我的美术作业.帮忙下
http://www.artcn.cn/art/hhys/yhys/200611/11724.html
看来你的老师也够呛懂得,这样的话联考似乎有难度,那么校考就更难说了。朋友努力,祝你好运,如果想弄个稳妥的可以找我们的。
印象派一是将绘画从客观自然再现转向主观精神表现,反映印象派具有绘画独立性的美学观念。印象派在艺术精神上对立于西方古典传统绘画,强调创造新时代的艺术形态;他们对主题性地再现现实不以为然,提出应自然而随意地表现生活与客观物象;他们游离于传统艺术所关注的社会功用与教育职能,离开了艺术表现现实的情节化和戏剧性结构,排除叙事性的文学内容,注重画家对现实情境的自我感受和自觉表现,擅长对现实情景的生命状态和存在形式进行直觉式的客观再现与描绘,将绘画从客观自然再现转向主观精神表现,以迎合新兴市民阶层的审美需求,努力反映印象派绘画独立性的美学观念。印象派并不反对以自然为师,只是强调“不要失掉你所感觉到的第一印象”。印象派认为“记忆”和“想象”可以“从自然的束缚下解放出来”。塞尚还提醒画家“应防止倾向于文学”,在绘画中排除叙事性的文学内容。毕沙罗的《农家女》的纯朴与率真、《牧羊女》的灵动与鲜活等,正反映了“以自然为师”,描绘了“感觉到的第一印象”。德加的《赛马》的投入与动情、《骑马散步》的闲情与潇洒、《舞台上的芭蕾舞者》的欢快与忘我等,正叠加了“记忆”和“想像”,试图“从自然的束缚下解放出来”。塞尚《弯曲的树》的豁达与野趣、《马纳河上的桥》的静谧与清淳、《埃克斯近郊的巨松》的简练与张扬等,正依循了“色彩的逻辑”。印象派画家从具有“社会学功能”的传统艺术倾向中走出,又带着“绘画的独立性”步入当时的社会生活。马奈的杰出风俗画,如《咖啡音乐会歌手》、《咖啡馆里》、《弗利·贝杰尔酒馆》等,恰是这方面的代表作。劳特累克尽管出身贵族,却以带有讽刺意味的心情表现现实,他笔下的巴黎上流社会的夜生活,没有优雅高贵的生活情趣,却是一个堕落、污秽并充满欺诈的世界,他的《红磨坊的舞会》中喧嚣中的狂欢、《女丑角莎尤考》中人物形象的静思与无奈等,实是痛苦的呻吟。这里,也可以领悟印象派要真正反掉传统艺术中的“社会学功能”是不可能的,印象派生活在各种矛盾交杂的社会之中,即便再三强调具有绘画独立性的美学观念,其实是无法真正步入游离于“社会学功能”的“独立性”之中的。
二是注重绘画的光、色、形、意、美的融合,体现印象派的艺术与光学相结合的主要特征。印象派绘画在光与色的表现上取得了突破性成就,在光、色中求形,以光与色的讴歌表现意和美,理解了光、色、形、意、美在绘画语言中的辩证关系,把闪烁的阳光和微妙的阴影引入画面,绘画随之变得清新明丽、生机盎然。在印象派绘画作品中,光和色是基本的绘画语言、艺术要素、快速跳动的音乐旋律和慢慢流淌的文化符号,光和色是形、意、美的艺术起始点,形、意、美在光和色中成形、达意、示美。印象派画家最基本的绘画技法是竭力探索一种有效方法,以突破物体单一的、表面看来一成不变的“固有”色;他们力图捕捉物体在特定时间内自然呈现的瞬息色彩,那种受一定环境条件、空间距离和周围其他物体影响的颜色。他们从画水开始,把水波反射出来的五光十色描绘得惟妙惟肖。他们进而扩大到从建筑物到天空的光与色的表达。印象派对光与色的探索得益于19世纪初期科学家对光的本质的新发现,孕育了艺术与科学相结合而产生的文化跃迁。莫奈曾反复画不同时间的鲁昂大教堂和草垛,正是为了捕捉瞬间的光与色。这次珍品展展出的《鲁昂大教堂,从正面看到的大门,棕色的和谐》与《鲁昂大教堂,阳光的效果,傍晚时分》便是莫奈为教堂绘制的30余幅油画中的两幅。画这批画时,他曾在给妻子的信中写到,他每天都会有一些头天未曾见到的新发现,于是赶紧将其补上,但同时也会失去一些东西。
