六年级关爱作文500字
自从我来世间的那一刻,在我身边,就汇聚了那么一条河。风雨之中,他为我撑伞;烈日之中,他为我扇风;严寒之中,他为我取暖。它滋润着我成长,他灌输着我爱的力量。没错,那条长长的河,就是爱之河。
记得有次,我睡过头了,急匆匆的来到学校里上课,不但把上科学课要用的热水器落在家里,而且作文本也忘带了,真是倒霉事阴阳差错全撞到了一块因为是星期一,我担任语文课代表和英语课代表,要收的本子特别多,早自习根本没有时间去门卫打电话,作文本迟交一会儿没什么大碍,可热水器就不一样了,上次,科学老师就警告过我们,,如果没带,就要罚站一节课,我是副班长,可丢不起这个面子。
第一节是语文课,老师没提作文本的事情,我心中的大石头终于落了下来。下课了,不知道谁说下节数学了换成科学课,我又紧张了起来,连忙拿起电话卡,飞奔门卫室,我家的大门常常打开,开怀容纳天地,这熟悉的铃声从我耳边响起,10秒,20秒,30秒......50秒,60秒,妈妈还是没有接电话,我一时耐不住性子,气愤的挂了电话,可是后来一想到罚站,就再次拨了一遍电话号码,没想到,妈妈这次很快的接了电话,我连忙说:“妈妈,下节是科学课,我的热水器忘在家里了,你给我送过来,还有作文本也忘在家里了。”“现在不行,我在开会,走不开。”妈妈说。我有点不太相信,但是我没有表达出来。我心不在焉的抽出电话卡,垂头丧气的走回教室,。到了教室,我望着天空,想起了妈妈忙碌的身影,这时,小明走过我的身边,说:“于卓文,你妈妈给你送热水器来了!”我转身一看,果然是妈妈。“妈妈,你不是在开会吗?怎么跑来了?”“会议临时取消了。”妈妈说。。
母亲啊!母亲啊!你无时无刻都在为儿子付出,有多少诗人吟诵过您,母爱是无私的。黄金有价,母爱无价!
关于爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情、、、 爱很微妙,这是不可改变的。当一个人对你好的时候,你会心里有种温暖如春的感觉当一个人说你挺可爱时,你会不由自主的微笑。当一个人表扬你,你会勇往直前,不怕困难的哦。 爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你恨一个人时,请记住,这个丗界是美好的,忘记一切,重新来过。 我们所遇到的,我门所拥有,也许是一种虚幻,可我们都愿意相信,不是吗? 朋友幸福是春天的百花开放的花儿那样鲜艳,是夏天的炎热热情,是秋天的丰收果实快乐,是冬天的雪花冷酷,请记住,别等消失了,才知道珍惜。 一些人,一些事,打旋转记忆着,事实就是这样,不是吗? 没有谁可以把谁的爱没收,没有什么可以阻挡前进的力量,没有什么值得伤心的。 有些人永远不懂自己,有些人我们永远不懂他或她在想什么,有些人只是生命的过客,不是吗? 对的时间,遇见对的人,是一生幸福;对的时间,遇见错的人,是一场心伤;错的时间,遇见错的人,是一段荒唐。 世界非常小,只限于你能够了解的范围,不过呢,在你了解之前,不会只有一个的不是吗? 命里有时终需有,命里无时莫强求,恩,所以,所有的悲伤,总会留下一丝快乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。 我走过黄昏像风吹向原处的平原,在暮色中我想起了你。
世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽、、、、因为有爱,世间变得更加可爱!
