生物圈中的人第四单元知识结构图
思维导图如下：
七年级下册学习主要内容说明：
本单元由七章组成。这七章又可分为各有特色的三个部分。第一部分是第一章人的由来。它要回答的是“人类从哪里来?”和“我从哪里来?”既包括人类的起源和发展，也有人的生殖以及健康地度过青春期的学习内容。
本章先解决生物圈中怎样有了人类和个体的人又怎样来到生物圈这两个问题。开篇就极富冲击力和吸引力并切合主题。另外，鉴于近些年来我国青少年的生长发育水平比以前提高，青春期普遍提前，把人的生殖和青春期的相关知识的学习提前至七年级第二学期是比较恰当的。
扩展资料：
第二部分包括第二至六章，依次是人体的营养，人体的呼吸，人体内物质的运输，人体内废物的排出和人体生命活动的调节。这部分内容是以人体的生理活动为主线来安排的，让学生了解人体生理活动如何进行，以及人体有关系统基本的解剖结构,形成结构和功能相适应的基：本的生物学观点，同时这部分又贯穿了人体生命活动对生物圈环境的依存、适应和影响的生物学观点。
鉴于学生尚属七年级，比起历史上曾开设于初三的《生理卫生》所涉及的人体结构和生理的知识内容，现教材内容相对浅显。第三部分为第七章人类活动对生物圈的影响。本章共三节，依次是分析人类活动对生态环境的影响，探究环境污染对生物的影响，拟定保护生态环境的计划。
可以说，本章是这个单元的收官之作，通过“资料分析”、“探究"、“拟定计划”这些学生活动，由“知”过渡到“行”。其内在含义是，生物圈中的人理应为保护生物团而付诸行动。在课程标准的课程设计思路中提到:“课程内容突出了人与生物圈的关系。”本单元集中体现了这一设计思路。其内容结构严谨，观点清晰，并符合学生的认知规律和学习心理。
参考资料来源：人民教育出版社官网-七年级下册生物第四单元说明
生物圈中的人第四单元知识结构图
思维导图如下：七年级下册学习主要内容说明：本单元由七章组成。这七章又可分为各有特色的三个部分。第一部分是第一章人的由来。它要回答的是“人类从哪里来?”和“我从哪里来?”既包括人类的起源和发展，也有人的生殖以及健康地度过青春期的学习内容。本章先解决生物圈中怎样有了人类和个体的人又...
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第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中碳-氧平衡 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 第二节 绿色植物的呼吸作用 第六章 爱护植被，绿化祖国 人教版初中生物七年级下册目录 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 第二节 人的生殖 第...
初中生物人教新课程教材目录,急需!重赏!
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初中生物知识点总结
第四单元生物圈中的人39、*人类的起源和发展:现代的类人猿和人类的共同祖先是森林古猿40、生殖系统:男性 输卵管:输送精子睾丸:产生精子女性 卵巢:产生卵细胞输卵管:输送卵细胞*生殖的过程:受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 诞生41、 *人体需要的主要营养物质糖类:如葡萄糖、甘蔗、淀粉等;蛋白质:如奶、蛋、鱼、肉等;脂肪...
七年级下册生物教学计划三篇
第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 第二节人的生殖 第三节青春期 第四节计划生育 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 第二节消化和吸收 第三节关注合理营养与食品安全 第三章人体的呼吸 第一节呼吸道对空气的处理 第二节发生在肺内的气体交换 第三节空气质量与健康 第四...
冀教版初一生物下册复习提纲
第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来一、人类的起源和进化1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。剩下的:http:\/\/wenku.baidu.com\/view\/663124c58...
中考生物复习资料
11、碳—氧平衡:绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡。呼吸作用是生物的共同特征。12、光合作用:二氧化碳 +水 有机物(储存着能量) + 氧气呼吸作用:有机物(储存着能量) + 氧 二氧化碳 +水+ 能量七年级下第四单元 生物圈中的人第一...
2007南京中考指导用书 生物地理 答案
第四单元 生物圈中的人 人的由来 一、选择题 1C 2D 3D 4D 5C 6C 7A 8C 9D 10B 二、非选择题 1.阴道 子宫 子宫内膜 胚胎 8周 羊 胎盘 脐带 40 阴道 2.森林古猿 非洲的热带丛林 3.青春期 晚2年 身高迅速增加 遗精 月经 第二性征 4.精子 卵细胞 输卵管 胎盘 人体的营养 一、选择题 1C 2D ...
初一生物下册知识点快给我,完整的!一定要是必!重考点!
第四单元:生物圈中的人第一章:人的由来 第一节:人类的起源和发展19世纪达尔文建立进化论,仔细比较了人和现代类人猿的相似处后,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿(森林古猿)。四种现代类人猿:名称 分布地区大猩猩 非洲西部和东部赤道地区一带黑猩猩 非洲中部和西部的热带雨林长臂猿 南亚 东南亚地区和我国云南省...
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