三是采用原色并列、重叠和补色手法,形成印象派新的绘画语言。为了表现物体的动态变化和光色的斑斓绚丽、光怪陆离,印象派画家采用小笔触和色调并列方法,有些颜色不再在调色板上调配,而是红、黄、蓝三原色并列,时而重叠,并把红和绿、黄和紫、蓝和橙色补互对比,使色彩在强烈视觉冲击中产生新的和谐。印象派新的“光色”技法形成了新的绘画语言,令人耳目一新。
四是“把画架搬到户外”,成为印象派的重要绘画方式。它不是简单的绘画场所位移,而是绘画方式变革,改变了西方传统绘画方式,是为了在阳光下对景写生,捕捉和描绘物体在阳光照耀下色彩的微妙效果。雷诺阿喜欢在户外林下写生模特儿,以悉心研究模特儿身上、脸上的绿色反光和灿烂的斑点效果。雷诺阿从清新的自然风光中揭示色彩晕染流动的奥秘,感悟色彩的争妍与和谐、阳光的欢愉与变化、自然的节奏与坦诚、人生的明朗与温馨,于是,有了《打阳伞的丽丝》中的伞下阴影处、回眸一瞬间视觉色彩的晶莹剔透与丽丝眼神的非视觉色彩的真诚魅力,有了《夏杜的春天》的春光明媚、春色涌动、春讯汇集和春意荡漾,有了《泛舟塞纳河》的河水淌动、河光波动、小舟划动和泛舟人的灵动。“阳光下的绘画”,为印象派绘画的崛起和发展在绘画方式上奠定了基础。
五是变革西方传统绘画和借鉴各种画派,留下印象派叩开20世纪现代艺术之门的文化轨迹。印象主义艺术思潮随印象派绘画而生,印象派绘画又在印象主义艺术思潮的涌动中而兴。印象派之兴,在于对西方传统绘画的变革和对19世纪上半叶各种画派的借鉴,包括借鉴古典主义、浪漫主义和现实主义等。印象派绘画的反叛表现在众多方面。印象派很快形成了自己的艺术风格、绘画特征和文化风采,在独树一帜驰骋19世纪下半叶艺术舞台的同时,也显现了自身的艺术选择和文化取向的局限性,以至于困惑、分化不断。在这种进程中,印象派、新印象派、后印象派相继而生。印象主义、新印象主义、后印象主义衰落后,立体主义和20世纪各种理性化抽象艺术从中吸取了动力。印象派、新印象派、后印象派叩开了20世纪现代艺术之门。
印象派画家的文化肖像
在印象派、新印象派、后印象派的演进中,出现了一些颇有影响的画家,他们自觉或不自觉地走到印象派旗帜之下;有的虽然没有印象派的“团队意识”,但他们的笔下却吐露出印象派的艺术风格;有的虽然参加了印象派初期的艺术活动,但其总体艺术倾向更接近后印象派,或者成了后印象派代表人物。这次“法国印象派绘画珍品展”共选作品51幅,有4幅以上作品的为马奈、莫奈、毕沙罗、西斯莱、雷诺阿、德加、塞尚。马奈是印象主义的奠基者,他在绘画创作题材上开创了从日常生活和自然风光中取材的先河,强调绘画的色块运筹要高于描绘作用。莫奈是印象主义绘画运动的发起人、引领者和坚定不移的实践者,“光和色”的讴歌者。毕沙罗是点彩法的引领人。西斯莱在印象派中画风较为稳健。雷诺阿是法国印象画派的先驱,早期作品是典型的印象主义的真实写照,充满了闪烁的色彩和光线。德加被誉为表现动态人物的绘画大师。塞尚是后印象派杰出画家之一,现代绘画艺术之父,他的作品和思想对20世纪许多美术家及美术运动(特别是立体主义)的审美观念发展很有影响。