有爱——朋友之间相互的关怀。当在学习,生活中遇到事,不管开心与否,找个朋友来诉说,心情会变得无比的舒畅。得到朋友的一句赞许或鼓励,整个人就精神了一倍。这也许就是朋友的可贵,斯托贝曾经说过“财富不是朋友,而朋友却是财富”。所以友情是无价的。
奉献——其实追根究底,这也是一种爱,一种对社会的爱。雷锋叔叔对社会作出了巨大的奉献。奥斯特拉夫斯基说过“人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人民服务”。雷锋就是这样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。这是一种奉献,一种爱,一种对社会的热爱。
亲情——是一种爱,一种仅存于家庭里的关爱。一个温暖的家庭是因为有亲情,这种仅存于家庭里的关爱凝成的。这种爱可以让你感到幸福。当你在徘回在正邪边缘,捆着自己长久的缺陷而迷茫时,这种爱将引你走向正确的道路。它可以化为一种无形的动力让你不断向前。
爱情——是男女之间的倾慕。我国有一则感人的故事《梁山伯与祝英台》,讲述的是梁山伯与祝英台之间忠贞的爱情故事。因为这种爱,世界菜油至死不渝,海枯石烂。
世间,每个角落都充满着爱。因为有爱,世界变得缤纷多彩,人们之间变得有话可谈,让我们有爱的心灵对待每一个人和事,将世界描绘得更加绚烂多姿。
1.你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜饺,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,思家的心思又被拽起:妈妈,你好吗?
春风再次吹绿了柳枝,风风雨雨十八个春秋悄然走过,蓦然回首,来时的路虽然坎坷不平,但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!
妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原来想收获一缕春风,您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码,听到那久违的声音时,我再也控制不住自己,失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫,路途遥远,连夜赶到学校,陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点,劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。
妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一丝阳光,您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊,望着那惨不忍睹的成绩,我感到了失望、伤心、无助,我更不敢面对您那布满血丝的双眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您,便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感,但很快的挂上了笑容,“孩子,不要紧,不要放弃,人哪能事事都顺心,总结一下教训,下次考好就行了,妈妈相信我的女儿,我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾,还给了女儿一片艳阳高照的晴空,让我看到了生活的美好,点燃我拼搏的火焰。
妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想亲吻一片雪花,您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生,认识竞争的残酷,认识失败的凄苦,认识无奈的叹息;教我珍惜生活,教我关心他人,教我自强不息,不向命运低头!
如果说女儿是小草,您就是阳光和雨露,赋予我生命的活力!
如果说女儿是骏马,您就是辽阔的草原,为我提供了自由驰骋的天地!
如果说女儿是航船,您就是启明星,为我照亮了前行的方向!
窗外的杨柳轻轻的摇曳,传递着春天的气息!妈妈,若您在梦中看见一只白帆,不要惊讶它的无端入梦,那是您疼爱的女儿含着泪叠成的幸运船,只求载去远方的女儿真挚祝福和心愿。
愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情!
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我懂得了珍惜友爱
爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。
珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。
在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。
那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。
经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。
两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。
而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。
它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!
友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。
===================================关于爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情、、、
爱很微妙,这是不可改变的。当一个人对你好的时候,你会心里有种温暖如春的感觉当一个人说你挺可爱时,你会不由自主的微笑。当一个人表扬你,你会勇往直前,不怕困难的哦。
爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你恨一个人时,请记住,这个丗界是美好的,忘记一切,重新来过。
我们所遇到的,我门所拥有,也许是一种虚幻,可我们都愿意相信,不是吗?
朋友幸福是春天的百花开放的花儿那样鲜艳,是夏天的炎热热情,是秋天的丰收果实快乐,是冬天的雪花冷酷,请记住,别等消失了,才知道珍惜。
一些人,一些事,打旋转记忆着,事实就是这样,不是吗?
没有谁可以把谁的爱没收,没有什么可以阻挡前进的力量,没有什么值得伤心的。
有些人永远不懂自己,有些人我们永远不懂他或她在想什么,有些人只是生命的过客,不是吗?
对的时间,遇见对的人,是一生幸福;对的时间,遇见错的人,是一场心伤;错的时间,遇见错的人,是一段荒唐。
世界非常小,只限于你能够了解的范围,不过呢,在你了解之前,不会只有一个的不是吗?
命里有时终需有,命里无时莫强求,恩,所以,所有的悲伤,总会留下一丝快乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。
我走过黄昏像风吹向原处的平原,在暮色中我想起了你。
3.=================================父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?
