古诗词的时代意义

作者&投稿:抄禄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
对于诗词,时代发展有什么意义以及借鉴作用~

我谈一下个人的见解,像我们现在所处的时代,诗词赋都渐渐离我们远去,包括很多的诗人,现在也更偏向于散文诗,更多地像这方面发展和延伸,散文诗变得更加的随意和通俗,不讲究太多的文言和平仄,而我们学的诗词也更多的是要求去熟记和背诵,对于时代背景和诗人情感都渐渐成为一种格式和规模,诗词更多地被人所看为一种过去的迁客骚人的感怀和慨叹,不值得过多的借鉴,而是诗词的美丽的用词值得去学习,可是呢,现在的人都比较地喜欢滥用美词,使得本来很美的词反而变得虚浮和华丽.可是,诗词毕竟引领了一个时代,它能够在时间的长河中长盛不衰自有它存在的意义和价值,对于诗词推动时代的发展再明显不过了,哪一个昏庸朝代的换代没有诗人词人的牢骚?至于借鉴,我觉得不是盲目地去强学诗词,也不是滥用辞藻,而是把诗词之中的有意义价值的东西选出来学习,看诗词其实也算是一种有点偏向民生的看历史,但是也是一种值得借鉴的,而学词藻呢,应该借鉴诗词的用法而不是说华表,学诗词不需要太过深入于骚人的情感,而是深入于诗词所阐述的思想和喻理.

1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

2、春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。

3、春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。

4、车到山前必有路,船到桥头自然直。

5、潮平两岸阔,风正一帆悬。

6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

7、不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。

8、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡!

9、试问岭南应不好,却道,此心安出是吾乡。

10、生死契阔 与子成说 执子之手 与子偕老

11、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

12、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。

13、劝君更尽一杯酒,天下何人不识君。

14、晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄。

15、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

16、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

17、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

18、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

19、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?

20、红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。

21、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

22、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

23、更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。

24、但愿人长久,千里共婵娟。

25、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

26、暂别紫台自飘摇,何惧风雪总潇潇。不见昨夜雨湿处,聊以新颜待今朝。

27、异日图将好景,归去凤池夸。

28、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

29、休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

30、我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

31、天生我材必有用,千金散尽还复来。

  古代诗词尤其注重讲“美”“刺”。《卖炭翁》、《伤田家》、《泊秦淮》、《朝天子·咏喇叭》等诗词反映了封建社会的腐败、黑暗和罪恶,表现了作者对苦难人民的同情;对剥削、压迫者的谴责和痛恨。讲读这些诗词,可以帮助学生认识到不合理的社会制度必然灭亡的历史辩证规律。透过“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”这类吟咏古代沧桑的诗词,可以使青少年了解社会发展史上的“新陈代谢”初步认识到“否定之否定”的辩证规律。
  在商品经济迅速发展,部分人片面追求物质享受的今天,唐诗中“千山鸟飞绝”“月出惊山鸟”的飘逸、幽隐,宋词中“零落成泥碾作尘,只有香如故”的清高、洒脱,可以潜移默化的影响莘莘学子们对人生理想的追求,教会他们正确的对待金钱冲击下的种种社会现象;“不见连年辽海上,文章何处哭秋风”,这类积极“入世”的诗歌,又可以使用来教导青少年在“入世”之时,还要紧跟时代步伐,主动在社会大潮中实现自己的人生价值。
  总之,通过学习这些诗词,学生们可以体会到我国古代优秀世人所具有的爱国主义热情,高尚的民族气节,浓郁的忧患意识,深刻的人生体验……并一定能从中受到教育和启发,争做一名合格的跨世纪青年学生。  没有美的教育,是不完美的教育。初中语文课本中选古诗词“视之则锦绘,听之则丝簧,味之则甘腴,佩之则芬芳,”正好可以用来进行美育教学。
  一些描写大自然的诗词可以使学生们超越时空,足不出户就能欣赏到异地异时的自然美景。《无衣》这类群情激昂的诗歌则可以使学生对社会美有一定的认识。研读“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,”学生们可以领略到绘画艺术及语言巧妙构思之美。《江南》一类诗歌的反复咏读,可以使学生感受到艺术和谐的韵律美,鲜明的节奏美。“春风又绿江南岸”中“绿”字的典故使中国文字锻炼美尽出矣。
  对这些古诗词的学习,学生们还可以初步涉猎到一些中国传统的美学思想和美学理论。王之涣的《凉州词》与志南和尚的《绝句》的比较分析,姚鼐提出的“阳刚美”“阴柔美”可略见一斑;“细雨鱼儿出,微风燕子斜”所表现出的意境,正是王国维“境界说”中的所谓“小境界”,“采菊东篱下,悠然见南山”表现出的“无我之境”,也正是王国维推崇的理想之境界……让学生较早了解中国传统美学的精华,这对于他们今后走完一生的生活之路,学习任何一门科学技术,从事任何一种有价值的事业,都会有难以估量的特殊意义。
综上所述,“不学诗,无以言”,古代诗词在整个初中语文教学中的地位是不可低估的。但诗歌教学不是政治教育课,也不是纯粹的消遣,更不是文史知识的简单识记。在教学中,我们当把这三者有机、灵活的结合起来,既要避免片面性,也不能面面俱到。这样才能使学生们从祖国诗词宝库中汲取丰富的营养,真正做到“腹有诗书气自华”!


