根据《地震中的父与子》，你想说什么？
读《地震中的父与子》有感
今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章，文章主要讲美国洛杉矶发生了大地震，父亲为了救自己的儿子而不顾自己生命安全，当儿子及时获救时，却让父亲去救其他14个同学的生动感人故事。
读到“他猛地想起自己常对儿子说的一句话：‘不论发生什么，我总会和你在一起！’他坚定地站起身子，向那片废墟走去。”这里时，我不禁被那位父亲坚定的信念打动了，如此坚定地信念，是多么不一般呀！我有一个亲戚家的儿子，眼见高考即将来临，他为了考上大学，便给自己订了个学习计划表，如饥似渴的学习、看书，最终，他考上了大学，考上了自己理想的大学。这不是一样的坚定信念促成的吗？
又读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处是血迹。”我惊呆了，想不到一股每个父亲都能拥有的父爱竟这么伟大，竟让一位父亲不顾自身安危，冒着随时随地都有爆炸的危险，挖废墟救自己的孩子，并挖了足足36个小时。但这位父亲却没有倒下，一股伟大的力量支撑着他继续挖下去，救自己的孩子。我脑海里不由自主地出现了一幅画卷：一个晴朗的星期天，我正哼着小调坐在老爸的自行车后面，由于我们店的零食卖完了，正去进货。开始一切都非常顺利，比预想的还要快，可就是回来时，意外发生了。我将装零食的箱子与自己都放在后排，可由于箱子太厚了，我能坐到的基本没有什么了，可在行驶中，由于箱子太重，手一时没抓稳，自己与零食一下子便扑倒在地面上，与地面亲密接触。我爸爸急忙把我抱起，叫了个三轮车，将我送往医院……我感到，就在爸爸一把抱起我时，那就是伟大的父爱爆发的时候！
小儿童们经常唱着《世上只有妈妈好》，可我不这么认为，世上不仅妈妈好，更有爸爸好。这篇《地震中的父与子》正是一首父爱的赞歌！
阿曼达和14个孩子都被一直困在倒塌的教学楼废墟中，38个小时，那14个小孩子都十分害怕焦急，不知怎么办。阿曼达却是那么坚强，那么勇敢，他不仅自己不害怕，而且还出来安慰大家，告诉他们只要他的父亲活着，就一定会来救他们出去。阿曼达将安慰伙伴的工作当成了自己的一种责任，他的社会责任心和勇敢让我感动。当阿曼达的父亲终于找到他们，让儿子出去的时候，阿曼达却说让其他14个孩子先出去。他的这种先人后己的思想，是多么让我感动。
了不起说父亲了不起，是因为，其他孩子的父母“哭喊过后，便绝望地离开了。”而这位父亲一直不停地挖掘。人们劝阻他，“这位父亲双眼直直地看着这些好心人……他便埋头接着挖。”“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。”“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”为了儿子，决不放弃，实现对儿子的承诺。多么坚忍不拔、决不放弃的父亲！多么恪守诺言、有责任感的父亲！
说儿子了不起，是因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学不要害怕，坚持生的希望；当得到父亲的救援时，他首先想到的是“先让我的同学出去吧！”同死神搏斗，最终生还，巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的出现来自伟大的父爱。
《地震中的父与子》是一篇震撼人心、情感性很强的文章。
在这节课中，我随着这对了不起的父子一起经历了磨难，经历了痛苦与喜悦，学会了在困难面前不低头、不服输，学会了爱的最高境界是爱别人。我们陶醉于父子深深的情谊中，我们震撼于信念创造的爱的奇迹中。我们，成长了自我，邂逅了一次美丽的生命感动。
信任是一种强大的精神力量。
【文章感悟】亲情的力量，会使人坚定和勇敢；亲情的力量，会使人产生信赖和力量的强烈欲望；亲情的力量，会使人对它产生一种信任；
我们在感叹亲情伟大的同时也要珍惜与自己有关的来之不易的亲情。
【文章概述】《地震中的父与子》这篇文章讲述的是在美国的一次地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着一定能救出儿子的坚定信念，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和14位同学的故事。
【作者】美国作家马克·汉林（Mark Victor Hansen）。
17地震中的父与子的资料,急急急!
Budd Schulberg ，好莱坞电影生产者，班杰民 Schulberg 的儿子, 在 1914 的3月 27 日在纽约出生 .《精彩极了，糟糕透了》是他的一篇短篇小说 在达特茅斯学院完成教育之后，在派拉蒙当编剧，左翼，1937~1940加入共产党。 被维持左派的视野并且是共产党的一个成员的 Schulberg.(1937-40) 然而，这些视野...
五年级上17课《地震中的父与子》的短文 《信念无敌》1.下列句子运用修辞...
17 地震中的父与子 一、教材解读1.课文简说。课文讲述的是有一年发生在美国的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。课文先写大地震的混乱中,年轻的父亲安顿好受伤的妻子,急切地冲向儿子的学校,...
仿写地震中的父与子15段
地震中的父与子;这篇课文,它讲的是1994年美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子上学的学校,看到一片废墟的学校时,仍要救自己的孩子。而别的孩子的父母来到这都悲观失望的走了,路过的人见到他在废墟中不停的挖,都以为他疯了,所以没有帮助他,最后经过他坚持不懈的挖,终于救出了儿子。
狼牙山五壮士梗概或地震中的父与子梗概
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用劲全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦．班长马宝玉激动...
地震中的父与子生字组词
《地震中的父与子》中的生字组词如下：1、杉：洛杉矶、杉树、杉板、杉材；2、混：混纺、混合、混乱、混杂、鱼目混珠；3、昔：昔日、今昔、往昔、今非昔比；4、墟：废墟、殷墟；5、曼：曼妙、轻歌曼舞；6、疾：疾病、疾驰、眼疾手快、奋笔疾书；7、爆：爆发、爆破、爆炸、引爆、火爆；8、砾：...