从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……
这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧
初中关于爱的作文2篇
致爱无声
七年(4)班 黄琼
爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,倔壮的成长。51-51免 费论文网-网-欢迎您
爸爸伟岸,妈妈温柔,爸爸的爱崇高而深沉,妈妈的爱温存而无微不至,这一点我是深有体会的。51-51免 费论文网-网-欢迎您
爸爸总是对我说:“你长大了,遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心,经常“审问”我:“这几天学习怎么样?饭吃得怎么样?……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西,因为在他看来,他的女儿是强者;妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒,但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭;妈妈很勤劳,但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气,每当我做了错事,他总是耐心地教导我,所以他的每一句话,我都铭记在心;但妈妈却有时忍不住要说我两句,其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事,因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时,我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上,然后调皮的说:“妈妈,你长尾巴了!”
我和爸爸之间的爱是默契的,是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的,是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉,妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的,妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉,时刻给我信心和力量。51-51免 费论文网-网-欢迎您
“父母女儿心,人间第一情”,为了报答,我只能长出青翠的绿叶,结出丰硕的果实,为山河增添光彩!
爱无界限
七年(4)班 黄恒产
每当风来时,雨来时,外公都会准时的守侯在校门口,撑着那把红色的小伞,向我频频招手。我斜挎着书包,三步两步的奔向外公,幸福地钻进外公的伞下,走进雨的世界。51-51免 费论文网-网-欢迎您
猛抬头,我发现头顶的天空竟全部是红色的,红得那样鲜艳,而外公的头顶却是半红半黑的。“外公,伞歪了。”我提醒外公道。而外公却笑着说:“没歪啊!”我迷惑极了。明明是歪向了我这边。雨还在跳跃,在外公颤颤的肩上跳出一串湿漉漉的音符,跃出一副湿漉漉的画面。一股难以言传的热流在我 心里涌动着,外公略显老态但依然坚定的步伐使我安心,甚至让我骄傲和自豪。风更猛了,雨更紧了,我依偎着外公,劈啪地踩响街道的积水,真惬意。51-51免 费论文网-网-欢迎您
回到家,外公的一边肩膀早已经湿透。就这样,每次从雨中撑伞回家外公的衣服总是一半干一半湿,形成了一道鲜明的界限;而我在那把红色的大伞下,在无数次的风雨中长大、懂事……
回忆着往事的点点滴滴,不知不觉外公老了,现在撑那把伞的人是我了,在雨中依旧是我和外公,依旧是那温馨的亲情。我的心热了起来,我和外公都做过同一件事,那是华夏子孙亘古不变的主题——亲情。51-51免 费论文网-网-欢迎您
外公现在老了,走几步已经累的气喘吁吁了,外公再也不能给我送伞了。想到这,想起了外公对我说的一句话,我又悄悄的落泪了……
“学会爱,就是学会保护风雨中的一株幼苗,雷电中的一棵苍松,就是呵护寒夜里的一盏烛光……能被人爱是一种幸运,能去爱人是一种情怀,而爱与被爱都是幸福的”
雨可以在我与外公身上淋出一条痕界,相信至真的亲人间的爱是涌无界限的
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
检举关爱我的王老师
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱
人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
