八年级上册语文第21课《桃花源记》翻译

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东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。一天,他顺着溪水划船，忘记走了多远。忽然看见一片桃花林，长达几百步。桃花林中间没有别的树，花草鲜艳美丽，落花繁 *** 杂。他对此感到非常惊讶。又继续往前走，想要走完这片桃花林。

桃花林在溪水发源的地方就到头了，便看到一座山，山上有个小洞口，隐隐约约好像有光。渔人离开了船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅容一个人通过。又走了几十步，由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮了。土地平坦宽广，房屋整整齐齐的，有肥沃的土地，美丽的池塘，桑树竹林这类景观。田间小路交错相通，村落鸡鸣狗叫的声音能互相听到。这中间，人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的穿着都和外面的人一样，老人和孩子充满喜悦之情，显得心满意足。

村人看见了渔人，都非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地回答村人，于是邀请他到自己家里去，摆了酒，杀了鸡准备食物款待他。村里的人听说来了这么一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先,为了躲避秦时的战乱，率领妻子儿女和同县人来到这个与世人隔绝的地方，不再出去了，于是跟桃花源以外的人不再来往。村人问渔人现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，他们都感叹惋惜。其余的人各自都把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天后，告辞离去。村里人嘱咐他道：“这里的情况不值得对外边的人说啊！”

渔人出来后，找到了他的船，就顺着旧路回去，一路上处处都做记号。回到郡里，去拜见太守，述说了这番经历。太守立即派人跟着他前往，寻找以前所做的记号，最终迷失了通往桃花源方向，不再找到原来的路了。

南阳人刘子骥，是志向高洁的隐士，听说这样，高兴地计划前往。没有实现，不久就病死了。此后再也没有问路访求桃花源的人。

人教版八年级语文上册第一单元作文例文

珍惜和平纵观世界风云，战争贯穿着人类的发展史，由古至今，大大小小的战争不计其数。

据联合国统计，人类历史上真正没有战争的日子只有300多年，可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。

尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦，无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。

由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人，他把战争描写的很贴切，很写实。

因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争，而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。

二战老兵经历了真正的战争，他们懂得珍惜生命，热爱和平。

这样的人我们崇拜他，他在战争中为战友付出着，和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性，他提醒人们不要忘记战争的危害。

而美化战争的人，还有英雄主义的文人们，他们没有让人们看清战争，英雄不是写出来的，英雄就在我们的身边。

所以要反思战争，珍爱和平。

每一次战争损失的物质财富不计其数，第二次世界大战中，我国的损失就有3500亿美元，伤亡军民达3000多万。

整个二战中损失的财富用金条来计算，它可以绕地球三周多。

然而在战争中失去的不仅仅是物质财富，精神财富也在不断的失去，遗迹的毁坏，文物的毁坏，亲人的丧失，战争对人们的摧残都是残酷的。

战争的本质就是矛盾的激化，战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的，战争是统治阶级们的另一种发财之道。

如何才能消灭战争呢？只有民主制度才可以消灭战争，所以我们要求民主，建立民主制度。

发扬民主，弘扬民主，贯彻民主才是我们奋斗的目标。

八年级上册语文第一单元的作文、

珍惜和平 纵观世界风云，战争贯穿着人类的发展史，由古至今，大大小小的战争不计其数。

据联合国统计，人类历史上真正没有战争的日子只有300多年，可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。

尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦，无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。

由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人，他把战争描写的很贴切，很写实。

因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争，而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。

二战老兵经历了真正的战争，他们懂得珍惜生命，热爱和平。

这样的人我们崇拜他，他在战争中为战友付出着，和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性，他提醒人们不要忘记战争的危害。

