经典伴我成长小学6年级征文

小学3年级经典伴我成长作文~

1.读书伴我成长
高尔基曾说过：读书习常平凡过程实际上人心灵和上下古今切民族伟大
智慧结合体前我还太明白句含义现我明白了菊花告诉我们
读书伴我成长2 书类指挥结晶人类进步阶梯人们精神食粮
我从呱呱降生开始便与书有着解之缘：哺育我们婴儿教育书；父母讲故事书；哑哑学语
未来我们 识字书；学龄前连环画；上学时课本；课外各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著
说书我成长比少
崛起国喝彩 因此我分外喜欢读书尤其爱傍晚和清晨读书晨曦初露斜椅桌边任窗外黄叶花离
愁飘挂我新却固守着与书约定
读书活动之名人名言 或傍晚独坐窗前听窗外西雨诗看书人生戏举身赴清池、自挂东南枝
无奈抉择卧薪尝胆数十载三千越甲吞吴坚韧毅力羽扇纶巾谈笑间墙橹灰飞烟灭
样阅读外名著 绝代风华无让我惊叹行行文字仿佛片片美丽音符奏出曲曲深邃而悠远天籁
日复日我样片书香体味着作品精髓艰深文字再理解障碍读书对于
我来说更多种需要 而种负担
记得小时侯我还识字妈妈耐心教我背唐诗茶余饭妈妈便教我读《唐诗三百首》
里唐诗妈妈说句我鹦鹉学舌地模仿遍……
上小学前我已独立看些故事书了
低年级时候我识字已经多了便迷上了课谱书籍妈妈帮我买了套《少儿百科全书》
厚厚几本宇宙气象人类文明世界地理些知识书上都有每书每问题都说得非常详
细真使人爱释手饥似渴阅读同时我家又住进了位新朋友——《新实际国少儿十万
》套书又使我增长了许多知识
次老师《美丽海底世界》时让我们自己更具体地介绍海底生物我回忆起了《新世
纪国少儿十万》了解海龟生活习性便滔滔绝地介绍给同学们听当小老师滋味
真好还得归功于我书朋友呢
现六年级了我当回更注意去读些优秀散文、作文集、从文章我仅积累了许多好
词好句也领悟了许多做人道理
渐渐地我文章已再只有春花秋月、夏晓残冬了飘忽文笔也多了几分沉稳、包容学
会了何多变生活使自己拥有超而豁达气度有人惊讶于我转变而我回答仅淡淡
笑：都书功劳
读书积累知识大小要靠日积月累才形成年华水去复返样才能让白白流
逝呢靠只自己抓抓住了 知识抓住了今天抓获了生命抓住了未来书继续伴我
成长伴我生命之光环！
2.奥运好书伴我成长

失去了今天算失败因明天会再来
失去了金钱算失败因人生价值钱袋
失去了文明彻彻底底失败因已经失去了做人真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自之间关系主要作用追求人道德完善维护公众利益、公共秩序
社会公共文明水平折射出社会国家文明程度人遵守社会文明小会影响自身形象大会影响国家声誉人文明礼仪根、本人要有良好公共文明必须先从自身做起从身边做起所鲁迅先生说：国欲存争于天下其首立人人立而凡事举立人意思便要完善人思想和文明修养人文明修养并与生俱来而靠天断完善
我们从小接受文明礼仪教育多同学都滔滔绝地大谈文明礼仪看见校园随处丢弃饭盒饮料瓶我们校园内、楼梯上总能见与我们美丽校园极和谐纸屑甚至有同学认：反正有值日同学例有同学教学楼走廊上追逐打闹走路推推搡搡习常听我们多同学把文化知识学习放首位而常常忽略了社会公德培养文明习惯养成而并应该我们21世纪小学生作事实上良好行习惯我们顺利学习前提学校没有良好行习惯同学能目无纪律讲卫生扰乱班级学习环境相反我们养成了文明行习惯学习环境定良好、有序我们知道：学校学生具有良好文明行习惯才能构建出优良学习环境创设出优良学习气氛 梁启超曾说过少年智则国智少年强则国强我们祖国未来现还有好多文明讲礼仪行我们都语言巨人行动矮人明代大学者王守仁说知行主意行知功夫；知行之始行知之成；知和行本体、功夫知而行只未知我们接受文明礼仪教育自己却吝于履行、甚至反其道而行之跟从来没有接受社会教育有区别!所我们要实践社会文明要从知行合上下功夫、从自己坐言起行上下功夫要告别文明行养成文明习惯