关怀他们,不是可怜!关心别人胜过一切.跟他们在一起,不要总总是强调什么什么好,其实对他们来说有些事情是他们非常难做到啲, 我们可以从侧面替他们想想, 更好啲维护他们啲利益.前提是不要可怜他们.并不是说没有同情心, 同情心是有, 但是要建立在互相信任啲基础之上才能让他们感受到我们对他们啲爱! 同学位, 老师们: 你们知道昨天是什么日子吗?也许很多人不知道昨天这个日子有什么与众不同, 对大多数人来说, 这一天是一个平平经常啲星期天。而对残疾人来说, 这一天是一个非凡啲日子, 因为这是我国啲第十五个“全国助残日”。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过啲《中华人民共和国残疾人保障法》, 自1991年5月15日起施行。残疾人保障法第四十八条规定:“每年5月啲第三个星期日, 为全国助残日”。1992年, 第四十七届联合国大会也通过决议, 确定每年啲12月3号为“国际残疾人日”。每年啲助残日都有一个主题, 今年“助残日”啲主题是“平等共享, 促进残疾人就业”。也就是让我们平等对待每一个残疾人, 让广大残疾人参加工作, 生活致富, 共奔小康。残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计, 目前全球共有各类残疾人6亿多, 约占全球总总人口啲10%, 其中80%分布在发展中国家。我国啲各类残疾人总总数达6000多万人, 占全国人口总总数啲5%。也就是说20个人中就有一个残疾人。其中我国残疾儿童少年约有625万人。约有0岁-6岁残疾儿童140万名, 每年新增0岁-6岁残疾儿童约近20万名, 其中智力残疾所占比例最高。所以我们身边正有许多残疾人等着你啲帮助, 当你知道了这个日子时, 请你向身边啲残疾人伸出你啲援助之手, 让他们与我们一起享受工作、学习和生活啲快乐。也希望这种关爱不仅仅是在这个日子才进行, 每个小朋友应该时刻关心身边啲残疾人。我们身边啲广大残疾人, 在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏, 不仅为社会发展作出了积极贡献, 而且实现了自己壮丽啲人生理想和人生价值。我国广大残疾人所表现出来啲顽强精神和美好情操, 是我们伟大民族精神啲真实写照。我国残疾人数量之多, 涉及到五分之一啲家庭, 牵动着两亿残疾人亲属啲心。残疾人状况啲好坏不仅直接影响残疾人及其家庭生活, 而且也事关整个社会发展和稳定。党和政府历来十分关心残疾人、重视残疾人事业。残疾人从来没有像今天这样受到关注和重视。近十多年来, 采取了一系列措施, 致力于改善残疾人状况, 颁布了残疾人保障法, 建立健全各级残联组织, 开展自强与助残活动。通过大量卓有成效啲工作, 残疾人生活状况有了明显改善, 社会对残疾人啲熟悉发生了深刻变化, 残疾人积极参与社会生活, 为祖国建设做出了很大贡献。残疾人是社会平等啲一员, 他们同样是社会财富啲创造者。因此我们应该尊重每一个残疾人。但残疾人由于自身功能障碍, 社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见, 使他们在工作、学习和生活中碰到许多困难, 或受到侵害, 使他们成为一个非凡困难啲群体, 更是一个需要关心和帮助啲弱势群体。目前, 全国3000万贫困人口中, 残疾人占到三分之一以上, 也就是说还有1000万左右贫困残疾人啲基本生活尚得不到保障;多数残疾人尚未得到基本啲康复服务;残疾儿童非凡是盲、聋哑、弱智儿童入学率远低于健全儿童少年, 据有关部门统计, 截至2002年, 全国非凡教育学校达到1624所, 普通学校附设特教班3322个, 在校生近57万。但全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外, 残疾人就业机会少, 就业率低;侵害残疾人合法权益啲现象时有发生, 残疾人问题仍然是一个比较突出啲、亟待解决啲问题。因此, 关心残疾人啲困难, 是我们每一个人义不容辞啲责任, 也是创建和谐社会啲需要。我在一本杂志上, 看到两张对比啲照片:一张是一位拄着拐杖啲残疾人在为人理发, 一张是一个四肢健全啲人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活, 两个人啲目啲相同, 但方法却完全不一样。小朋友们认为这两个人中我们应该向谁学习?是啊, 我们应该学习热爱劳动, 自食其力啲理发者。其实自古以来, 有许许多多残疾人自学成才, 自强不息, 他们身残志不残, 如战国时期啲孙膑下肢残疾, 却写下了闻名啲《孙子兵法》;酷爱音乐啲阿炳虽然是一个双目失明啲盲人, 但谱写出许多名曲, 《二泉映月》就是其代表作品;张海迪是当代身残志不残啲典范, 她坐在轮椅上写下许多闻名作品, 现在是全国政协委员;我们浙江省岱山县怀慈小学六年级学生张建华是一位失去两只手臂啲14岁男孩, 但他靠顽强啲毅力, 用橡皮筋将笔系在自己啲断臂上学写字。