在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图1所示（1）实验中所用温度计是根据液体______的规律

在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图~

（1）实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；（2）使用温度计之前，应先观察它的量程和分度值；（3）由图知，水在沸腾过程中温度保持97℃不变，所以水的沸点为97℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，由于水的沸点还与气压有关，气压越小，水的沸点越低，此实验中沸点低于100℃，可能是当时气压低于1标准大气压；（4）由图乙可知，水在沸腾过程中，温度保持不变；“白气”是温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气液化形成的．故答案为：（1）热胀冷缩；（2）量程；分度值；（3）97；小于；（4）升高；液化．

（1）热胀冷缩；（2）97；小于；（3）不变；液化

（1）据上分析知：液体温度计在使用时，玻璃泡里的液体受热以后，体积膨胀从而会沿玻璃管上升；遇冷以后，体积缩小从而会沿玻璃管下降，即常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的
（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是98℃．
1标准大气压下水的沸点是100℃．此时水的沸点是98℃，因为气压越低，沸点越低，所以此时水面上方的大气压小于标准大气压；
（3）甲中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；乙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．
（4）水沸腾之后，继续给水加热，水的温度保持不变；故表明水沸腾时是需要吸热的；
（5）造成水从开始加热到沸腾的时间过长可能的原因是：加热的水太多了；也有可能是：酒精灯火势太小了．也有可能是：水的初温太低了．
故答案为：（1）热胀冷缩；（2）98；小于；（3）甲；（4）不变；吸热；（5）水的质量太大或水的初温太低等．

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开平区18784929936： 在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度 - 时间”图象如图 - ？
容王复方： (1)液体温度计在使用时,玻璃泡里的液体受热以后,体积膨胀从而会沿玻璃管上升;遇冷以后,体积缩小从而会沿玻璃管下降,即常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的. (2)由图知,当水的温度达到97℃时,温度不再变化,说明...

开平区18784929936： (2014•柳南区二模)在做“探究水的沸腾”实验时,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度 - 时间”图象如图乙所示.(1)实验中所用温... - ？
容王复方：[答案] (1)常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的; (2)由图象知,水吸热温度升高到97℃后不再升高,说明谁已经沸腾,水的沸点是97℃,低于100℃,说明都是的大气压小于标准大气压; (3)液体沸腾时吸热,但温度保持不变;“白气”...

开平区18784929936： 在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图1所示,根据实验数据作出的“温度 - 时间”图像如图2 - ？
容王复方： (1)热胀冷缩;(2)97;小于;(3)不变;液化

开平区18784929936： 小华在“观察水的沸腾”实验中的情景(装置如图1甲).(1)观察到水沸腾时的现象如图2中的______图,水沸腾时吸收热量,温度______.(2)实验时,... - ？
容王复方：[答案] (1)乙中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;甲图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.水沸腾时不断吸收热量,温度保持不变;(2)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有...

开平区18784929936： 在探究“水的沸腾”的实验中,安装实验器材时:(1)小华应按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.在图示中,温度计的使用方法存... - ？
容王复方：[答案] (1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;由图可知温度计的玻璃泡碰到了容器壁;加热...

开平区18784929936： 在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度 - 时间”图象如图 - ？
容王复方： (1)先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的外焰加热. (2)由图可知,丙图气泡在上升过程中,不断有水汽化,气泡越来越大.故丙图是液体沸腾时的情况. (3)由数据表格可知,当温...

开平区18784929936： 在“观察水的沸腾”的实验. 实验目的是:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的特点;(1)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是______.(2... - ？
容王复方：[答案] (1)使用中心有孔的纸板盖住烧杯,可以减少热量的散失,同时也可以固定温度计; (2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化...

开平区18784929936： 在“观察水的沸腾”实验中:(1) 如图所示,是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图. a 是操作 - ？
容王复方： (1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,读数时玻璃泡离开了被测液体,46(2)d (3)沸腾时吸热温度不变(合理即可)(4)酒精灯火焰太小、环境温度太低(合理即可)(1)①从A图看,温度计的液泡碰到烧杯的底部了,这样测量结果不准确; ②读数时,温度计的液泡未停留在水中,则温度计的示数会下降; ③温度计的分度值为1℃,所以示数为48℃. (2)温度计的分度值为1℃,所以示数为48℃. (3)水沸腾前的现象是产生少量气泡,上升变小;水沸腾时虽然继续吸热,但温度不变.写出其中一个即可. (4)水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小,都会造成加热时间过长.从图中看,有盖,所以可能是水的质量过多、酒精灯火焰小、水的初温过低.

开平区18784929936： 小华同学做“观察水的沸腾”实验时,(1)小华的实验装置及读温度的方法如图1所示,其中的错误是:① - --- - ？
容王复方： (1)实验中温度计的玻璃泡要全部浸入液体中,但不能碰到容器壁和容器底.读数时,视线要与液柱的上表面相平.而图中,视线未与温度计液柱的上表面相平;(2)当水准备沸腾时气泡越上越小,这是因为气泡中的水蒸气的温度高于...

开平区18784929936： 在“观察水的沸腾”的实验中,(1)实验目的是:观察水沸腾______和水沸腾时的______.(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是__... - ？
容王复方：[答案] (1)水在沸腾时有剧烈的现象:翻滚、冒气泡并且气泡会在上升的过程中有大小的变化,并且有很容易观察和发现的明显的规律,那就是温度会保持不变. 而实验则是要观察并记录下它们来. 故答案为:现象;温度变化. (2)器材中使用中心有孔的纸板...