古诗词的时代意义
又可以使用来教导青少年在“入世”之时,还要紧跟时代步伐,主动在社会大潮中实现自己的人生价值。总之,通过学习这些诗词,学生们可以体会到我国古代优秀世人所具有的爱国主义热情,高尚的民族气节,浓郁的忧患意识,深刻的人生体验……并一定能从中受到教育和启发,争做一名合格的跨世纪青年学生。没有美的教育...

古典诗词的当代意义和价值
古典诗词的当代意义和价值如下:1、传承文化:古典诗词作为中华传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史和文化内涵。学习古典诗词有助于我们更好地了解和传承中华文化的精髓,从而更好地理解和欣赏现代文学和艺术。2、提高审美:古典诗词具有独特的审美价值,其语言精炼、意蕴深厚,表现了自然美、人性美和情...

谈谈中华诗词的魅力和时代价值
2、中华诗词的时代价值在于其对于中华文化的传承和发展。中华诗词是中华文化的重要组成部分,是中华民族的文化瑰宝。传承和发展中华诗词,有助于维护和弘扬中华文化的独特性和多样性,增强民族凝聚力和文化自信心。3、中华诗词中所蕴含的哲学思想、道德观念和审美情趣,也能够对人们的思想和行为产生积极的影响...

诗词的意义和价值
诗词的意义和价值如下:1、传承历史文化:诗词是历史文化的重要组成部分,通过阅读和欣赏诗词,我们可以了解历史事件、人物和文化背景,增强对国家和民族的认同感和自豪感。2、陶冶情操:诗词具有独特的审美价值,通过阅读和创作诗词,可以陶冶情操,提高文化素养和艺术鉴赏能力。3、抒发情感:诗词是一种情感表...

古诗词对当代人的意义与价值
古诗词是中华文化的重要组成部分,是古代文人墨客情感表达、文化交流和历史传承的重要载体。尽管时光流逝,古诗词的魅力和价值却依然不减,对当代人具有重要的意义和价值。1、首先,古诗词具有独特的审美价值。古诗词以精炼、优美的语言,描绘出了一幅幅生动的画面,抒发出深沉的情感。无论是“采菊东篱下...

诗词的意义和价值
诗词承载了深厚的历史文化意义与价值,它们是中华民族智慧的结晶,反映了我们国家丰富的历史和多彩的文化。通过诗词,我们能够洞察历史的风云变幻,领略古人的智慧与情感,从而加深对民族传统的理解与尊重。诗词具有独特的审美情趣,它们以优美的语言和形象的比喻,为我们提供了精神上的享受和情感上的共鸣。通过...

毛泽东诗词在新时代的意义
意义如下:1、毛泽东诗词是满腔热忱为人民抒写抒情抒怀的光辉典范。2、毛泽东诗词是中华民族追寻伟大复兴中国梦的壮丽画卷。3、毛泽东诗词是弘扬中国精神和激发中国力量的不竭动力。4、毛泽东诗词是促进正己修身并提升人生境界的鲜活教材。

对于诗词,时代发展有什么意义以及借鉴作用。
诗词更多地被人所看为一种过去的迁客骚人的感怀和慨叹,不值得过多的借鉴,而是诗词的美丽的用词值得去学习,可是呢,现在的人都比较地喜欢滥用美词,使得本来很美的词反而变得虚浮和华丽。可是,诗词毕竟引领了一个时代,它能够在时间的长河中长盛不衰自有它存在的意义和价值,对于诗词推动时代的发展...