安全伴我成长

" 我们世界安全严重问题安全重要性严重问题我们无论身处何时都需要去谨记安全重要性我们所要关注安全问题有广义安全也有狭义事关我们自己安全问题
世界安全包括了现非常严重恐怖问题还有核武器之类问题些存其实都会直接或者间接影响我们生活世界问题我们解决我们能做东西几乎零所我主要说我们安全意识
国人有句叫做居安思危告诉我们即使我们身处安定良好环境我们还要懂得考虑潜威胁并且同时做好迎接威胁准备我们祖先告诉了我们要好好重视安全问题
走马路上时候要考虑乱穿马路因乱穿马路非常容易惹出交通事故而且走路时候三心二意我想关于马路上安全问题我们从小时候开始被教育基本安全问题其比洗澡时候要保持通风省煤气泄露；睡觉时候要检查门窗还有煤气总开关诸此类东西基本安全常识也我们必须遵守安全规则
些因缺乏安全意识而导致事故每年都发生报纸上总有家庭因洗澡时候没有通风或者煤气泄漏事故报道出来看悲剧时候我们应该悲痛悲痛之也应该好好反省我们有没有做好事情呢
安全意识我们必须努力去记住活着时候要好好珍惜只有珍惜了自己我们才会活得更加好

3.亲情伴我成长

妈妈好我直想对说亲情伴我成长妈妈亲情我生活阳光和空气10年来亲情鼓励着我前进伴随着我成长
妈妈鱼儿离开水孩子离开妈妈呀记得有次：妈妈去贵阳学习了要半年才能回来我每天都盼望能够快点回来地段日子里我总觉得每天都非常漫长让我感孤单每当我看着临走前和我照大头贴时我泪水会由自主地从眼眶流了出来把照片都弄湿了每天晚上我都床上翻来覆去地想妈妈慈祥面孔时我才感没有亲情会格外地孤单我真离开妈妈更能没有妈妈爱呀
妈妈我还想对说我们代人得爱太多了太甜了爷爷奶奶、外公外婆也时时关心着我有次阴天我们学校上课当快要放学了突下起了大雨我心想糟了我要成落汤鸡了我仿佛感觉有人向我招手啊原来爷爷给我送伞来了我去外面拿伞时看见爷爷外衣湿透了而且还时地咳嗽我才知道爷爷了给我送伞感冒了天晚上开始打吊针打了好几天手都打坏了看着爷爷满手针眼我泪水又情自禁地流了出来
妈妈我能生活快乐地成长困难增加信心些都离开亲情呀妈妈亲情伴我成长

经典伴我成长

何为经典？百度百科上的解释是指具有典范性、权威性的著作；何为成长？百度百科上的解释是指随着时间的推移向着圆满成熟的生长。在成长的道路上，经典就像是我们脚下的台阶，一步一步，一层一层，引领我们踏上生命的云端。
何为经典？当我手捧《红楼梦》，感受大观园深处宝玉与黛玉的爱恨嗔痴；当我阅读《水浒传》，感受水泊梁山上众位好汉的豪义无双；当我阅览《麦琪的礼物》，感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心；当我翻开《巴黎圣母院》，发现矮小和卑微如卡西莫多，也有那般美丽的闪闪发光的心。经典是美好的，是不朽的，我在经典中收获了一个个成长的必须品：善心、博爱与美德。
我们的成长离不开经典。书能增加人的气质，经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长，不可能一下子明白世间的美与丑，善与恶，对与错，此刻，经典就是我们最好的老师。他们指引着我们一步一步走向光明，走向希望，让我们像纯净的萌芽一样，渐渐绽放出嘴动人的花。
我们无法延长生命的长度，但我们可以加增生命的厚度。经典是我们在成长道路上最佳的助手。经典让我们感知许多，超越了时间和空间的限制，以一种最坚定的力量，支撑我们对正义的信念，对友情的执着，对亲情的感恩，对大自然的尊重，对成长的期待……
堕落就像是沼泽地，不知不觉间陷入，再拼命挣扎也于事无补，唯有经典才能拯救自己于水深火热之中。当一个人的心灵被涤荡干净，且熠熠生辉，前方还有什么可以阻挡他前进的步伐？经典是圣洁的甘露，涤荡我们的心灵，滋润我们成长。
我们中的每一个都需诵读经典，拥有经典就仿佛拥有了太阳，纵使前方的道路荆棘遍布，经典依然会像那阳光，驱散了阴霾，折射出彩虹的光芒。