印象派画家各有风采、各显个性,同时又共显亮丽,共具特征。
一是艺术思想的批判性。印象派绘画在本质上是批判的、“叛逆”的,被正统沙龙排斥,又因排斥而增强了“叛逆”性,更坚韧地走上了探索之路。1874年一群青年画家假借巴黎著名摄影师那达尔的工作室举行首次画展,即是受正统沙龙排斥的产物,至1886年,印象派共举办8次画展。其间,印象派绘画曲折发展,印象派画家离合聚散。然而,整体而言,印象派艺术思想的批判性锐意不减。
二是艺术体系的独创性。印象派代表人物虽然仍保持了绘画的古典形式和一般审美理念,却撼动了传统绘画方式,松动了传承性极强的艺术之链,在美学理念、光色处理、视觉建构和审美情趣等方面创造了新的艺术体系。
三是艺术精神的探索性。印象派画家始终处于探索之中,起步于探索,发展于探索,在探索中走到一起,在探索中又新展艺术轨迹,在探索中冲撞而分手,在探索中从印象派、新印象派、后印象派走来,又向20世纪现代艺术走去。
四是艺术珍品的渐显性。印象派绘画被世人接受有个过程。当印象派画家作品被正统沙龙拒之门外时,其作品随之遭受冷落,甚至已买走的作品被要求退回。1933年7月,当雷诺阿的《小艺术家》在巴黎以17万法郎售出时,常书鸿先生曾感慨地在巴黎写了《雷诺阿的胜利》:“雷诺阿和莫奈可说是印象派前锋队伍中两个最独特的具备着卓绝的情操、艰苦奋勇穷毕生精力向时代挑战着的纯艺术家……人说雷诺阿是胜利了!然而请不要忘记他在仇视和讥刺中的奋斗,他不断地追求,而且这个胜利的报酬是在1933年距他死后14年的今朝。”在这里,艺术珍品的渐显过程经历了14个春秋!
五是艺术技法的借鉴性。印象派画家借鉴了巴比松派画家和英国画家的技法与审美理念。西斯莱曾对评论家阿道尔夫·达维尼埃说:“我喜欢的画家是谁?如果只说同代人,那就是德拉克洛瓦、柯罗、米勒、卢梭和库尔贝,他们都是我们的老师。他们热爱大自然并强烈地感受到大自然。”巴比松派风景画家对印象派画家的影响显而易见。毕沙罗则承认:“我们的道路是从英国大画家透纳开始的……”印象派画家还从中国、日本等东方艺术中吸取营养。凡·高指出:“我敢预言,别的画家们会喜欢一种在强烈阳光下的色彩,喜欢日本绘画中那种晶莹澄澈的色彩。”“日本艺术……在法国印象派艺术家中生了根。”1870年,莫奈对日本浮世绘发生了兴趣,并且于1871年开始收集浮世绘版画
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后印象主义是继印象主义之后存在于19世纪80至90年代的美术现象,并不含有风格意义。这些艺术家既不同于印象派狂热地追求外光和色彩,也不同于新印象派对光色进行分析和运用逻辑思维进行艺术创作。他们主张重新重视美术中形的观念,重视作者的主观个性,注意在作品中表现作者的主观感情和情绪,注意形式的 表现力。通常被称作后印象主义的画家是塞尚、凡高和高更。