诗词意义是什么意思?
诗词最大的意义在于传承文化,它记录了中华民族的历史,反映了民众的喜怒哀乐和生活态度,甚至涉及到了道德、伦理、哲学等诸多方面。诗词是历史资料的重要组成部分,是中华文化的瑰宝,它能够让人们更好地了解和传承中华文化,也为后人留下了宝贵的文化遗产。诗词蕴含了丰富的生命哲学和情感理念,是智慧的...

古诗词的意义与价值议论文
中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,古诗词作为中华文化的瑰宝,承载了中华民族的精神文明。然而,在现代社会中,随着科技的进步和文化的多元化,古诗词的地位和价值受到了一定的冲击。因此,我们需要重新审视古诗词在现代社会中的意义与价值,探讨如何在新的时代背景下传承和发扬这一优秀传统文化。古诗...

政和县17026109293: 古代诗词对当代人或当代社会意义和价值是什么?
象峰复方: (一)古典诗词的和谐意蕴可使现代人获得心灵的宁静与和谐 在高科技迅速发展、市场经济和多元文化的冲击下,当代人与人的关系越来越疏离.家庭解体,老小失养,孤...

政和县17026109293: 宋词在当代的价值意义 -
象峰复方: 古诗词,在当代的意义,无非就是,先人们留下来得文化积淀,值得我们去继承和发扬.其中,不乏有许多积极的思想,以及为人处事的原则,还有是作者的个人情感表达,或抒发爱国之情,或怀才不遇,或相思之苦等等,总之,就是说让我们去领悟他们的思想,提升自己的修养和境界.

政和县17026109293: 诗词在历史长河中的作用 -
象峰复方: 1、阅读古典诗词,促进人们了解历史文化.古诗词,是古代历史的一部分,学习古典诗词,也是学习中国的历史.对本国历史的了解,会增强个人对国家和民族的认同感.同时,对祖先们所创造优秀文化的了解,能增强我们的自豪感.优秀的...

政和县17026109293: 古诗的意义 -
象峰复方: 古代人所作的诗.附资料.“古诗”的原意是古代人所作的诗.约在魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,也不知作者,其中大多是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”.清代沈德潜说:...

政和县17026109293: 《古诗十九首》有什么历史价值 -
象峰复方: 古诗十九首》是一组五言古诗的统称.书中共有十九首诗,一般认为是汉朝的一些佚名诗人所作,最早见于南朝梁萧统编选的《文选》,并命名《古诗十九首》.最初收入《文选》中的《古诗十九首》是作为无名氏作品收录的,所有的诗都没有...

政和县17026109293: 中学生学习古诗古文有什么实际意义 -
象峰复方: 学习古诗的意义: 第一,学习古诗有利于培养学生的想象力.古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点.在学习中,要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己去补充和领悟,这就需要发挥学生的想象力.同时,对于小学生而言,...

政和县17026109293: 学古诗有什么用? -
象峰复方: 古诗是文化积淀的载体,传承文明,作为汉语中的精华,积累了古代文、史、哲等方面的知识.有人宁愿饿肚子也要去买诗集或什么鉴赏辞典,宁愿被人视为异类,也要吟几句“平平仄仄”.说古道今,吟诗歌赋,不失为一种乐趣,如果能静下...

政和县17026109293: 关于阅读古诗文好处的道理论证 -
象峰复方: 1、读诗可以培养人的诗性.诗人是人格化的诗性,他们比往常人更为敏感,因而更能体认一个时代的痛苦与危机.2、读诗可以了解文学的兴旺衰落.诗不但是文学的源头,而且是微缩的文学.诗的凋敝映照出文学的衰落.能加强文化修养,...

政和县17026109293: 学习古诗文过时了吗? -
象峰复方: 学习永远是不迟的,不迟也是说不会过时,外国人想学还学不来呢.这是中国的瑰宝,几千年文化留下的精华,现在习这方面的人也越来越多了.

政和县17026109293: 唐朝诗歌对世界的影响?
象峰复方: 1、自由的氛围 2、诗歌文化的成熟 3、富足的朝代 唐朝诗歌能获得空前发展,除了... 唐朝是庶族地主大量涌上政治舞台的时期,给诗坛增添了一大批新诗人,他们从不同的...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网