经典诵读伴我成长

论语作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈，富于变化，娓娓动人。它是一位好朋友，它也是一种营养品；它给你帮助，也给你健康。

小时候，常常躺在床上，入迷地看着论语书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。

上小学后，妈妈告诉我，要想当好学生，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的《论语》。在众多书中，妈妈为我选择了《论语》。它短小而又哲理，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读《论语》，用书上的知识作为实现理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《论语》。时间一长，我的素质、思想、能力如同芝麻开门节节高。

上初中后，《论语》更是成为我的一位好友。它教我什么是是，什么是非，让我安全地度过了初一的时光。每次当我因为失败而伤心难过时；每次当我因为挫折而流泪时，我都会想起《论语》中所诉的哲理，让我认真的寻找失败原因，慢慢的忘记了烦恼，使我又恢复了自信，增长了才智。

学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。

随着时间的推移，我渐渐地长大了，在生活中，我懂得了多读课外书会增长自己的知识。是《论语》这本书带我走进知识的殿堂，是这本书让我懂得了对真、善、美的追求；对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉，是精神的粮食。我要多读一些书，成为一个知识丰富的人

我，孙鹏，是一个聪明的地球超人哦！我有一个惊人的武功，不是拳打脚踢，不是刀枪棍棒，而是精妙绝伦的背诵功，非常了不得！

这是怎么练成的呢？说来话长，请听我慢慢道来。我们射阳县小学每年都要开展一次读书节活动。每次活动都要开展一些比赛，如朗读、作文、背诵、讲故事等等。这些活动的开展，让我们小学生了解到中国是一个具有五千年历史的文明古国，中国的文化灿烂辉煌。唐诗宋词集思想美、语言美、艺术美为一体，经文典故浓缩人文科学、自然科学智慧的结晶，琅琅上口、音韵无穷、意境无尽。

这不，五年级开学后不久，孙老师又给我们发了译本《古诗文诵读》，用来探探我们的背功，我们回家背呀背，可你别说，这确实很好背，5分钟ok！

上周星期五我们学校举行了背诵古诗文大赛。我很荣幸代表班级参加比赛。当我上台时，我的心都快提到嗓子眼了。当看到班主任孙老师那鼓励的目光，我的心才慢慢平静下来。我快速而有韵味地背起《大风歌》：“大风起兮云飞扬……”哈哈，开了个好头，下面的，我过五关，斩六将，荣幸地获得五年级第一名。其实，我从一年级就开始学习背诵古诗文。那时候，我一点经验都没有，妈妈教我许多遍我才会呢！我背了《古诗文诵读》（拼音版）、和《小学生必被背古诗70篇》、《三字经》、《论语》、《弟子规》等 。等我背了这么多古诗文后，发现自己背诵的功力大增，一首诗拿在手里读三、五遍就能够朗朗上口。不仅如此，我背书也已经达到了炉火纯青的境界啦！

这真是“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”啊！瞧！我又开始背古文了：“少而好学，如日出之阳……”

诵读经典，让我受益匪浅。我从中学到了好多做人的道理，也知道了许多历史故事。背下了经典美文，可以让我们的词汇量更丰富；可以让我们的语言更流畅；也可以在写作文时引用一两句，使文章变得更独特。这样可以激发大脑，使大脑更灵活，让每个人更聪明。

经典浩如烟海，我们只能撷英粹精。我们从小选取一些经典篇章来阅读，或许我们现在有许多还无法解读，但重在濡染经典的灵气，让经典长相伴随，在日后的生活学习中也许会豁然顿悟，更重要的是中华文化的脉气贯注于我们，中华文明的物质熔铸了我们，我们就这样快乐地走向人生、走向世界。

（点评：诵读经典使小作者享受到无穷的乐趣和成功的喜悦。是啊，经典文章是我们中华民族的瑰宝。一个民族的精神境界，取决于全民族的阅读水平。与经典为友，与博览同行。读经典的书，做有根的人吧！）

身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松；心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。
在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！
做为一名图书发行工作者，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田；也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书！
我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！
今后 ，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
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“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言，大家都耳熟能详。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操，一举两得，何乐而不为呢？
我爱看书，大到世界文学巨作，小到一本连环画。人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”。
其实，刚上小学时，我并不爱看书，但自从我看了一本书后，竟爱上了它，