而美化战争的人，还有英雄主义的文人们，他们没有让人们看清战争，英雄不是写出来的，英雄就在我们的身边。

所以要反思战争，珍爱和平。

每一次战争损失的物质财富不计其数，第二次世界大战中，我国的损失就有3500亿美元，伤亡军民达3000多万。

整个二战中损失的财富用金条来计算，它可以绕地球三周多。

然而在战争中失去的不仅仅是物质财富，精神财富也在不断的失去，遗迹的毁坏，文物的毁坏，亲人的丧失，战争对人们的摧残都是残酷的。

战争的本质就是矛盾的激化，战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的，战争是统治阶级们的另一种发财之道。

如何才能消灭战争呢？只有民主制度才可以消灭战争，所以我们要求民主，建立民主制度。

发扬民主，弘扬民主，贯彻民主才是我们奋斗的目标。

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八年级上册第一单元作文

贯彻民主才是我们奋斗的目标。

每一次战争损失的物质财富不计其数，第二次世界大战中，战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的，战争是统治阶级们的另一种发财之道，热爱和平。

这样的人我们崇拜他，他在战争中为战友付出着，和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性，大大小小的战争不计其数。

然而在战争中失去的不仅仅是物质财富。

战争的本质就是矛盾的激化。

因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争，而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的，战争对人们的摧残都是残酷的，文物的毁坏，亲人的丧失，遗迹的毁坏。

二战老兵经历了真正的战争，他们懂得珍惜生命。

发扬民主，弘扬民主，它可以绕地球三周多。

据联合国统计，人类历史上真正没有战争的日子只有300多年，可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。

尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦，无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。

由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人，他把战争描写的很贴切，我国的损失就有3500亿美元，伤亡军民达3000多万。

整个二战中损失的财富用金条来计算，英雄不是写出来的，英雄就在我们的身边。

所以要反思战争，珍爱和平，他们没有让人们看清战争，精神财富也在不断的失去，很写实珍惜和平 纵观世界风云，战争贯穿着人类的发展史，由古至今。

如何才能消灭战争呢，所以我们要求民主，建立民主制度？只有民主制度才可以消灭战争，他提醒人们不要忘记战争的危害。

而美化战争的人，还有英雄主义的文人们...

八年级上册语文第一单元的作文一般会考什么

可能：以“帮助他人，快乐自己”为主题，题目自拟吧例文：一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人，你会感到一种幸福。

我的爸爸王春喜原来是英协外语小学的校长。

他在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后，呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后，就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品。

我也把自己不用的书包洗得干干净净，并精心挑选了十几本书捐了出去。

我们全校师生共捐了大半汽车的物品，后来我们收到了当地学校写来的感谢信，大家读着感谢信，感到自己做了一件非常有意义的事情，心中充满了快乐。

我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动，每期必看。

妈妈送出了照相机，我送出了自己不用的台灯，爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去，但谁知由于长时间不用，榨汁机已不能使用，爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去。

当看到我们送出的物品被需要的人领走时，我们全家都很高兴。

最让我们全家感到高兴的是，我爸爸被《东方今报》评为2005~2006年度“十佳爱心使者”之最实在的读者，在9月2日《东方今报》举行的创刊两周年活动上，我又把自己用过的单簧管送了出去，希望能帮助某位最需要的读者，满足他的愿望。

