虽然我们还小,但这妨碍我们和老师或家长交朋友吗?
我觉得应该和老师沟通。孩子是二年级的小朋友,叙述事情肯定不会特别清楚明白,说不定只能说清楚自己的委屈,和同学们的不好行为,所以家长如果只听孩子说,基本搞不清楚到底发生了什么事,这就要家长和老师进行沟通。
如果老师了解事情始末,就听听老师的意见,再联合老师一起解决这件事,有了老师帮忙,相信孩子被孤立的事情会得到改善,因为年纪小的孩子们更愿意听老师的话;如果老师不了解这件事情,那你沟通后,就能让老师重视起来,进而处理这件事,所以家长应该和老师沟通。
而家长自己能做的,有这么几个:
第一、耐心安抚孩子。孩子还小,遇到被孤立的事情会很伤心,有些孩子还会怀疑是不是自己不够好,所以家长就要耐心的开导孩子,让他知道,不是所有人都会喜欢自己的,再抱抱自己的孩子,安慰他,让孩子从负面情绪里走出来。
第二、结合老师和孩子的说法,理性分析到底什么原因导致孩子被孤立。有时候可能是孩子自己的原因,比如我家外甥,长得又高又胖,有时候下课会欺负矮个子的小朋友,推对方一下,或者拍一下,他觉得是在开玩笑,但是他力气大,对方就很疼,对方人缘又好,所以班级里的学生要么怕我外甥,不敢和他玩,要么讨厌他欺负人,不理他,所以他就被孤立了,但是他回家只说了别人不理他,所以我们还是通过老师,才知道他被孤立的原因。然后就教导他,打人很疼的,还在他身上实验了一下,哈哈,然后他就明白了,在班级里就不会动手了,开玩笑,和小伙伴玩也会轻轻地。
第三、培养孩子好习惯。现在小朋友基本都是家里面的宝贝,所以个性都很鲜明,这就导致有些小朋友融入集体时,会被排斥。虽然孩子很好,但某些行为会无意间伤害到其他小朋友的心。比如有的小朋友,学习很好,上课老师提问,他总是抢着回答,举手举得很高,老师如果处理不当,总是提问他,那其他孩子就会觉得不公平,然后孤立他;或者孩子上课喜欢说话,或者接老师的话,影响其他小朋友上课,老师总批评他,那其他小朋友也会和老师一样不下喜欢他;再有就是孩子可能个人卫生不太好,或者爱说脏话等等,都可能导致孩子被孤立。所以家长应该注意培养自己孩子的好习惯,不能有滤镜,觉得自己的孩子哪里都好,被孤立一定是别人家孩子的问题。
总之,家长和老师配合,一起解决孩子被孤立的事情,这样效果会更好。
与什么样的人成为朋友是我们自主选择的,但幼儿所交的朋友在家长眼中或许并不是正确的交友。不少家长都有一套自己认为正确的交友准则,那么当幼儿交友与家长的准则相悖时,家长应及时干预幼儿交友吗?
一、家长认为正确的交友每个人对于朋友的定义是不一样的,幼儿更是如此,在幼儿眼中只要能给自己带来快乐,或是与自己分享的便是朋友。但在家长眼中,朋友的定义是要对孩子有帮助,最好是一个学霸或是乖巧安静的孩子。在不同家长眼中也有着不同的交友准则,但每个家长都希望孩子能交到品学兼优的孩子作为朋友,这种交友准则无可厚非,但孩子并不明白其中利弊,只会觉得对方能给自己糖吃,能带自己玩耍,那他便是自己的好朋友。
幼儿交友是指孩子在幼儿园阶段交到的朋友,这时孩子性格发展尚未全面,可能有的孩子还是活蹦乱跳,喜欢恶作剧,这类孩子在他人眼中便是所谓不好的孩子,家长会认为这类孩子过于活泼,影响了学习。此时幼儿便会逐渐形成不同的交友观,这对孩子未来交友也产生一定影响,因此在幼儿交流方面,或许是需要家长干预的,这时家长的干预方式非常讲究学问。
二、家长应及时干预交友在交友方面家长是应及时干预幼儿的,毕竟幼儿不知道该如何选择朋友,更不知道其中利弊。干预的方式并不是说直截了当与孩子说“不要与他做朋友”,毕竟家长对他的朋友也没有全面了解,只是根据表面判断,因此家长在干预之前应多方面了解。不要根据老师或自己单方面的认知,就判断孩子的好坏。
