同时开放2个检票口，8分钟通过的人数=2×8=16份；每分钟增加的人数=(20-16)÷(20-8)=4÷12 =1\/3份 检票口没有开放时，就排队等候的人数=20-20×1\/3=40\/3份 同时开放...
...如果有六位语文教师改教数学,则语文教师人数是数学教师人数的5\/6...
1”，也就是总人数。知道了总人数，剩下的就不难求了。用33÷（4+7）=33÷11=3（人） 这就是求的一份数。数学老师是4份数，就用3×4=12（人） 这是原来数学教师人数。语文教师是7份数，就用3×7=21（人）这就是原来语文教师人数。21－6=15（人）这位学友是对的 望采纳 ...
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
假设这两个相乘的数分别是X和Y，X、Y相乘的结果是Z，则有X*Y=Z 如果一个因数加5，积就增加80，则可列下面式子求解Y （X+5）*Y=Z+80 把式子乘开，XY+5Y=Z+80 因为XY=Z，所以有5Y=80 Y=16 如果另一个因数减4，积就减少100，可列下面式子求解X X*（Y-4）=Z-100 即XY-4X=Z-...
贝裴痹痛： C(4,4)+3*C(4,3)+3*C(4,2)+C(4,1) =1+3*4+3*6+4 =1+12+18+4 =35 共有35种组合方式
南康市13382936869： 请教高中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
贝裴痹痛： 把这两个式子分解成四个a+b》-1 a+b《3 a-b《4 a-b》2 分别以a,b为x轴y轴建立平面直角坐标系.能做出一个可行域.然后令y=2a+3b 利用平行直线的截距问题解
南康市13382936869： 数学,回答下! - ？
贝裴痹痛： 你好,很高兴能为你做答!应该选B 三个.首先,单独每一项只有两种可能 1 或-1 .取决于 a,b,c的正负.那么假设 a,b,c全为正 ,结果为 4 . 有一个负,两个正 ,结果为0 .因为此...
南康市13382936869： 小学六年级奥数题请教？
贝裴痹痛： 下面是一串字母的若干次变换. A B C D E F G H I J 第一次变换后为 B C D A F G H I J E 第二次变换后为 C D A B G H I J E F 第三次变换后为 D A B C H I J E F G 第四次变换后为 A B C D I J E F G H …………………………………………………...
南康市13382936869： 请教一道小学数学题 - ？
贝裴痹痛： 分析与解:这是一道“周期问题”的变式题.从题目中可以知道,该循环小数的循环节是“ABC”,因此我们可以写下小数点右边前1000位上的数字,依次为ABCABCABCABC……,用1000÷3=333(周)……1,...
南康市13382936869： 请教一道小学数学题 - ？
贝裴痹痛： 答案是945.5米. 思路: 1、首先假设有两条直线A和B(直线是无限长的).在A上有无限个红点,点与点之间的距离是7米.在B上有无限个黑点,点与点之间的距离是9米. 2、现在,设想一下,将直线A和直线B重合放置.并且,将某一个红...
南康市13382936869： 问大家一道初中数学题,相当于小学奥数类型的,帮帮忙啊~!？
贝裴痹痛： 1.A+B=20B+C=30C+D=34A+B+C+D=24+34解得A=6 B=14 C=16 D=18 2.A B加起来20个人 B>A 就假设A=9 B=11 然后算下去看是否成立条件A<B<C<D然后假设A=8 B=12 ....到最后是A=6 B=14 C=16 D=18 只有这一个答案 3.设ABCD各班人数分别为x y z ix+y=20y+z=30z+i=34x<y<z<ix=6 y=14 z=16 i=18
南康市13382936869： 小学的数学题 - ？
贝裴痹痛： 首先,你题目中的数字19,肯定打错了,原题上一定是29,为什么呢 注:各位数字之和就是把每个数位数字相加,比如23这个数各位数字之和就是5(2+3=5) 可以这样思考: 假设AB都是五位数,(当然其中有一个数可能是四位数,那么我们可...
南康市13382936869： 请教一道高一数学题,在线等,谢谢~ - ？
贝裴痹痛： 根据题意可得到2c=a+bb^2=a*c解答得到a:b=1或者-2因为a c b 是不相同的三个实数所以a:b=-2所以答案是4:-2:1
南康市13382936869： 请教数学问题 - 最大胆一个数是多少?请问有几种方法?？
贝裴痹痛： 最大的是33 按照你的说法我们可以把得出的四个数相加即是26+32+40+46=144 假设所求四个数是A、B、C、D,其实所得四个数相加的和是A+B+C+D的两倍即72,把所得四个数乘以3减去A+B+C+D=72,既得我们所求的其中任意一个数的两倍,以此计算得,分别是3、12、24、33,所以33最大.