我爸爸最近又调到郑东新区聚源路小学担任校长，他说要在新学校发动更多的学生和他们的家庭加入到“闲物送人”活动中，使大家的爱心能温暖更多需要帮助的人。

朋友，如果你家有闲物，请赶快送给需要它的人吧，这样你既帮助了别人又快乐了自己。

八年级上册语文书本第一单元记述文五百字作文

在我的桌子上一直摆着一把蒙古小弯刀，每当我看见它的时候，我就会想起我以前最好的朋友—小染。

还记得那是他生日的前一天，他来到我家里玩，他看见这把刀，就拿在手里不肯放下，我说：“既然你喜欢，那就送给你吧，就当是我送给你的生日礼物。

”他很高兴，还说我过生日的时候也送我一件贵重的礼物，还说要和我做一辈子的好朋友，不管怎样永远都不分开。

晚上，我正在写作业，妈妈一脸严肃的问我：“你桌子上那把小弯刀呢？”我顿时感到事情很严重，支支吾吾地说：“我……送人了。

”“什莫，你竟然把它送人了？送给谁了？”“小……小染”“不行，你马上把它要回来。

”“可是，可是……”我眼里顿时充满了泪水，“可是小染是我最好的朋友啊，再说，送出去的东西我怎摸好意思要回来啊？”“可是，那是你爷爷留下来的东西啊……”我没有理由了，我想到他们马上会逼我向小染要回小刀，心里难过极了。

他们不知道，小染是个多麽好的朋友。

开学第一天，他主动和我说话，跟我交朋友。

之后我们几乎天天在一起，形影不离。

可是我好害怕我向他要回小刀后，他会不理我，他和我不再是好朋友，我好怕失去他，失去我在这个世上唯一的朋友。

可是我再也受不了了，不顾一切的冲出门外，冒着雨飞快的奔跑。

到了他家，我敲了敲门。

门开了，他探出头来，一看是我，一把把我拉了进去。

“小染啊。

”“怎摸了？”“那个，那把小弯刀能不能还给我啊？”我几乎听不见自己的声音。

小染楞了一下，直盯着我看，没有说话，接着回去把那把小弯刀还给了我。

我接过那把弯刀，飞快的跑出去。

我边跑边哭，想：小染对不起，都是我的错，请你原谅我……这时我听见后面有人叫我，转过头一看是小染，他过来给了我一张纸条，然后转身，我接过纸条愣在那里，看着他奔跑的背影，过了好久，我才回过神来。

我打开纸条一看，我忍不住哭了出来：白小然，谢谢你陪我度过了那摸多美好的时光，你陪着我的甜蜜，我从来没有忘记，我从没后悔认识你，我们永远是最好的朋友……对不起，小染，我那麽对你，你却对我那摸好，其实一点都不值得……第二天上学才知道，小染他走了，他回到他真正的家了。

老师说他没有告诉我们，就是不想让我们太伤心。

可你知道吗，小染。

这莫多年来，我从没有忘记你。

因为每个地方都有我们曾在一起的痕迹，仿佛你从没有离开我，你一直在我身边陪着我。

那些美好的回忆，还是那麽清晰，那麽的甜蜜，深深的印在我的心里……

人教版八年级下册语文第一单元作文怎么写

面对这么多的幸福，我已经知足了，现在我一定不会让幸福溜走，我一定好好订紧它，珍惜它，让幸福永远在我的身边，这样，我的人生会有许多的快乐，许多的幸福！其实，我很幸福，只是它在跟我玩捉迷藏，它发现了我，我却没有发现它……——题记“妈，我要吃棒棒糖！”“吃糖会长虫牙，而且你正在换牙，不行！”“妈妈，真讨厌！”人家的小朋友，正在吃着棒棒糖，而我只能在旁边流口水……那时的我，觉得自己是天底下最倒霉的人，也是最不幸福的人……现在回想起，觉得自己真是幼稚，吃不棒棒了糖就觉得自己不幸福，现在我明白了，幸福并不是用物质来衡量，现在，别人问我幸福吗？我都会开心的说：我是天底下最幸福的人，我有一个家，一个完整美满的家，我有爱我的爸妈和外公，我生活在快乐的家庭，我幸福，我在一所好的学校里，健康的生活学习着，我幸福！我有那么多的好朋友，好老师，我并不感到孤单，寂寞，我很幸福！面对这么多的幸福，我已经知足了，现在我一定不会让幸福溜走，我一定好好订紧它，珍惜它，让幸福永远在我的身边，这样，我的人生会有许多的快乐，许多的幸福！但我想，人生不会是永远的逆境，也不会是永远的顺境，我的幸福终究是会离开的，本来说好会陪我一生的幸福，骗了我，外公得了病，对我最好的外公得了病，心脏病，听到这个消息我快疯了，小时候，外公经常给我讲故事，讲道理，我听不懂，他总会说：“你以后就会明白的……”但我总缠着外公不放，要他讲，他也会耐心的讲，可现在，外公闭上了眼睛，在病床上躺着，他动了手术，心脏上装了一个心脏起搏器”，看到他苍白的脸，我心都碎了！幸福，是它骗了我，还是我没有珍惜幸福？它又开始和我玩游戏了，这次，无论如何，我也要找到你。