有些家长眼中的坏孩子对幼儿的成长是有一定帮助的,部分幼儿比较内向,交到大大咧咧的朋友,这能帮幼儿打开心扉,学会沟通。此时家长的干预应该是帮助孩子与他人多进行交流,让孩子抒发内心感受,了解孩子与这个朋友之间的真实相处模式,而不是仅凭一两句话就判断这个好友是好是坏。干预孩子的交友是为了让孩子正确认识朋友对自己的作用,而不是帮助孩子选择朋友,家长能做的只是引导幼儿交到更好的朋友,但不能帮孩子作出决定。
有人曾说过,朋友就是我们主动选择的亲人,在幼儿园交到的朋友中更是如此,在校内他们朝夕相处,学会互相分享食物,分享情绪,他们的相处或许与家长相处来得更加愉快,所以家长的干预应该是侧面敲打地引导孩子,而不是强硬的帮孩子选择。
,你们是可以把老师和家长作为朋友的。朋友是一种友情。但是16周岁以下,属于无完全民事行为能力人。你们的认知是有缺陷的。你们跟你们的老师和家长具有平等的社会地位。尤其是家长,他的监护人的权利和义务是法律规定的。你在学校的时候,老师就是家长请来的教育者。尽管在感情方面可以把你看做朋友。但是在一起活动的时候,他们有责任,有义务不让你做错误的事。在最后时刻,你们是不平等的。当你们是未成年人的时候,你们的朋友是有特殊意义的。
,把你16周岁以后,完全民事行为能力人。这时候你们和老师或者家长之间的朋友,才是真正的朋友。只是这种朋友关系,还受到两个因素的影响。你们和家长老师的关系,还是有长幼之分的。但是,这时候,大家都是社会意义上的公民。是平等的。
就是在这种情况下,也不能因为是朋友而忘乎所以。因为家长就是你们的父母,他们生你养你,你们要学会感恩。而老师,有道是一日为师,终身为父。与老师的尊敬也不能打折扣。
,因此,你们还小,要在学习中长大。尊重长者,就是你们学习的一个内容。因为大家都知道朋友,是应该值得尊敬的。而家长跟老师,是更值得尊敬的。
你们还小,会不会妨碍你们和老师或者家长交朋友呢?要看你,年龄到底有多小。这里面有条界限,那就是16周岁。未满16周岁的时候,你是未成年了。你们是可以把老师和家长作为朋友的。朋友是一种友情。
但是16周岁以下,属于无完全民事行为能力人。你们的认知是有缺陷的。你们跟你们的老师和家长具有平等的社会地位。尤其是家长,他的监护人的权利和义务是法律规定的。你在学校的时候,老师就是家长请来的教育者。尽管在感情方面可以把你看做朋友。但是在一起活动的时候,他们有责任,有义务不让你做错误的事。在最后时刻,你们是不平等的。
当你们是未成年人的时候,你们的朋友是有特殊意义的。,把你16周岁以后,完全民事行为能力人。这时候你们和老师或者家长之间的朋友,才是真正的朋友。只是这种朋友关系,还受到两个因素的影响。你们和家长老师的关系,还是有长幼之分的。但是,这时候,大家都是社会意义上的公民。是平等的。
就是在这种情况下,也不能因为是朋友而忘乎所以。因为家长就是你们的父母,他们生你养你,你们要学会感恩。而老师,有道是一日为师,终身为父。与老师的尊敬也不能打折扣。,因此,你们还小,要在学习中长大。尊重长者,就是你们学习的一个内容。因为大家都知道朋友,是应该值得尊敬的。而家长跟老师,是更值得尊敬的。
一点都不妨碍。
我们与老师,与家长都是独立的个体,都是平等的,没有谁高谁低之分,我们年纪小,但是我们也有独立的人格,有着自己的想法,要敢于直面问题,父母和老师也没有权利强迫我们,我们应该是平等有爱的。
我们要做到不卑不亢,自然而然的与他们相处,可以成为好朋友的。
一点都不妨碍。
我们与老师,与家长都是独立的个体,都是平等的,没有谁高谁低之分,我们年纪小,但是我们也有独立的人格,有着自己的想法,要敢于直面问题,父母和老师也没有权利强迫我们,我们应该是平等有爱的。
我们要做到不卑不亢,自然而然的与他们相处,可以成为好朋友的。
