读轮椅上的霍金有感

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当我第一次读完《轮椅上的霍金》时，就被他不屈不挠、乐观向上的精神所震撼。以下是我给大家整理的读轮椅上的霍金有感3篇，喜欢的过来一起分享吧。

读轮椅上的霍金有感1

有一天下午我读了一篇文章，叫《轮椅上的霍金》。

这篇文章，我讲的是，霍金在21岁时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪。40年后，霍金的头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，嘴歪成了s型。只有三根指头会动。说话也只能靠语音合成器。可是在这样残酷的命运中度过了40年，在轮椅上坐了40年的霍金却成了伟大的科学家。

霍金，在那样的条件下度过了大半生。还那么伟大，还那么顽强生活，还那么坚持自己的科学信念。他那么伟大的精神实在值得我们学习。

看到霍金，我想起了，我也经常在生活中学习中，遇到的种种的困难，跨不过，越不过。经常会选择逃避，我也知道，逃避是解决不了问题的。可就是不敢面对。而霍金，面对那么大的厄运，他选择了勇敢面对，顽强对抗。雨果说过一句话：大胆是取得进步所付出的代价。

看完，我掩卷沉思，霍金，值得每个人敬佩，真的很伟大。我真正懂的了，世界上最美好的事物往往深藏在困难的尖刺中，而那些垂手可得的东西，大多是平庸乏味的。

读轮椅上的霍金有感2

学了课文《轮椅上的霍金》后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。

霍金是一个怎样的人？他是一个身残志坚的人，是一个物理天才，是一个生活强者，他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。霍金的全名叫斯蒂芬·威廉·霍金，别名史蒂芬·霍金。霍金1942年1月8日出生于英国牛津，他是物理学家、宇宙学家、思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。他的主要成就有：2009年获得总统自由勋章；2006年获得科普利奖；1988年获得沃尔夫物理奖；1978年获得爱因斯坦奖章，发现“霍金射线”，提出无边界条件猜想。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》。著名理论：弯曲时空中的量子场论。

虽然霍金身体的残疾日益严重，但是他却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，甚至是活泼好动的。听起来有些好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的三根手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到查尔斯王子的.脚趾头，被他臭骂一通。

这位被称为“宇宙之王”的霍金，正视命运、乐观向上、意志顽强，是一个真正的令人折服的生活强者。他给我的启示是面对残酷的命运不要退缩，应该勇敢地接受命运的挑战，才能创造生命的奇迹。

读轮椅上的霍金有感3

今天，我学了一篇名为《轮椅上的霍金》的课文。学完以后，我被霍金那不断探索科学的精神和勇敢顽强的人格力量深深地打动了。与霍金比起来，我可真是羞愧的无地自容。

在课文之中，年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多，认为上天辜负了霍金。但是，霍金却认为自己并不可怜，他认为他的手指还能动，他有思维，有理想，能爱人和被爱，因此，他反而感到自己已经无比的幸福。

而我呢？还记得有一次，我不小心弄破了一根手指。在学校里，老师突然让我来出黑板报，可是我却对老师说：“我今天不能出黑板报了，因为我的手指受伤了，万一弄坏了怎么办……”然而如今，我与霍金比起来，他却是身残志坚，依然是坚持不懈地去进行科学探索，而比起我那微不足道的小伤，我真是感到无比惭愧。

在我认为，霍金以非常积极乐观的心态面对生活，又是因为他有一颗感恩的心，不去计较失去，而对于得到的则心怀感激。

霍金虽然几乎全身瘫痪，但是他的思维却是宽广的，心却是博大的。霍金在如此困难的条件下仍然能做出伟大的成就。这与我比起来，就真是天壤之别了。

记得有一次，数学老师布置了一些数学题。可是最后一道应用题，我做了好久都没有做出来，于是我把笔一扔，就趴在课桌上，等待着“天上掉馅饼”来。过了一会儿，同桌的李云知道了我的困难，于是便想来教我做这道题，可是我却拒绝了，而直接拿起他的作业本，开始抄起来。

现在想起，我那个渺小之至的应用题又怎能与霍金的那些宇宙的命运的问题相比呢？但是，霍金在困境中取得了常人难以企及的成就。可是我呢？也就只有羞愧可言了。

斯蒂芬森说得好，每场悲剧都会在平凡的人中造出英雄来。读了《轮椅上的霍金》这篇课文以后，我认为，连这在轮椅上坐了40年的霍金都能勇敢顽强，乐观向上，不断求索，从而取得令人景仰的成就。那我们这些身体健康的人不就得更加发奋学习，勇往直前了吗？

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