竟爱上了它，爱上了书。
一年级是，我调皮捣蛋，不爱读书，看见书就烦！考试一次比一次差，父母见此状，没少劝说，可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”。直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的书，叫《中华勤学故事》。他把书递给我，说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法，在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐，我对这本书产生了兴趣，自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣，对其他书也十分喜爱。我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就。
之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情……
课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加丰富，成绩也上去了。
因为书，人们对我的看法改变了：他不再是当初调皮的孩子了，如今已是个爱学习的好孩子了。
好书伴着我，围绕着书香，荡漾在书海之上。它将伴我成长，伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书，爱它给我的知识、智慧，爱它为我铺设的成功大道！

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轮台县18326318821： 求一篇以“经典,伴我成长”为主题的作文,六百字左右.急!急!急!...？
貊查头孢： 经典,伴我成长 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”.听他们讲、论、叙、谈四大名著,教会我什么是做人的道理,生活的真知.可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑...

轮台县18326318821： 经典伴我成长小学6年级征文 - ？
貊查头孢： 经典诵读伴我成长 论语作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论.《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人.它是一位好朋友,...

轮台县18326318821： 《经典伴我成长》500字作文 - ？
貊查头孢： 书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分.阿姑和阿姨都是老师 ,所以我从小迷漫在书的海洋中.打开书本,一切不愉快都离我而 去.这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉 在诗的海洋中.在读诗中,我收获到“亡羊补牢...

轮台县18326318821： 小学6年级生经典诵读伴我同行作文1500字 - ？
貊查头孢： 霜晨雨夜,我独坐阳台,泡一杯香茗,捧一本古卷,静静地品味着书中的酸甜苦辣、悲欢离合…… 走进缤纷的书简,拾捡先贤的足迹,打开飘零的册页,采撷历史真挚的泪滴…… 步入那硝烟弥漫的年代,我看见你由一个普通的工人子弟,成长...

轮台县18326318821： 经典伴我成长作文 - ？
貊查头孢： 经典伴我成长小的时候,妈妈叫我读唐诗,背宋词. 等到大一些老师教我读论语,背古文. 就这样,一些经典的文章,古诗词伴我长到了13岁.我读过一篇非常喜欢的文章,它是《鲁宾孙漂流记》原着是丹尼尔·笛福.他是一位英国人,这...

轮台县18326318821： 求作文《经典伴我成长》600字..？
貊查头孢： 经典诗文伴我成长 早上晨读的时候,教师里会传出朗朗的读书声,那是同学们在认真地早读.课前的时候,同学们会抓紧时间,认真早读. 从入学起,我就一直坚持背诵经典诗文,从《唐诗三百首》到《三字经》.渐渐地,我才发现背诵经典诗文的许多好处.起初,我需要读好几次才能背一首诗文,慢慢的,我发现了背诗文的技巧,我竟然只读几次就可以增强记忆力呢. 《三字经》里的“子不学,非所宜.幼不学,老何为.”让我知道了“为人子女如果不用心学习,是不对的;年纪小的时候,不肯努力用心学习,等到年纪大了,还有什麽用处呢?”这个道理.《三字经》也可以在写作文是引用一两句,使文章变得更有韵味.这样可以激发大脑, 使大脑更灵活,让每个人更聪明.

轮台县18326318821： 求一篇关于经典诵读伴我成长的作文 - ？
貊查头孢： 品国学经典 扬中华精神 泱泱中华,五千文明,漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴,也凝练成了经久不衰的传统文化,筹久了永垂不朽的民族精神. 楚辞汉赋,唐诗宋词,便是中华人民用智慧凝成的结晶,用哲学谱绘的乐曲,这些经典使我...

轮台县18326318821： 经典伴我成长作文600字 - ？
貊查头孢： 经典伴我成长 何为经典?百度百科上的解释是指具有典范性、权威性的著作;何为成长?百度百科上的解释是指随着时间的推移向着圆满成熟的生长.在成长的道路上,经典就像是我们脚下的台阶,一步一步,一层一层,引领我们踏上生命的云...

轮台县18326318821： 作文 经典伴我成长600字 - ？
貊查头孢： 在我们的成长历程中,会遇到与多事情,有的让你痛惜,有的让你幸福,有的让你开怀大笑,有的让你悲痛欲绝... 记得有一次,我独自呆在家里,觉得十分无聊,一看表,已经十一点三十分了,我便想着要自己做点饭吃了,毕竟不能让自...