后印象主义画家的探索过程与成果对20世纪西方现代美术流派产生很大的影响。 塞尚主张绘画摆脱文学性和情节性,充分发挥绘画语言的表现力,推动了欧洲纯绘画观念的流行和形式主义绘画的发展,被誉为西方"现代绘画之父"。他的作品注重理念、注重结构,注重画面的建筑美。他对体面的深入研究和高度重视,孕含了立体主义的因素。凡高的作品含有深刻的悲剧意识,他大胆地探索、自由地抒发内心的感情,追求强烈的个性和独特的形式,远远走在了时代的前面。后来的野兽主义、德国表现主义、以至于20世纪初出现的抒情抽象派,都从凡高的艺术中获得丰 厚的收益。高更受象征主义美学观念的影响,作品充满原始艺术的抽象性、神秘性和象征因素,结合他精致的艺术趣味,平绘的构成形式,浓郁的装饰效果,形成了鲜明的艺术特征。他推动了近代象征艺术的发展,对后来的超现实主义也有深远的影响。
3
西方现代艺术史上的一个运动和流派。又译为立方主义,1908年始于法国。这个名称的出现含有偶然性。1908年,G.布
拉克在卡恩韦勒画廊展出作品,评论家L.活塞列斯在《吉尔.布拉斯》杂志上评论说:”布拉克先生将每件事物都还原了
……成为立方体”,这种画风因此得名。立体主义的主将是P.毕加索和布拉克。毕加索的油画《弹曼多林的少女》(1910),被
认为是包含了立体主义因素的作品。
立体主义绘画方法的产生,经历了一个酝酿过程。20世纪初巴黎画坛异常活跃。继后印象主义、象征主义之后,年轻的艺
术家们普遍关注的是如何革新形式,来表现在迅猛变革的工业社会里人们的内在情绪和心理。新的流派在法国、德国、意大
利和俄国相继出现。在法国,继野兽主义崛起后,另一群文艺家常在蒙马尔特的”流动洗衣房”聚会。参加的有毕加索、布拉
克、M.洛朗森、G.阿波利奈尔、A.萨尔蒙、M.雷纳尔、J.格里斯、F.莱热等。支持他们的有画商D.-H.卡恩韦勒,他在1907年
在巴黎开办了画廊,这便是被人们称作的立体主义社团。参予立体主义活动的还有R.德洛内、A.格莱兹。1910年,以J.维荣为
中心,建立起新的立体派社团,因经常在法国皮托活动,被称作皮托集团。荷兰画家P.蒙德里安、墨西哥的J.de里维拉也与皮
托集团有联系。他们赋予分析的立体主义以秩序和规则,从而促进了立体主义朝着更为抽象和主观的方向发展。从1912年开
始,毕加索等又进行综合的立体主义的试验。在分析的立体主义破碎而又剔透的结构中,还保留着强烈的光线和某种空间感。
画家们将不同状态及不同视点所观察到的对象,集中地表现于单一的平面上,造成一个总体经验的效果。综合的立体主义不再
从解剖、分析一定的对象着手,而是利用多种不同素材的组合去创造一个新的母题,并且采用实物拼贴的手法,试图使艺术家
接近生活中平凡的真实。
虽然作为立体主义分支的黄金分割社于1920、1925年继续举行展览,但作为艺术运动的立体主义早在1914年便失去活力。
立体主义是富有理念的艺术流派。它主要追求一种几何形体的美,追求形式的排列组合所产生的美感。它否定了从一个
视点观察事物和表现事物的传统方法,把三度空间的画面归结成平面的、两度空间的画面。明暗、光线、空气、氛围表现的
趣味让位于由直线、曲线所构成的轮廓、块面堆积与交错的趣味和情调。不从一个视点看事物,把从不同的视点所观察和理
解的,形诸于画面,从而表现出时间的持续性。这样做,显然不主要依靠视觉经验和感性认识,而主要依靠理性、观念和思维。
立体主义在反传统的口号下有浓厚的形式主义倾向。但它在艺术形式上的探索,又给现代工艺美术、装饰美术、建筑美术等
注重形式美的实用艺术领域以不小的推动作用。