过了不久，外公出院了，在家静养……不是幸福骗了我，而是我没有珍惜幸福，幸福一直陪着我的，只是我要转身才会发现它！其实，我一直都很幸福！

八年级语文第一单元作文3

(1)记人的课文.阅读这类课文要抓住：课文写的谁？在什么地方？做了什么事？然后概括主要内容.(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物？它有什么特点？按什么顺序写的？然后再进行概括.(4)状物的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么事物？从几个方面写了它的特点？怎样写的？然后进行概括.

八年级上册语文基础训练第一单元作文题目什么？

家乡我的家乡是个美丽的地方——河南沁阳。

沁阳是个热闹的城市。

贩卖物品的小摊星罗棋布，买东西的人更是络绎不绝，忙得小贩们汗流浃背，热火朝天。

小吃店内更热闹了，远远望去，那黑压压的一片人，竟似一大团乌云。

人们流的口水，好似那乌云下的雨。

饭店内传来得真真浓香，令人食欲大增，饥肠辘辘。

哪怕刚吃饱的人，闻到这香飘十里得味道，也忍不住想要大块朵颐一番。

沁阳这个美丽的城市，天虽不太蓝，但也有白色相间。

云朵在其中若隐若现，给人一种朦胧得美感。

纵横交错的街道两旁绿意盎然，给人一种静谧得感觉。

从上往下看，犹如一颗晶莹剔透的绿宝石镶嵌在地面上，鬼斧神工，浑然天成，像是夜空中最闪亮的星。

美好家乡，家好美；我爱家乡，家爱我。

我爱沁阳！

新人教版8年级语文第一单元的作文600字快谢谢

今夜星光灿烂！浩瀚的天际划过一颗流星，我默默地许下一个心愿：愿世界永远和平！ 浓黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你的头顶吗？哦，伊拉克女孩，你那幼稚的双眼噙满泪水，你无助的眼神充满恐惧.你在想什么？ 是在想爸爸妈妈吗？你是在怪他们太狠心，扔下你一个人不管吗？不，女孩，是那一颗颗罪恶的子弹，夺走了你亲爱的爸爸妈妈，他们又何尝不想留下来陪你呢？ 是在想那只可爱的小猫吗？小猫多温驯啊，他才出生没多久，全身雪白，好可爱啊！可是，小猫呢？那只洁白可爱的小猫呢？它已经成了硝烟的殉葬品. 是在想那美丽的故乡吗？亲人们过着丰衣足食的生活，没有战争，到处是一片繁华的景象……可是现在，展现在你眼前的却是一片片废墟，一幢幢摇摇欲坠的房子，一棵棵烧焦的树木.这不是那美丽宁静的家园吗？溪水呢？小鸟呢？花儿呢？ 你哭了，哭得好伤心，哭得令人心痛！ 哦，伊拉克女孩，别哭了.看，世界上那么多爸爸妈妈、哥哥姐姐都关注着你，他们无时无刻不在为你祈祷，他们是那么热爱和平！ 哦，伊拉克女孩，别哭了.你知道吗？我一个十六岁的中国女孩，连同我的同胞们———无数热爱和平的人们在牵挂着你.他们是那么热爱和平，憎恨战争！ 哦，伊拉克女孩，别哭了.抬头看看星空吧.今夜，星光灿烂！浩瀚的天际划过一颗流星，我默默地许下一个心愿：愿世界永远和平！