课文地震中的父与子有什么背景故事
Budd Schulberg ，好莱坞电影生产者，班杰民 Schulberg 的儿子, 在 1914 的3月 27 日在纽约出生 .《精彩极了，糟糕透了》是他的一篇短篇小说 在达特茅斯学院完成教育之后，在派拉蒙当编剧，左翼，1937~1940加入共产党。 被维持左派的视野并且是共产党的一个成员的 Schulberg.(1937-40) 然而，这些视野...
五年级上册语文第17课《地震中的父与子》的小练笔(560字以上)_百度知...
17 地震中的父与子一、教材解读1.课文简说。课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。课文先写大地震的混乱中,年轻的父亲安顿好受伤的妻子,急切地冲向儿子的学校,尽管...
如何拓宽视野,提高学生的写作能力
一．拓展阅读，深化感悟 上完《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》后，我们让学生阅读《妈妈喜欢吃鱼头》《背影》《父爱在拐弯处》等佳作，使其感觉父母对子女深沉无私的爱；学完《草船借箭》，我们以《三顾茅庐》《蒋干中计》《舌战群儒》等《三国演义》中的精彩篇章，让孩子们了解...
洛杉矶大地震资料
1994年1月17日凌晨4时31分，洛杉矶地区发生里氏6.6级地震，震中位于市中心西北200多公里的圣费尔南多谷的北岭地区。发生地震时大多数人还处于沉睡之中，还没有来得及反应，灾难就降临了。在持续30秒的震撼中，大约有11000多间房屋倒塌，震中30公里范围内高速公路、高层建筑或毁坏或倒塌，煤气、自来水管...
如何运用现代信息技术优化小学语文课堂教学
例如在教学课外阅读《地震中的父与子》这一课时,我采用了影片引入的方法。先播放《蓝光闪过之后》中唐山大地震中的片断,当学生看到顷刻之间,道路被毁,房屋坍塌,人们被压在废墟下痛苦地呻吟,而侥幸跑出来的人则不顾一切用最简陋的工具找寻自己的亲人……同学们流出了眼泪,教师问学生:“你们知道有这样一对地震中的父子...
夕萍孚立：[答案] 我得到的启示是:爱是伟大的,爱可以把一切困难化为乌有,就文中的父亲一样,在废墟中挖他的儿子,着样的一般是不可以实现的,可是因为爱,他成功了. 望采纳!
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 读上面的文段,你想对文中的父亲或儿子说些什么呢?请选择一个人物来表达自己的 - ？
夕萍孚立：[答案] 这道题的答案是:“假如是《地震中的父与子》的话,就是这样写:”对孩子说:你的无私令我感动,你并不大,但是你做出的举动是每一个人都应该向你致敬的.你也十分的乐观.你身上乐观、无私、向上的优秀品质值得我们学习....
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 读了地震中的父与子你想说什么请写一段话 - ？
夕萍孚立： 阿曼达和14个孩子都被一直困在倒塌的教学楼废墟中,38个小时,那14个小孩子都十分害怕焦急,不知怎么办.阿曼达却是那么坚强,那么勇敢,他不仅自己不害怕,而且还出来安慰大家,告诉他们只要他的父亲活着,就一定会来救他们出去.阿曼达将安慰伙伴的工作当成了自己的一种责任,他的社会责任心和勇敢让我感动.当阿曼达的父亲终于找到他们,让儿子出去的时候,阿曼达却说让其他14个孩子先出去.他的这种先人后己的思想,是多么让我感动.
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 读了《地震中的父与子》一文,你想对这对父子说些什么? - ？
夕萍孚立： 读了《地震中的父与子》一文,你想对这对父子说父爱是伟大的,它虽然有时候显得有些沉默,而一旦爆发,却是壮丽的.
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 五年级上册.课文地震中的父与子中,把感动你的语句抄下来,并... - ？
夕萍孚立： 我得到的启示是:爱是伟大的,爱可以把一切困难化为乌有,就文中的父亲一样,在废墟中挖他的儿子,着样的一般是不可以实现的,可是因为爱,他成功了. 望采纳!!
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 地震中的父与子六年级学生读后感10篇 ？
夕萍孚立： 《地震中的父与子》中的父亲正是有坚定的父爱,才能把儿子救出来.下面是小编为大家整理的地震中的父与子读后感,希望对大家有帮助.地震中的父与子读后感读了文...
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 地震中的父与子你想对这位父亲说点什么 - ？
夕萍孚立： 对孩子说:你的无私令我感动,你并不大,但是你做出的举动是每一个人都应该向你致敬的.你也十分的乐观.你身上乐观、无私、向上的优秀品质值得我们学习.对父亲说:你是个很伟大的父亲,你爱自己的儿子,你的儿子会因为有你这样...
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 读《地震中的父子》有感 - ？
夕萍孚立： 在暑假中,我读了一篇文章《地震中的父子》.里面讲述的是:在地震过后的混乱和废墟中,一个父亲在儿子学校倒塌的教学楼前,痛哭一阵后,并没有像其他父母一样离开,而是埋头挖了起来.那是因为他与儿子有一个约定:无论发生什么,...
红河哈尼族彝族自治州13939021030： 怎么写读地震中的父与子有感 - ？
夕萍孚立： 读《地震中的父与子》有感 我们学了《地震中的父与子》这篇课文后,我的心久久不能平静.这是一个感人心扉的故事.讲 述了1949年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生 死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写...