你们还小,会不会妨碍你们和老师或者家长交朋友呢?要看你,年龄到底有多小。这里面有条界限,那就是16周岁。未满16周岁的时候,你是未成年了。你们是可以把老师和家长作为朋友的。朋友是一种友情。
但是16周岁以下,属于无完全民事行为能力人。你们的认知是有缺陷的。你们跟你们的老师和家长具有平等的社会地位。尤其是家长,他的监护人的权利和义务是法律规定的。你在学校的时候,老师就是家长请来的教育者。尽管在感情方面可以把你看做朋友。但是在一起活动的时候,他们有责任,有义务不让你做错误的事。在最后时刻,你们是不平等的。
当你们是未成年人的时候,你们的朋友是有特殊意义的。,把你16周岁以后,完全民事行为能力人。这时候你们和老师或者家长之间的朋友,才是真正的朋友。只是这种朋友关系,还受到两个因素的影响。你们和家长老师的关系,还是有长幼之分的。但是,这时候,大家都是社会意义上的公民。是平等的。
就是在这种情况下,也不能因为是朋友而忘乎所以。因为家长就是你们的父母,他们生你养你,你们要学会感恩。而老师,有道是一日为师,终身为父。与老师的尊敬也不能打折扣。,因此,你们还小,要在学习中长大。尊重长者,就是你们学习的一个内容。因为大家都知道朋友,是应该值得尊敬的。而家长跟老师,是更值得尊敬的。
虽然我们还小,但这妨碍我们和老师或家长交朋友吗?
你们还小,会不会妨碍你们和老师或者家长交朋友呢?要看你,年龄到底有多小。这里面有条界限,那就是16周岁。未满16周岁的时候,你是未成年了。,你们是可以把老师和家长作为朋友的。朋友是一种友情。但是16周岁以下,属于无完全民事行为能力人。你们的认知是有缺陷的。你们跟你们的老师和家长具有平等...
生如蝼蚁当立鸿鹄之志,命薄似纸应有不屈之心!这句话是什么意思?_百度...
从整体上概括此句的意思即为,虽然我们生来平凡,生来渺小,但是这并不妨碍我们立下自己远大的理想。虽然我们常常会迎来命运给我们开的玩笑,但是这也不是我们说放弃和屈服的理由。这是一句非常励志的话语,下面我们再来分段的介绍一下。首先是生无蝼蚁当立鸿鹄之志。很多人生而平凡,没有优越的家境,...
青春类励志演讲稿
我们骄傲,这种骄傲正是我们这个年华所拥有的独特得风景,我们是未来,我们是希望,在长辈的精心培养和细心呵护下,我们便成了祖国的未来,我们骄傲,骄傲我们青春,骄傲我们拥有无限活力,无限动力,在危机时刻迸发出来的惊人的力量。 我们骄傲曾经的成功时代;我们骄傲蓬勃激昂的青春年华;我们骄傲曾经拥有的少小童年。然而在时间...
饿狼传说 张学友 歌词含义
在我的印象里,的确学友正如他自己所说一直在“蜕变”,而这些组成变化的“点”中,《饿狼传说》给人的印象无疑是最为深刻的了,以至于后面再出的许多惊艳的歌曲,先有这歌做铺垫我都不会在大惊小怪了!曾经有家娱乐杂志做过市场调查,好像是问内地歌迷最为熟知的粤语歌曲是什么?而《饿狼传说》名列前茅,首屈一指!
琵琶行》并序,原文及翻译?
嘈嘈切切,错杂成一片,大珠小珠,落满了玉盘.花底的黄莺间间关关——叫得多么流利,冰下的泉水幽幽咽咽——流得多么艰难!流水冻结了,也冻结了琵琶的弦子,弦子冻结了,声音也暂时停止。另外流露出一种潜藏在内心深处的愁恨,这时候没有声音,却比有声音的更激动人心。突然爆破一只银瓶,水浆奔进,骤然杀出一队铁骑...
《朝花夕拾》
虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她...
晏子春秋译文?
您如果以此为美,以此为乐,诸侯一定有人效法我们,您没有淳厚的道德、美好的政治施加于诸侯,却用邪僻的行为来影响他们,这不是爱民如子、使名声显赫、使远人归附、使邻国亲近的办法。况且贤良的人被废弃,孤儿寡妇不得救济,却听信宠妾的话增加赶车人的俸禄,从而加深人民的怨恨,这是与人民为敌的行为。《诗经》上说...