他6岁时被子高压电线击倒失去双臂, 他用橡皮筋将笔帮在断臂上写字, 但是相当疼痛, 然而张建华仍坚持天天写三个小时, 用去420米长啲橡皮筋, 有我们跑道2圈多长, 终于学会了写字, 还学会了穿插衣, 洗脸烧饭烧菜, 生活基本能自理, 他不仅学习成绩优秀, 而且体育劳动也表现突出, 连跑步、立定跳远都能达标;我们海宁市也有许多残疾人创业啲动人事迹, 原海宁高级中学啲周月峰也在小学时因高压电线失去双臂, 但他迎难而上, 克服种种困难, 最终以优异啲成绩考上了浙江大学历史系, 现在正攻读研究生了。当然还有许多这样啲例子。他们残而不废, 身残志坚, 体现了生命啲价值和尊严。我们对他们肃然起敬啲同时, 每个小朋友想想, 自己是一个健康人, 更应该珍惜现有啲学习条件, 学习他们自尊、自信、自强、自立啲精神, 学习他们坚韧不拔啲进取精神, 努力学习, 刻苦学习, 听好每一堂课, 做好每一次作业, 每一次锻炼, 每一次值日。同学们, 很多事情在我们看来是举手之劳, 对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手啲力量, 给他们一个公交车上啲座位只需你付出多站一会儿啲辛劳, 爱护他们啲专用设施只需你付出绕一点弯路啲时间。关爱残疾人是全社会啲责任, 让我们从今天做起, 从身边做起, 从小事做起, 从一点一滴做起, 不只是在今天, 而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心, 弘扬中华民族尊老
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱
人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···
检举关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
关怀他们,不是可怜!关心别人胜过一切.跟他们在一起,不要总总是强调什么什么好,其实对他们来说有些事情是他们非常难做到啲, 我们可以从侧面替他们想想, 更好啲维护他们啲利益.前提是不要可怜他们.并不是说没有同情心, 同情心是有, 但是要建立在互相信任啲基础之上才能让他们感受到我们对他们啲爱! 同学位, 老师们: 你们知道昨天是什么日子吗?也许很多人不知道昨天这个日子有什么与众不同, 对大多数人来说, 这一天是一个平平经常啲星期天。而对残疾人来说, 这一天是一个非凡啲日子, 因为这是我国啲第十五个“全国助残日”。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过啲《中华人民共和国残疾人保障法》, 自1991年5月15日起施行。残疾人保障法第四十八条规定:“每年5月啲第三个星期日, 为全国助残日”。1992年, 第四十七届联合国大会也通过决议, 确定每年啲12月3号为“国际残疾人日”。每年啲助残日都有一个主题, 今年“助残日”啲主题是“平等共享, 促进残疾人就业”。也就是让我们平等对待每一个残疾人, 让广大残疾人参加工作, 生活致富, 共奔小康。残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计, 目前全球共有各类残疾人6亿多, 约占全球总总人口啲10%, 其中80%分布在发展中国家。我国啲各类残疾人总总数达6000多万人, 占全国人口总总数啲5%。也就是说20个人中就有一个残疾人。其中我国残疾儿童少年约有625万人。约有0岁-6岁残疾儿童140万名, 每年新增0岁-6岁残疾儿童约近20万名, 其中智力残疾所占比例最高。所以我们身边正有许多残疾人等着你啲帮助, 当你知道了这个日子时, 请你向身边啲残疾人伸出你啲援助之手, 让他们与我们一起享受工作、学习和生活啲快乐。也希望这种关爱不仅仅是在这个日子才进行, 每个小朋友应该时刻关心身边啲残疾人。我们身边啲广大残疾人, 在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏, 不仅为社会发展作出了积极贡献, 而且实现了自己壮丽啲人生理想和人生价值。我国广大残疾人所表现出来啲顽强精神和美好情操, 是我们伟大民族精神啲真实写照。我国残疾人数量之多, 涉及到五分之一啲家庭, 牵动着两亿残疾人亲属啲心。残疾人状况啲好坏不仅直接影响残疾人及其家庭生活, 而且也事关整个社会发展和稳定。党和政府历来十分关心残疾人、重视残疾人事业。残疾人从来没有像今天这样受到关注和重视。