中学课文学的《桃花源记》里有哪些你喜欢的语句？
-夹岸数百步，中无杂树芳草鲜美，落英缤纷。
-土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
-渔人甚异，欲穷其林。太守遣人随其往却不复得路。刘子骥欣然规往，未果。
-当时社会，百姓居无定所，朝野动荡不安，人们对现实社会感到失望与无奈，充满了对虚幻世界的向往与期盼。
初中语文课件:《桃花源记》
不但激发了学生的学习兴趣,更有利的使学生理解其意义。下面就是 为您收集整理的初中语文课件:《桃花源记》,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 初中语文课件篇一:《桃花源记》 教学目标: 1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。 2.了解有关陶渊明的文学常识,并体会作者通过描写“世外...
桃花源记原文及翻译
桃花源记 东晋 陶渊明（选自《陶渊明集》）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，桃花源 夹(jia）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍（shě）船，从口入。初极狭，才通人。复行数...
八年级上册语文第21课《桃花源记》翻译
他们自己说他们的祖先,为了躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同县人来到这个与世人隔绝的地方,不再出去了,于是跟桃花源以外的人不再来往。村人问渔人现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏晋两朝了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,他们都感叹惋惜。其余的人各自都把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待...
人教版八年级上册语文《桃花源记》教案三篇
“记”是古代一种文体,本文原是《桃花源诗并序》中的“序”,“世外桃源”这个成语就出自本文。 二、整体感知 1、学生自读,结合注释,理解课文大致内容,对学习中的疑问作出标记。 2、听课文范读,注意字音、断句,理清课文思路,文章以渔人进出桃花源的行踪为线索,写了哪些情节? 3、你能用最简洁的词语概括桃花源在...
桃花源记教案
生活在东晋的著名诗人陶渊明，他的生活充满坎坷磨难，但他却把希望寄托在美好的憧憬之中，《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。二、作者、作品及写作背景简介。三、学生朗读课文，结合注释，借助工具书，疏通文意，了解课文大意。1.学生自主阅读课文，教师指导学生注意积累材料中的一些文言字词。
请复述《桃花源记》这篇课文的故事,要有时间、地点、人物、事情起因、经...
《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。白话译文 东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。
八年级语文《桃花源记》教案设计
4.理清文章的叙事线索,学习文章曲折回环,悬念迭起,引人入胜的写法。 教材分析: 《桃花源记》是八年级上册中的一篇课文。诗人“以文为辞”,在《桃花源记》中虚构了一个美好的理想境界,这同他本人的经历有密切关系。他因厌恶统治阶级的腐朽和官场的营私舞弊而三次辞去官职。生活虽然穷一点,但和老百姓一起生活...
《桃花源记》教案共三课时
同学们学过“世外桃源”这个成语吗?它就出自我们即将学习的课文《桃花源记》,这个成语是晋朝陶渊明在《桃花源记》一文中所描述的一个与世隔绝的,不遭战祸的安乐而美好的地方。现在我们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看。 二、作者简介 陶渊明生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时胸怀大志,博学能文,任...
桃花源记的知识点
从此以后就不再有探访桃花源的人了。 六、按课文填空 1、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美,落英缤纷。 2、《桃花源记》一文描写桃花源里老人和小孩子神情的句子是黄发垂髫,并怡然自乐。 3、《桃花源记》中表明桃花源人不知朝代更替的句子是:不知有汉,无论魏晋。 4、桃花源人“与外人...
初二语文《桃花源记》l教案大全
2.熟读课文,查字典,参考课文注释,试翻译课文。 二、导入 1.作者简介:(多媒体显示其画像) 2.导语: 同学们学过“世外桃源”这个成语吗?它是晋朝陶渊明在《桃花源记》中所描述的一个与世隔绝的,不遭战祸的安乐而美好的`地方。现在我们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看。 三、课文分析 1.朗读课文。(或听老师...
独冒鹿丹： 落英缤纷 阡陌交通 怡然自乐 世外桃源 豁然开朗 黄发垂髫 无人问津 鸡犬相闻
驿城区18021443758： 初二上册21课《桃花源记》里有几个成语?？
独冒鹿丹： 落英缤纷 阡陌交通 怡然自乐 世外桃源 豁然开朗 黄发垂髫 无人问津 鸡犬相闻 解释 落英缤纷 :落花繁多的样子. 阡陌交通 :田间小路交错相同. 怡然自乐 :形容安适愉快而满足的样子. 世外桃源 :不受外界影响的地方. 豁然开朗 :眼前一下子出现了开阔明亮的境界. 黄发垂髫 :老人和小孩. 无人问津 :形容事物已被人冷淡,无人过问. 鸡犬相闻 :鸡叫声和狗叫声可以相互听到.
驿城区18021443758： 桃花源记 中有哪些成语？
独冒鹿丹： 不知有汉,无论魏晋 世外桃园 落英缤纷 鸡犬相闻 怡然自乐 阡陌交通 黄发垂髫
驿城区18021443758： 陶渊明的《桃花源记》里有哪些古今异义字和一词多义字要全部找出来哦 ？
独冒鹿丹： 无论(古义:不要说,(更)不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变) ... 今义:唾液) 外人(古义:特指桃花源外的人;今义:局外人) 如此(古义:像这...
驿城区18021443758： 桃花源记其中描写桃花源的景色生活的句子有哪些? ？
独冒鹿丹： 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属.
驿城区18021443758： 看过《桃花源记》的请进桃花源是美的,也是充满快乐的文中哪些人能 ？
独冒鹿丹： 他们为了社会的和平安宁、怡然自乐而乐.村民们是祥和、好客、好奇、淳朴的.他们身处于一个景色优美、土地肥沃、资源丰富、风俗淳朴、没有压迫、没有战乱、社会平等、和平安宁的理想社会.
驿城区18021443758： 《桃花源记》中有哪些吸引人的地方? - ？
独冒鹿丹： 桃花源记描写了桃花源周围的景色,以及人们激情鸡犬相闻阡陌纵横生活幸福的景象,非常吸引人
驿城区18021443758： 桃花源记的课文全解 - ？
独冒鹿丹： 东晋太元年间,武陵郡有个人,以打鱼为生.有一天,他沿着溪水划船,忘记了路的远近.忽然遇到一片桃花林,紧靠着两岸生长有几百步.其中没有其他树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷.渔人感到很惊奇.继续往前走,想走到林子的尽头.林...
驿城区18021443758： 《桃花源记》中的成语 - ？
独冒鹿丹： 世外桃源:以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方 豁然开朗:比喻顿时通达领悟 无人问津:没有多少人关心询问,现形容毫无生气 希望你满意
驿城区18021443758： 《桃花源记》中,哪些句子描写了挑花源人安宁的社会环境? ？
独冒鹿丹： 土地平旷,屋舍俨然,有良田美食桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐.