4达芬奇(Da Vinci)--意大利文艺复兴时期卓越的代表人物,达芬奇是西方艺术史上最具传奇色彩的人物。达芬奇的成就和贡献是多方面的,他不仅是一位天才的艺术家,同时也是科学家和博学的学者。
达芬奇在各个领域为人类做出了卓越的贡献,无论是皮具、服饰、珠宝、家具还是自行车、汽车、飞机、潜水艇、军事工程、军事武器、解剖医学……五百年来,人类正是沿着达芬奇的足迹,才取得了今日的成绩,世界上的先进国家以及日本、韩国、以色列这些亚洲国家都有专门达芬奇的研究机构,时至今日,他当年的一些科学设想又陆续被人们发现、了解和应用,事实证明达芬奇的思想在今天还是历久而弥新的,相信在未来他的理论仍然会对一个国家乃至整个世界在科学学术领域产生深远的影响。
达芬奇(Da Vinci)品牌作为古典艺术的现代演绎代表了时尚潮流,代表卓越、高贵和素质。意大利--欧洲文艺复兴的发源地,富丽辉煌的历史诗篇让意大利充满了诗情画意。使达芬奇(Da Vinci)品牌注入时尚元素,现代科技的发展使达芬奇(Da Vinci)向消费者展示一种现代的生活方式:达芬奇对消费者,即"Da Vinci B TO C",正是这一经营理念和意识,达芬奇在产品的品质和服务上不懈追求尽善尽美最终使达芬奇(Da Vinci)品牌成为著名的时尚名牌。
达芬奇(Da Vinci)的自画像被中国消费者称为"老人头",其实真正的"老人头"就是"达芬奇Da Vinci",只有意大利达芬奇国际集团出品的"达芬奇Da Vinci"才是真正的国际品牌。请认明"达芬奇Da Vinci"及侧面图像方为正品。
达芬奇大事记
1452年4月15日 意大利佛罗伦萨共和国的芬奇镇近郊,赛尔·皮耶洛·达芬奇与卡特莉娜所生。 1465年 进入韦罗基奥的工作室成为入门弟子(13~14岁)。
1473年 创作《圣告图》。
1476年 被告密与韦罗基奥的其它弟子犯了同性恋之罪,由于他矢口否认,最后被释放(24岁)。 1482年 绘《三贤王的膜拜》,返往米兰(30岁)。
1483年 接受圣佛郎西斯克,格兰德教会订作《岩石上的圣母》(31岁)
1495年 开始绘制《最后的晚餐》(43岁)。
1502~03年 回到佛罗伦斯,开始绘制《蒙娜丽莎》(50岁)。
1516年 应法王之邀,赴法国安伯瓦兹(64岁)。
1519年5月2日 去世于法国安伯瓦兹(67岁)。
1980年意大利达芬奇国际基金会在意大利佛罗伦萨共和国芬奇镇成立。
2000年在香港组建亚太代表处后升格为亚太总部即意大利达芬奇国际集团有限公司前身。
2001年-2004年达芬奇品牌进入知识产权保护期,在中国大陆及香港地区数十个类别获商标权得到法律保护。
2004年达芬奇品牌正式进入亚太市场。
2005年意大利达芬奇国际集团有限公司在香港组建。
2005年设立广州代表处负责中国大陆市场推广。
2006年投资成立广州市达芬奇实业有限公司"达芬奇DAVINCI"皮具正式进入中国市场。
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
《维特鲁威人》
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伦勃朗(Rembrandt 1606~1669)1606年7月15日生于莱顿,1669年10月4日卒于阿姆斯特丹。其画作体裁广泛,擅长肖像画、风景画、风俗画、宗教画、历史画等。自画像莱顿时期(约1625~1631)作品采取强烈的明暗对比画法,用光线塑造形体,画面层次丰富,富有戏剧性。