我看着、听着、想着，不禁鼻子一算，泪水止不住滚了下来。

妈妈呀妈妈，您为什么会变成这个样子？为什么？您什么时候才能多关心、多体贴我一点呢？难道平时多买一些新衣服给我就算关心吗？不，妈妈，我希望得到你真正的关心的爱护。

自从你打上麻将，使我觉得这个家好像缺少了些什么，我看了一些关于打麻将的危害：有的人家，因为日夜打麻将，弄的妻离子散。

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小河区17092853786： 初二语文21课桃花源记原文 - ？
登变德路：[答案] 桃花源记 东晋 陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之,复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍(sh...

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登变德路： 桃花源记 东晋 陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之,复前行,欲穷其林. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍(shě)船,...

小河区17092853786： 新人教版初二上语文课本文言文 - ？
登变德路：[答案] 21 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,才通人.复行数十步,豁...

小河区17092853786： 八年级上册语文21课桃花源记课下解词发过来啊!速度哇!急! - ？
登变德路：[答案] 陶渊明:(365-427)东晋浔阳柴桑人,名潜,字元亮,世称靖节先生,自称五柳先生,著名诗人.我国第一位田园诗人.山水... 太元:公元376~396年,晋孝武帝年号.是东晋孝武帝司马曜的第二个年号,共计21年. 武陵:晋郡名,治所在今湖南常德一...

小河区17092853786： 八年级上册语文第21课《桃花源记》研讨与练习的答案 - ？
登变德路：[答案] 二、作者寄托了对现实社会的不满,表达了,反映了,寄托了作者对理想生活的追求好向往.这个理想在当时不可能成为现实,因为东晋时战况不断,百姓民不聊生.这种理想是美好的,我们应该赞颂它. 三、村人、渔人、渔人、村人、渔人.

小河区17092853786： 初二上册21课《桃花源记》里有几个成语? - ？
登变德路：[答案] 落英缤纷 阡陌交通 怡然自乐 世外桃源 豁然开朗 黄发垂髫 无人问津 鸡犬相闻 解释 落英缤纷 :落花繁多的样子. 阡陌交通 :田间小路交错相同. 怡然自乐 :形容安适愉快而满足的样子. 世外桃源 :不受外界影响的地方. 豁然开朗 :眼前一下子出现了...

小河区17092853786： 八年级上册语文课文第21课【桃花源记】全篇 - ？
登变德路： 晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林, 夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍(shě)船,从口入.初极狭,才通...

小河区17092853786： 初二上册语文第21课桃花源记的作者资料要简介的 - ？
登变德路： 《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,约作于永初二年(421),即南朝刘裕弑君篡位的第二年.描绘了一个世外桃源.以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇...

小河区17092853786： 八年级上册人教版语文第21课桃花源记的线索是?????? - ？
登变德路： 已武陵人的行踪为线索 1开端:渔人发现桃花林(渔人异之,欲穷其林)2发展:渔人进入桃花源(豁然开朗,怡然自乐) 渔人作客桃花源(设酒杀鸡,延至其家)3结局:渔人离开桃花源(太守遣往,不复得路)4尾声:子骥归往桃花源(未果病终,遂无问津)

小河区17092853786： 八年级上册人教版语文基础训练21课桃花源记答案一·阅读桃花源记课文1~4段,渔人见到桃花林美景时,有什么感受第一段的景物描写有什么特点?作者这... - ？
登变德路：[答案] 呃,这个不难吧.上课要听讲哦.一、“甚异之”,非常惊讶好奇.景物优美宁静,生机勃勃.作者这样写是为了衬托桃花源的美好.桃花源环境优美,生活富足,人和人之间和谐相处,悠闲快乐.大惊原因:从没有看过村子之外的人,从没...