近十多年来, 采取了一系列措施, 致力于改善残疾人状况, 颁布了残疾人保障法, 建立健全各级残联组织, 开展自强与助残活动。通过大量卓有成效啲工作, 残疾人生活状况有了明显改善, 社会对残疾人啲熟悉发生了深刻变化, 残疾人积极参与社会生活, 为祖国建设做出了很大贡献。残疾人是社会平等啲一员, 他们同样是社会财富啲创造者。因此我们应该尊重每一个残疾人。但残疾人由于自身功能障碍, 社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见, 使他们在工作、学习和生活中碰到许多困难, 或受到侵害, 使他们成为一个非凡困难啲群体, 更是一个需要关心和帮助啲弱势群体。目前, 全国3000万贫困人口中, 残疾人占到三分之一以上, 也就是说还有1000万左右贫困残疾人啲基本生活尚得不到保障;多数残疾人尚未得到基本啲康复服务;残疾儿童非凡是盲、聋哑、弱智儿童入学率远低于健全儿童少年, 据有关部门统计, 截至2002年, 全国非凡教育学校达到1624所, 普通学校附设特教班3322个, 在校生近57万。但全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外, 残疾人就业机会少, 就业率低;侵害残疾人合法权益啲现象时有发生, 残疾人问题仍然是一个比较突出啲、亟待解决啲问题。因此, 关心残疾人啲困难, 是我们每一个人义不容辞啲责任, 也是创建和谐社会啲需要。我在一本杂志上, 看到两张对比啲照片:一张是一位拄着拐杖啲残疾人在为人理发, 一张是一个四肢健全啲人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活, 两个人啲目啲相同, 但方法却完全不一样。小朋友们认为这两个人中我们应该向谁学习?是啊, 我们应该学习热爱劳动, 自食其力啲理发者。其实自古以来, 有许许多多残疾人自学成才, 自强不息, 他们身残志不残, 如战国时期啲孙膑下肢残疾, 却写下了闻名啲《孙子兵法》;酷爱音乐啲阿炳虽然是一个双目失明啲盲人, 但谱写出许多名曲, 《二泉映月》就是其代表作品;张海迪是当代身残志不残啲典范, 她坐在轮椅上写下许多闻名作品, 现在是全国政协委员;我们浙江省岱山县怀慈小学六年级学生张建华是一位失去两只手臂啲14岁男孩, 但他靠顽强啲毅力, 用橡皮筋将笔系在自己啲断臂上学写字。他6岁时被子高压电线击倒失去双臂, 他用橡皮筋将笔帮在断臂上写字, 但是相当疼痛, 然而张建华仍坚持天天写三个小时, 用去420米长啲橡皮筋, 有我们跑道2圈多长, 终于学会了写字, 还学会了穿插衣, 洗脸烧饭烧菜, 生活基本能自理, 他不仅学习成绩优秀, 而且体育劳动也表现突出, 连跑步、立定跳远都能达标;我们海宁市也有许多残疾人创业啲动人事迹, 原海宁高级中学啲周月峰也在小学时因高压电线失去双臂, 但他迎难而上, 克服种种困难, 最终以优异啲成绩考上了浙江大学历史系, 现在正攻读研究生了。当然还有许多这样啲例子。他们残而不废, 身残志坚, 体现了生命啲价值和尊严。我们对他们肃然起敬啲同时, 每个小朋友想想, 自己是一个健康人, 更应该珍惜现有啲学习条件, 学习他们自尊、自信、自强、自立啲精神, 学习他们坚韧不拔啲进取精神, 努力学习, 刻苦学习, 听好每一堂课, 做好每一次作业, 每一次锻炼, 每一次值日。同学们, 很多事情在我们看来是举手之劳, 对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手啲力量, 给他们一个公交车上啲座位只需你付出多站一会儿啲辛劳, 爱护他们啲专用设施只需你付出绕一点弯路啲时间。关爱残疾人是全社会啲责任, 让我们从今天做起, 从身边做起, 从小事做起, 从一点一滴做起, 不只是在今天, 而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心, 弘扬中华民族尊老
检举关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
检举关爱我的王老师
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱
人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
六年级关爱作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的六年级关爱作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 六年级关爱作文 篇1 关爱是体贴,是电脑桌上的一杯咖啡;关爱是同情,是乞丐碗...
