你喜欢《花的学校》这首诗吗？
不喜欢。
《花的学校》中，地下的学校是无趣的，因为此时的花儿还没有长出来，回还被禁锢在地下，喻指答不自由的读书生活
“在孩子眼里，花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力，家庭、学校版、权自身，完全已经泯灭了他们该有的童真，多么渴望外面精彩的世界。
孩子把花的生活与自己的生活联系起来。这是孩子猜想的，花儿会被“罚站壁角”，这就是花和孩子一样的生活。
扩展资料：
《花的学校》似乎看见在十八世纪末，一位年青的父亲，在雨后的绿地上，听着孩子欢快的声音，一脸慈祥。
整首诗洋溢着向往自然的热烈，折射着美妙童心的幻想和憧憬，同时也流露出浓浓的母爱亲情。诗句在灵动童心的引领下，把我们带进神秘恍惚的仙境，让人浮想联翩。
小学生喜欢《花的学校》这首诗吗?
不喜欢。《花的学校》中，地下的学校是无趣的，因为此时的花儿还没有长出来，回还被禁锢在地下，喻指答不自由的读书生活 “在孩子眼里，花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力，家庭、学校版、权自身，完全已经泯灭了他们该有的童真，多么渴望外面精彩的世界。孩子把花的生活与自己...
你喜欢《花的学校》这首诗吗?
不喜欢。《花的学校》中，地下的学校是无趣的，因为此时的花儿还没有长出来，回还被禁锢在地下，喻指答不自由的读书生活 “在孩子眼里，花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力，家庭、学校版、权自身，完全已经泯灭了他们该有的童真，多么渴望外面精彩的世界。孩子把花的生活与自己...
你喜欢《花的学校》这本书吗?
不喜欢。《花的学校》中，地下的学校是无趣的，因为此时的花儿还没有长出来，回还被禁锢在地下，喻指答不自由的读书生活 “在孩子眼里，花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力，家庭、学校版、权自身，完全已经泯灭了他们该有的童真，多么渴望外面精彩的世界。孩子把花的生活与自己...
你喜欢花的学校这首诗吗?
不喜欢。《花的学校》中，地下的学校是无趣的，因为此时的花儿还没有长出来，回还被禁锢在地下，喻指答不自由的读书生活 “在孩子眼里，花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力，家庭、学校版、权自身，完全已经泯灭了他们该有的童真，多么渴望外面精彩的世界。孩子把花的生活与自己...
我喜欢读课文《花的学校》,这是病句吗?
这句话没有毛病。《花的学校》是一篇优美而富有童趣的文章，作者用拟人手法，展开了丰富的想象。以儿童的眼光，描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮。
你喜欢《花的学校》这篇文章吗?
不喜欢。《花的学校》中，地下的学校是无趣的，因为此时的花儿还没有长出来，回还被禁锢在地下，喻指答不自由的读书生活 “在孩子眼里，花儿是和他们一样上学读书的。”生活中的孩子有太多的压力，家庭、学校版、权自身，完全已经泯灭了他们该有的童真，多么渴望外面精彩的世界。孩子把花的生活与自己...
“花的学校”有什么感受?
今天我读了一篇课文，这篇课文的题目特别吸引我，叫花的学校。他的作者是印度诗人泰戈尔。其中有一段我特别喜欢，树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷雨拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。这段话诗人用拟人的手法描写了树枝、绿叶、雷雨。花朵在暴风雨下生长...
花的学校读后感怎么写?
篇一：“花的学校”这篇课文作者用拟人的手法把一群群的花比喻成祖国的花朵，给他们构造了一个充满童趣的世界。课文中突出了孩子们活泼可爱，向上的精神。还有那些花儿是多么的渴望雨水让它们破土而出。篇二：今天我读了一篇课文，这篇课文的题目特别吸引我，叫花的学校。他的作者是印度诗人泰戈尔。其中...
花的学校读后感怎么写
篇一：“花的学校”这篇课文作者用拟人的手法把一群群的花比喻成祖国的花朵，给他们构造了一个充满童趣的世界。课文中突出了孩子们活泼可爱，向上的精神。还有那些花儿是多么的渴望雨水让它们破土而出。篇二：今天我读了一篇课文，这篇课文的题目特别吸引我，叫花的学校。他的作者是印度诗人泰戈尔。其中...
为什么孩子喜欢花的学校?
《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。读着诗，似乎看见在十八世纪末，一位年青的父亲，在雨后的绿地上，听着孩子欢快的声音，一脸慈祥。花的学校 泰戈尔 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的...
司芬欣舒： 花的学校——泰戈尔儿童诗歌赏析收藏到手机转发评论(4)2011-05-13 21:09花的学校——泰戈尔儿童诗歌赏析六月天空的乌云中雷声隆隆,阵雨哗哗哗倾落. 潮湿的东风掠过空旷的田野,在竹林里呜呜呜吹响笛子.不知从哪儿钻出来一簇簇...
烟台市19435878278： 花的学校讲了什么道理 - ？
司芬欣舒： 《花的学校》出自泰戈尔的《新月集》,是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集,当时,风华正茂的泰戈尔,正值春风得意.他的第一个女儿刚好降生,事业上也不断取得成功.温馨的家庭,锦绣的前程,使得青年诗人身心愉悦.正是在这样的背景...
烟台市19435878278： 花孩子喜欢在地下学校上学吗?为什么? - ？
司芬欣舒： 《花的学校》中,地下的学校是无趣的,因为此时的花儿还没有长出来,还被禁锢在地下,喻指不自由的读书生活,相关原文如下:妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,...
烟台市19435878278： 《花的学校》 - ？
司芬欣舒： 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表...
烟台市19435878278： 《花的学校》雨一来他们就放假了这向话中的“他们”是什么意思 - ？
司芬欣舒： “它们”指的是花儿们,句子运用了拟人的修辞手法.《花的学校》以儿童独特的视野,生动描绘了孩子们眼里的花开,巧妙地表现了孩子们的专心理,以属及他们活泼的想象. 诗人将自己的灵魂穿织于诗篇里,使诗句充满了灵性的芬芳.阅读...
烟台市19435878278： 花的学校是一首什么诗 - ？
司芬欣舒： 四季的花春天的花,像一位在风中飞舞的的少女,在等待着绽放的时节夏天的花,像一位含羞的小姑娘,等待着时间的洗礼秋天的花,像一位花甲老人,等待着凋落的时间冬天的花,像一位冬眠的花姑娘,在等待着春天的到来
烟台市19435878278： 花的学校急急忙忙表现出花怎样的思想感情 - ？
司芬欣舒： 花的学校急急忙忙表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望.他们放假了,不用关着门做功课了,心里高兴而激动. 诗里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童,诗人致力讴歌的是人类生活中最为宝贵的东西童真.他以天才之笔塑造了一批...
烟台市19435878278： 《花的学校》这首散文诗选自散文诗集是什么?作者是印度的什么? - ？
司芬欣舒： 这首散文诗选自《新月集》,作者是印度的泰戈尔.
烟台市19435878278： 《花的学校》一文作者是 - , - (国)诗人、哲学家,本文选自他的儿童散文诗集《 》? - ？
司芬欣舒： 《花的学校》一文作者是泰戈尔,印度诗人、哲学家,本文选自他的儿童散文诗集《新月集》. 《花的学校》 中文译文: 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛. 于是,一群一群的花从无人知道...
烟台市19435878278： 花的学校第六自然段怎么写? - ？
司芬欣舒： 第六自然段:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点...
