中学生的人生理想,初中生活,努力目标

作者&投稿:隗柯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人生理想学期目标初中生~

新学期来临了。新的学期要有新的打算,有了新的打算,才会有努力奋斗的目标。
我的新学期打算是:首先,要做一名讲文明、懂礼貌、守纪律的好孩子。讲文明,就是要在日常生活中,坚持讲文明话,做文明事。不讲脏

初中生活和目标


转眼间我已经成为一个初中生了。在初中的学习生活中,我将以饱满的精神迎接新的挑战。为了能使我的目标实现——考入人大附中,我制定了一个三年的学习计划。

首先,在学习方面我要成为各方面的佼佼者。第一,在语文方面,我要增加阅读量,冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”大量的阅读文学名著,能使自己增长课外知识,提高自己的修养,所以我决定每天读8千字的课外读物,同时改变以前草率地读完一篇文章后,不假思索的做法。为了提高自已的文学素质,计划每天摘抄100字的名篇名段,并朗读一遍文章。争取在考试中取得前五名的好成绩。第二,在数学方面,要多做课外练习,为了提高自己的数学水平,每天必须完成20道奥数题。争取在考试中取得前五名的成绩。第三,在英语方面,首先要做到每天听半小时的录音,在明年3月通过公共英语二级的考试。在口语方面,要锻炼自己的胆量,尽可能地创造、寻找与别人对话的机会,要达到能与外国人简单交流的水平。争取在考试中也拿到前五名的成绩。

其次是在健康方面,健康的身体是学习的保障。为了在中考中取得好的成绩,我要加强800米的训练,争取在上学途中练习。

然后,是在做人方面,首先,要学会关心和宽容他人,尊敬师长。要以诚待人。

最后,在公益活动方面,我要积极参加学校组织的各种公益活动。以学校和班级的荣誉为重,为班级和荣誉贡献自己的一份力量。

以上是我三年的学习计划。在今后的三年中,为了实现我的目标,我将努力按照计划去做,咬定青山不放松。刻苦学习,取长补短,争取超越自我,以实现我的目标。


计划二:初中生活学习计划

五年的小学时光已经结束了,我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时光的留恋外,还有对中学生活的好奇与期待。既然中学生活即将来临,那么我就来和大家分享一下我的中学生活计划与安排吧!

我知道,上了初中后,各科的学习就会抓得比较紧,与小学的学习进度等方面都是截然不同。所以我们上课的听讲是最为关键的。

一:上课听讲一定要认真,牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记,把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。

二:家庭作业一定要认真完成,书写工整。遇到不懂的题也要学会思考,利用画图的方法解决,用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长,独立思考,让脑袋越用越聪明!

三:要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后,可以将今天所学的知识再复习一下,从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识,看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识,这是一个很好的学习方法。

四:在每次考试或小测验中,要做到会的绝对不准错,不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样,刚开始你不吃药,不去治疗,那么你越往后病情越严重,就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂,而是去真正的弄懂它。

我已经长大了,成为一个初中生了。所以,今后无论是学习还是生活中都要井然有序,有一个大孩子的样。在家里,帮家长分担家务,在学校,尊敬老师,帮助同学。愿我的初中生活能有一个好的开端,永远保持下去!


计划三:初中生活学习计划

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

中学生的努力目标应以学业为主,人生梦想应结合自己的兴趣爱好,并向这方面努力。生涯规划对于初中生来说也是相当有必要的。初中生在成长的这个阶段一个最突出的特点就是独立意识的增强,一些很有意思的现象比如初中生对星座特别感兴趣,这表明他们在努力寻找个性特色。

所以定要首先引导学生自我认识,分析自身特点,包括自己的兴趣爱好性格倾向、身体状况、过往经历和擅长的东西,思考自己想要什么、适合什么、能做什么、怎么做,让自己有一个清晰的学习和成长目标。有种积极向上的态度,善于给自己做计划并实施,塑造一个清新充实的自我。

在初三,学生面临他们人生中第一次真正的选择,是分流择业还是升学?这个时候,学生的选择会很大程度上受到老师和家长的引导,还有是同学好朋友的影响,往最后就成了“走别人的路,让自己无路可走”。

这中间尤其以家长对孩子的影响最大,所以家长要意识到不能低估孩子的能力,尊重其兴趣和个人爱好。家长和老师要做的不是替孩子做抉择,也不是抱着不放手,而是为孩子提供一些精神上的支持和信息上的帮助,让孩子自己去追寻自己想要的生活。

扩展资料:

中学生的初中生活需要提前规划。所谓中学生职业生涯规划,就是让中学生尽早认识自我,认识职业,认识教育与职业的关系,学会职业决策,从小根据自己感兴趣的职业目标,从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。

选择目标的过程,是全面充分地认识自己、深入了解社会和适应社会要求、塑造自己的过程。职业选择,实质上是对未来人生道路和生活方式的选择。我们不能随遇而安放弃选择,不能盲目跟风不去选择,也不能心无主见由别人替你选择。

中学生的职业生涯规划应根据对个人主观因素和客观环境因素的分析,来确立职业方向和目标,制定实现这一目标的计划,并采取行动落实计划。其中,个人主观因素、客观环境因素分析和确定职业方向是职业生涯规划的基础。我们通过职业兴趣测试,帮助中学生了解其性格特点,职业兴趣。

选择职业的三大要素:一是应该清楚地了解自己的价值观、能力、兴趣、性格、局限和其他特征。二是应该清楚地了解职业成功的条件,所需知识,在不同的职业工作岗位上所占有的优势、不利和补偿、机会和前途。三是平衡上述两个条件。

参考资料来源:人民网-人民日报:青年有理想,国家有力量



中学生,开始对社会有了认识,慢慢形成自己对这个社会和这个世界的想法和感官,俗称人生观和世界观,确立自己想要成为一个什么样的人,这个目标不必很大,很简单,构思如果要实现自己的小目标(PS:不是赚够一个亿吧),需要哪些准备和储备,储备当然包括知识储备,所以得好好读书。

中学生素质评定表很重要的,会存入档案。难道你没有你自己的人生理想,向往的初中生活,中阶段我的努力目标...这些吗!

看着每一天!
因为它就是生命,生命中的生命。
在它短短的时间里。
有你存在的所有变化与现实:
悠长的福佑,
行动的荣耀,
成就的辉煌。
因为昨天不过是一场梦境,
而明天只是一个幻影,
但是活在很好的今天,
却能使每一个昨天都是一个快乐的梦,
每一个明天都是有希望的幻景。
所以,好好的看着这一天吧,
这就是你对黎明的敬礼。

怎么什么都让别人做?


初中人生理想简短怎么写
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中学生人生理想怎么填
具体可以这么写:1、想做一个有影响力的人,可以改变人们的生活。例如,通过参与 公益活动,推广公平正义的理念,为社会做出贡献。2、想成为一名科学家,去发现新的奥秘,研发新技术,为人类社会 带来更大的进步。3、努力学习,拥有扎实的知识基础,学会更多的知识,拓宽视野,发展创新能力。

中学生的人生理想,初中生活,努力目标
中学生的努力目标应以学业为主,人生梦想应结合自己的兴趣爱好,并向这方面努力。生涯规划对于初中生来说也是相当有必要的。初中生在成长的这个阶段一个最突出的特点就是独立意识的增强,一些很有意思的现象比如初中生对星座特别感兴趣,这表明他们在努力寻找个性特色。所以定要首先引导学生自我认识,分析自...

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