伦勃朗在绘画史——不独是荷兰的而是全欧的绘画史上所占的地位,是与意大利文艺复兴诸巨匠不相上下的。他所代表的是北欧的民族性与民族天才。造成伦勃朗的伟大的面目的,是表现他的特殊心魂的一种特殊技术:光暗。这名辞,一经用来谈到这位画家时,便具有一种特别的意义。换言之,伦勃朗的光暗和文艺复兴期意大利作家的光暗是含着绝然不同的作用的。法国十九世纪画家兼批评家弗罗芒坦(Fromentin)目他为“夜光虫”。又有人说他以黑暗来绘成光明。
卢浮宫中藏有两幅被认为代表作的画《木匠家庭》《以马忤斯的晚餐》,我们正可以把它们用来了解伦式氏的“光暗”的真际。
作品《圣斯蒂芬被石块击毙》(藏里昂美术馆),通过捕捉面部表情,揭示人物的内心活动。为了塑造有个性特征的人物形象,他毕生研究相学,其探索的成果是他绘画技法的重要组成部分。阿姆斯特丹时期(1632~1648)从1632年定居阿姆斯特丹到1640年,是其创作的成熟阶段。成名作《蒂尔普教授的解剖课》(藏海牙莫里斯皇家绘画陈列馆),突破团体肖像画呆板的程式,在构图和人物神情上处理得逼真而又生动。这时期的大量宗教画,均表现世俗内容,具有巴洛克画风。1636年所作《参孙被弄瞎眼睛》,因表情刻画细腻而复杂,被评论家形容为相当于莎士比亚笔下的麦克白夫人。类似的杰作还有《画家和他的妻子》、《怀抱萨斯基亚的自画像》(藏德累斯顿画廊)等。1640~1648年,个人生活的不幸和折磨,使他更深刻地去观察和理解社会,艺术创作也进入一个深化的阶段。1642年儿子去世使他悲痛万分,而《夜巡》(藏阿姆斯特丹国立博物馆)的问世,一开始又不被人理解,这幅带有风俗画和历史画性质,可以使人回忆起往昔荷兰人民反抗异族统治斗争的史诗性杰作,因其进一步突破了传统画法,开始不被订画者接收,一度形成僵局。此时期他的其他作品,也像《夜巡》一样采用更加接近舞台效果的表现手法,含蓄地描绘画面上的主要人物,因而不像30年代那样受到上层社会人士的欢迎,以致生活越来越困难。《夜巡》晚年(1648~1669)伦勃朗晚年生活困难,家产被拍卖,油画作品买主不多,只有宗教题材的蚀刻版画还有人订制。其中一幅取名《100荷币版画》的作品,就是依其售价而定名的。这时期他最著名的作品是描绘荷兰古代英雄C.西菲利斯反抗罗马暴政的《西菲利斯的密谋》和《呢商同业公会理事》(藏阿姆斯特丹国立博物馆)的团体肖像。前一幅具有纪念碑式气魄,可惜现只存一块残片,藏于斯德哥尔摩国立博物馆;后一幅因表现了因人而异的外貌性格特征,成为他的不朽之作。家庭的不幸和一系列折磨并未摧毁这位倔强的老人,他始终坚持自己的艺术主张和创作方法,直至逝世前还画出了《浪子回头》、《扫罗与大卫》等名画。据20世纪60年代统计,他一生留存的作品有油画600幅,蚀刻版画350幅,素描1500幅,70年代以后还陆续有新的发现。
三年级美术实践作业都有哪些
1.绘制春节漫画 用四格(六格)漫画的形式绘画自己家庭的过年生活,描述一下家庭社区的年节气氛。2.变废为宝 尝试用家里丢弃的废品,制作手工产艺品,把不用的东西再次变成可用的物品。3.我为父母描像 给自己的爸爸妈妈绘画一副“画像”,也可以是自己家里的“全家福”。美术泛指创作占有一定平面或...