二十四孝图佳句赏析
这并非现在要加研究的问题。 但我还依稀记得,我幼小时候实未尝蓄意忤逆,对于父母,倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知,只用了私见来解释“孝顺”的做法,以为无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。 自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十几百倍。其中自然...
跪求!文言文《晋书 谢安传》的全文+翻译
德政既行,文武用命,不存小察,弘以大纲,威怀外着,人皆比之王导,谓文雅过之。 尝与王羲之登冶城,悠然遐想,有高世之志。羲之谓曰:“夏禹勤王,手足胼胝;文王旰食,日不暇给。今四郊多垒,宜思自效,而虚谈废务,浮文妨要,恐非当今所宜。”安曰:“秦任商鞅,二世而亡,岂清言致患邪?” 是时宫室毁坏,安欲...
求张卫健的那段经典的话
——《小宝与康熙》5、我没自由啊,失自由啊,伤心痛心我眼泪流。——《小宝与康熙》6、这一掌是我师傅傅胡德弟的,这一掌是陈近南的,这一掌是哆隆的,这掌是大老婆的,二老婆的,三四五六七老婆的,这一掌是金庸的。(谁是金庸啊? )金庸也不认识,你死了活该呀!——《小宝与康熙》...
宗圣杨地喹: 如果——就——
金华市13881454084: 要选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情.题目自定,40 - ?
宗圣杨地喹: 光阴似箭,日月如棱.两年的时间,在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂,但是,这短短的两年是最真诚的青春,是最纯真的岁月,是最美丽的初中生活……我们的自学能力在这里得提升,我们的人生经历在这里丰富,我们的人格魅力在这里...
金华市13881454084: 上课玩手机被发现 检查1000字, - ?
宗圣杨地喹:[答案] 亲爱的老师: 我发现我错了,相信您早已发现了.我完全错误了,犯了大错误.为什么呢?因为我发现自己的无知和天真.为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱...
金华市13881454084: 高二成长足迹作文800字 ?
宗圣杨地喹: 高二成长足迹作文800字1人的成长路线有许许多多的脚印,每一个脚印总能谱写出一... 长大后细细的品味. 我的家庭十分和谐,虽然存在一些关于血缘的问题,但我们忽略...
金华市13881454084: 小学生安全之我见的200字作文 - ?
宗圣杨地喹: 从我刚刚懵懂知事的那天开始:“宝贝,绕过前面的石子.”这是妈妈在我蹒跚学步时的轻声细语;“过马路的时候要小心,当心路上的汽车!”这是爸爸每天出门前的谆谆教导;“千万不要玩火,不要伸手触摸电器开关……”这是爷爷、奶奶...
金华市13881454084: 相爱的人能在一起吗???
宗圣杨地喹: 年纪小,那你们相爱的阻碍肯定很大,在家长,老师,学习的压力下,应该不会很长,但如果家长同意,老师睁一只眼闭一只眼,你们的学习又过得去,那也许就能很长久,但你想过你们以后还会在同一个学校吗?会在同一个小镇上工作吗?你们能忍受住经常不见面的寂寞吗?好好想想吧.
金华市13881454084: 对同桌的暖心话 我们一起无话不谈我们俩很好 现在老师把我们俩分开啦 写一些话送给她 要感人 - ?
宗圣杨地喹: 若是有心,何必在乎分开,反正都在一个班里.妹子,你以后肯定受不了异地恋
金华市13881454084: 作文那一刻,我真的... - ?
宗圣杨地喹: 那一次我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了.而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新: 那时候,我们班不知道是...
金华市13881454084: 小学生毕业演讲稿600字范文5篇 ?
宗圣杨地喹: 在现在的社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、... 虽然我们即将毕业,但您永远是我们的老师,我怎能把您忘怀. 我会永远记住您,记...
金华市13881454084: 只剩下我们小孩子了你会怎么做作文300字 - ?
宗圣杨地喹: 当大人们都被吹走后,世界就成了我们小孩子的天地,不过我们小孩子却没有高兴得太久.虽然我们不受老师的唠叨,不需要家长的拘束,不要天天为学习的事情而感到烦恼.但是,我们小孩子...