小学生三年级关爱的作文【六篇】
【篇一】小学生三年级关爱的作文 在这个世界上除了我的家人,就是老师对我的关爱最深了。夜静悄悄的,我正睡着。突然,我的耳边传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主地叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,发现我的面前不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手...
六年级关爱作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我帮大家整理的六年级关爱作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 六年级关爱作文 篇1 他有一个爷爷。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可他爸爸、姑姑、叔叔大...
六年级关爱作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的六年级关爱作文10篇,欢迎阅读与收藏。 六年级关爱作文 篇1 关爱无所不在,需要我们用心去感受。 记得以前,我写字特别不好看,一会儿涂一下这,一会儿涂下那,有时...
三年级的日记关爱怎么写作文
1. 小学三年级叙事作文:怎么写人与人之间的关爱 在 关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。 记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然...
关爱作文450字六年级
关爱是我们生活中随处可见的,对家人、对朋友、甚至是对萍水相逢的陌生人。小小的一点善意,就能改变一个人的心情。下面是我为大家整理的“关爱作文450字六年级”,仅供参考,欢迎阅读。关爱作文450字六年级(一) 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以...
六年级关爱作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的六年级关爱作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级关爱作文 篇1 我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有...
关爱四年级作文400字
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的关爱四年级作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 关爱四年级作文400字 篇1 关爱像太阳照耀着我们,给我们带来无限温暖;...
小学六年级作文(关爱)
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带 ,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两...
六年级关爱作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的六年级关爱作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 六年级关爱作文 篇1 【教学内容】 生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的...
樊岭清热: 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字.比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了.在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助.一个...
满洲里市13295578195: 六年级关爱作文500字 - ?
樊岭清热: 关爱 爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福. 还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐...
满洲里市13295578195: 关爱作文六年级500字左右 - ?
樊岭清热: 关于爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情、、、 爱很微妙,这是不可改变的.当一个人对你好的时候,你会心里有种温暖如春的感觉当一个人说你挺可爱时,你会不由自主的微笑.当一个人表扬你,你会勇往直前,不怕困难的哦. 爱...
满洲里市13295578195: 六年级作文《关爱》,500字.写某人对你的关爱. - ?
樊岭清热: 妈妈的关爱 妈妈是最疼爱我们的人,是最熟悉我们的人,是最了解我们的人,妈妈的爱是无私的爱,有人说如细流,有人说如大树,而我说妈妈的爱就如同一串串风铃,陪着我们走过一个又一个的春夏秋冬. 在我床前,一直挂着一串粉红色的...
满洲里市13295578195: 关爱作文500字六年级,开头是关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在. - ?
樊岭清热: 开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界...
满洲里市13295578195: 6年级关爱作文500字 - ?
樊岭清热: 关爱他人关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅...
满洲里市13295578195: 六年级关爱作文500字左右 - ?
樊岭清热: 关爱是什么?关爱是电脑桌前的一杯咖啡.关爱是什么?关爱是病人窗前的一束鲜花.关爱是什么?关爱是乞丐碗中的一枚硬币.在生活中,有许许多多内涵各不相同的关爱.关爱给予人温暖,关爱给了我们许多美好的回忆.下面这件事是妈妈给我的关爱.
满洲里市13295578195: 小学六年级作文,500字.题目:人与人之间的关爱 - ?
樊岭清热: 一 爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……” 好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事.仅供参考哦 检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相...
满洲里市13295578195: 六年级上学期第三单元作文:关爱500字 - ?
樊岭清热: 朝阳出来了,湖水为它梳装;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴,天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事,因为是爱编织了这个世界.我的家像一个蜜罐,而我就睡在蜜罐般的摇篮里.在...
满洲里市13295578195: 语文六年级上册第三单元作文关爱500字 - ?
樊岭清热: 关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心.随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门.记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣.眼看一场骤雨就要来临...