四年级暑假美术作业该怎么画
四年级暑假美术作业的建议如下:1、风景画:你可以画你最喜欢的风景,比如家附近的公园、河流、山脉或海滩。使用彩色铅笔、水彩或色彩丰富的油画颜料,表现出自然的美。2、动物画:如果你喜欢动物,可以尝试画自己最喜欢的动物,比如猫、狗、兔子、鸟类等。可以用各种不同的材料来呈现,例如钢笔、彩色铅笔...
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美术作业绘画头发和脸的步骤如下:1、素描:首先,用铅笔或炭笔进行初步的素描。根据人物的形象和特征,勾勒出头发的轮廓和脸部基本结构。注意头部比例、五官位置和头发与脸部的关系。2、确定光源:确定画面中的光源,这将有助于表现头发的光影效果。根据光源的位置,画出头发和脸部的阴影部分。3、细化头发...
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跪求美术色彩构成作业
(将采集的原图、从原图中提炼归纳的色彩、重构的作业(小八开)一并裱于四开画纸上)2、 听一首你喜爱的音乐,用色彩构成的方式表达出来,方法不限,材料不限,体裁不限。八开大小,如果画在盘子、木板、T恤、鞋子上大小可以略减,作品拍照刻盘时在文件夹中附带音乐,并写出音乐感受及创作思路。(...
工艺美术史作业 高分求教~
回答:食器 古代食器种类很多,主要的有:簋(gui),形似大碗,人们从甗(yan)中盛出食物放在簋中再食用。簠(fu),是一种长方形的盛装食物的器具,用途与簋相同,故有“簠簋对举”的说法。 豆,像高脚盘,本用来盛黍稷,供祭祀用,后渐渐用来盛肉酱与肉羹了。 皿,盛饭食的用具,两边有耳。 盂,盛饮之器,...
六年级美术课后画画作业图片
六年级美术课后画画作业图片 4 六年级美术课后画画作业图片 5 传统的美术教育 新课程的另一重大举措就是该以往的授之于鱼为授之于渔。转换课堂角色,改变往昔以师为主生为辅的教学模式为以生为主,师为辅的过程,强调学生在学习过程中的导地位。帮助学生在学习中学会自主,培养学生的自主能力,和...
小学生美术大作业画什么好
这个呀 我姐姐 那次画的·是 一帆风顺 就是 一只船 大的那种在风吹下海里走着 很赞的 你就画那个吧 一只船 还有浪花 真的很好看 说简单又难 说难又简单 不是正合你意吗 你还可以画 绿色环保的 画一条路 开满鲜花 一个人骑着自行车 周围全...
美术作业。做请柬。麻烦各位给指导下。谢谢。
椭圆选框工具”画一个小圆,用前景色进行填充,再复制三个小圆;将四个小圆再复制一组;15.将前景色设为黑色,分别在两个大圆中输入“请”、“柬”两字,用图层样式设置“斜面和浮雕”类型,“大小”设为4。大致上是这样,你把你需要写的内容改一下就差不多了,剩余的你再调整一下就ok了。
美术作业纸彩球怎么做呀!(初一下学期的美术作业)
1、先将模板打印在纸的背面,用剪刀沿实线剪开,准备20个圆板; 1 2、纸的背面(即有图案的一面)朝上,将三角形以外的边向后折;20个全部折成三角形;2 3、球的制作分三段::上部,中间段和底部。上部和底部的制作方法相同。拿五个模板,三角的顶点均朝上放置。将相邻顶点两侧折起的部分用...
安魏恒康:[答案] A4纸一张,你的两只手掌相对,把纸夹在中间,手指略微错位,用力夹A4纸,OK 名字自己取个就行了
郎溪县18884232171: 谁帮我看看我的美术作业??
