《在烈日和暴雨下》作者是怎样地描写烈日和暴雨的变化的？说说环境描写与人物遭遇有什么关系

祥子在烈日和暴雨下拉车，作者是怎样描写烈日和暴雨的~

透过在烈日和暴雨下为生活而痛苦挣扎的形象，认识旧社会城市底层劳动人民的悲惨命运及其社会根源。

作者运用直接描写的方法，如：祥子有些胆怯了。还运用环境和人物的感受间接表现如：他哆嗦得像风雨中的树叶，就间接表现祥子的痛苦心理。

　　1、先写烈日之“烈”。总写炎热之后，又多角度写炎热,先写了柳树、 马路、便道在烈日下的景象,接着写了狗、骡子、小贩的表现，还写了拉车的人的不同情态，一步步地写出了烈日之“烈”。
　　后写暴雨之“暴”。先写狂热无风，既而凉风乍起，乌云聚集，,一片慌乱，接着写雨点飞舞，闪电凶猛，稍歇而利飕的风势，暴雨乍来又止的惊恐，风雨齐来，风停雨急。表现出祥子为了生计而在暴 风雨中“挣命”的悲惨遭遇。
　　2、人物简介
　　祥子是老舍的《骆驼祥子》的主人公。祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者，但这个愿望在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行, 也是对当时社会病态的讽刺。《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要是以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
　　3、原文简介
　　《骆驼祥子》，是一部由现代人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说。它以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。
　　主要是以北平（今北京）一位人力车夫（祥子）的行踪为线索贯穿全文，以二十年代中期的北京市民生活为背景，以洋车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

第一问：先写烈日之“烈”：一二段总写炎热之后，又多角度写炎热：先写了柳树、 马路、便道在烈日下的景象，接着写了狗、骡子、小贩的表现，还写了拉车的人的不同 情态，一步步地写出了烈日之“烈”。 后写暴雨之“暴”：先写狂热无风，既而凉风乍起，乌云聚集，一片慌乱，接着写雨 点飞舞，写闪电凶猛，写稍歇而利飕的风势，写暴雨乍来又止的惊恐，写风雨齐来，写 风停雨急。把一场惊心动魄的暴风雨的过程细致描写出来，表现出祥子为了生计而在暴 风雨中“挣命”的悲惨遭遇。 第二问：除了直接表现祥子的心情外，作者更多的是用景物、人物的感觉侧面烘托 心情。造成一种“一切景语皆情语”、情景交融的效果。如祥子早晨准备出门，他先“在 院子时看了看那灰红的天”，然后“喝了瓢凉水”，这些动作既表现了天热，又表现了祥 子为生活所迫不得不硬着头皮上街拉车的矛盾心理；又如结尾“抱着火，烤了一阵，他 哆嗦得像风雨中的树叶”一句，很好地表现了人物在恶劣的环境中挣扎痛苦不堪的心情。

答： 先写烈日之“烈”。总写炎热之后，又多角度写炎热，先写了柳树、 马路、便道在烈日下的景象，接着写了狗、骡子、小贩的表现，还写了拉车的人的不同情态，一步步地写出了烈日之“烈”。
后写暴雨之“暴”。先写狂热无风，既而凉风乍起，乌云聚集，一片慌乱，接着写雨点飞舞，闪电凶猛，稍歇而利飕的风势，暴雨乍来又止的惊恐，风雨齐来，风停雨急。表现出祥子为了生计而在暴 风雨中“挣命”的悲惨遭遇。

除了直接表现祥子的心情外，作者更多的是用景物、人物的感觉侧面烘托 心情。造成一种“一切景语皆情语”、情景交融的效果。表现了人物在恶劣的环境中挣扎痛苦不堪的心情。

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秀洲区19544735186： 祥子在烈日和暴雨下拉车,作者是怎样描写烈日和暴雨的 - ？
焦蒋麻仁： 透过在烈日和暴雨下为生活而痛苦挣扎的形象,认识旧社会城市底层劳动人民的悲惨命运及其社会根源.作者运用直接描写的方法,如:祥子有些胆怯了.还运用环境和人物的感受间接表现如:他哆嗦得像风雨中的树叶,就间接表现祥子的痛苦心理.

秀洲区19544735186： 这是长篇小说《骆驼祥子》中的一个片段.它所描绘的,是祥子在烈日和暴雨下所经受的折磨.读后请与同座轮流说一说,作者是怎样一步步地描写烈日和... - ？
焦蒋麻仁：[答案] 以细腻的写景文字来烘托人物的心情是本文的一大特色,本题通过梳理写景写情的过程体会这个特色.怎样描写烈日和暴雨,用环境描写来衬托人物的,可以认真诵读写烈日的有关文字,注意总写和分角度描写的特点,细细体会分析.1.先写烈日...

秀洲区19544735186： <在烈日与暴雨下>点评环境描写 - ？
焦蒋麻仁： 风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭...

秀洲区19544735186： 在烈日和暴雨下正侧面描写有哪些并赏析 ？
焦蒋麻仁： 开头写'天热得发了狂','像下了火',是正面描写.第2段,写柳树、马路、便道、狗、骡马、铜牌等,都是侧面描写,这样正面与侧面结合写,使文章内容充实而丰富,增强了表现力.请采纳~打赏~~追问:表示赏析少啊

秀洲区19544735186： 在烈日和暴雨下 - ？
焦蒋麻仁： 在烈日和暴雨下——老舍六月十五那天,天热得发了狂.太阳刚一出来,地上已经像下了火.一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气.一点风也没有.祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去. 街上...

秀洲区19544735186： 老舍《在烈日遇暴雨下》赏析 - ？
焦蒋麻仁： 在老舍《在烈日和暴雨下》中, “处处干燥,处处烫手.处处憋闷,整个老城像烧透的砖窑”一句在文中的作用是:(1)衬托出祥子劳动的艰辛,因为这样的天气本不应该如此拼命工作,人也要爱...

秀洲区19544735186： 请问《骆驼祥子》中的场面描写有哪些?及赏析 - ？
焦蒋麻仁： 采纳 场面描写是指描写以人物活动为中心的生活画面的一种方法,比如在老舍的长篇小说《骆驼 祥子》(节选为课文时名为《在烈日和暴雨下》)中描写暴雨在烈日酷暑中突然来临时,街面 上“仿佛有什么大难来临,一切都惊惶失措”的场景:?车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前 奔.又一阵风.风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下 柳枝随风狂舞.场面描写在中学阶段的记叙文作文中占有重要地位,如写“主题班会”,写“植树”等劳动 场面,写“运动会”、“足球赛”等竞赛场面等,都离不开准确、生动的 场面描写

秀洲区19544735186： 初中语文有一篇选自《骆驼祥子》的课文叫《在烈日和暴风雨下》呢还是《在烈日和暴雨下》? - ？
焦蒋麻仁：[答案] 《在烈日和暴风雨下》 这段小说写祥子在“六月十五那天”的生活遭遇,“在烈日和暴风雨下”拉车谋生的痛苦与不幸.本文写了祥子在这一天中三段时间里的故事,文章对“烈日下”、“暴风雨下”的祥子是如何具体细致地描绘的,是如何具体地...

秀洲区19544735186： 语文 万能公式 - ？
焦蒋麻仁： 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…...

秀洲区19544735186： 骆驼祥子中 在烈日和暴风雨下的原文 - ？
焦蒋麻仁： 1、原文 在烈日和暴雨下——老舍 六月十五那天,天热得发了狂.太阳刚一出来,地上已经像下了火.一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气.一点风也没有.祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去. 街...