安魏恒康: 我没感觉你的画有多大问题,构图挺好看的,就是第二张的物体有点站在一条轴线上了,整体感觉挺大气,挺朴实的,不的褶皱不用画那么鼓,衬布就是陪衬的嘛,精细描绘就另说了.不知道是不是照出来的原因,感觉没有什么颜色,往布的阴影里稍加点没事,在物体上可以多用点对比色,对比色和本体色一起用,不调匀,调匀就脏了.高光点的不突出,不用每个都点,都亮就没亮的了.多看看书,肯定有帮助的. 最后祝你考试成功!
郎溪县18884232171: 我的小学生活,(美术作业)画什么好 - ?
安魏恒康: 帮助小同学 上课回答问题的画面 认真听讲的画面 帮老师收作业的画面 毕业典礼画面 课间操画面 周一升旗画面 和同学跳皮筋 做实验 地理课和地球仪 生物课观察小动物 游园会 去动物园 参观天文馆 和同学一起画板报 帮老师擦黑板 被老师奖励小红花的画面 和同学分享午饭 和同学的合影 还是好多可以画啊~~ 呵呵 宫城加油啊~~!
郎溪县18884232171: 小学五年级《我喜欢的作业》作文400字 - ?
安魏恒康: 我最喜欢的作业莫过于美术作业了.不用在数学的世界里列式解答,也不用在语文的海洋中写字思索,更不用在英语的天空上冥思苦想. 我喜欢美术制造,喜欢享受生活惬意的时光.用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐;用剪刀剪出一张张精妙绝伦...
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安魏恒康: 我父亲是一位画家,而我虽然是一个六年级的小学生,但,是班上的美术课代表,就让我来教你吧!首先你把图片打出来,把8开纸放在上面,然后准备一盒马利水粉,拿一两只毛笔或排笔,一个盆子里面放1/2的水,留着洗笔用,还要一个调色盘,如果实在没有调色盘,也可以用家里平时用的大盘子只要能调色就行,画时要注意颜色的清淡,劝你最好临摹,先练习几遍,只要相信自己,用心去画就一定会画好!!!!!
郎溪县18884232171: 美术作业<我眼中的美>怎么画才好看? - ?
安魏恒康: 美无处不在,缺的是发现美的眼光.当你心中充满爱的时候,你说看到的、想到的、接触到的一切都是美的.同时,好看只是表象,美无处不在,无需刻意注重好看.供您参考!
郎溪县18884232171: 美术作业TOT总结唐代美术的总体特征<br/>各位帮忙简单的总结? ?
安魏恒康: 唐代工艺美术风格唐代是我国封建历史阶段工艺美术发展的一个重要转折时期.从工艺美术的艺术风格看,唐代起,就脱离了商、周、汉魏六朝以来的那种古朴特色,而是 ...
郎溪县18884232171: 初中生的美术手工作业 - ?
安魏恒康: 教你只做两个东西 1.屏风:美术加手工:剪刀,彩笔,竹子(竹条即可),透明胶带,美工刀,铅笔等 A:将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条,然后没8CM截断一下,共要5根,当然要想屏风大可将竹条的长度,数量加多. B:寻找有风景画的...
郎溪县18884232171: 关于美术中 综合材料的作业 懂得人帮忙啦...嘿嘿嘿 谢谢你们啦 - ?
安魏恒康: 综合材料当然是通过材料来表现你所要表达的主题啊.综合材料主要是要把整个画面做充分了,充分利用你周围的一切可以利用的(底料,白乳胶等,可以做一些肌理效果等)
郎溪县18884232171: 一个美术作业 - ?
安魏恒康: 你的作业也就是点线面的构成.如果你追求的是容易的话,那么我建议你,构图中用圆规,曲尺,直尺画一些小圈(可做点),大圈(可做面).尺可画线,可画面.可以做各种各样的图形,其实就是点线面的构成.图中可以交叉,可以垂直,可以平行,构图按自己的审美即可,没有必要按部就班.