鱼我所欲也中孟子是怎么论证舍生取义的道理的?
孟子是战国时代最为著名的思想家。《孟子》是他的代表作，集中地闪烁着他丰富的、深邃的思想火花。《鱼我所欲也》是其中的一则名篇，历来是中学课本上的必修篇目。然而，对于这篇文章的主要观点，一些认识值得商榷。
很多人认为，《鱼我所欲也》的中心论点是──舍生取义，并有着如下的解释：
文章第一段中，开头以鱼和熊掌“设喻”，引出中心论点：舍生取义。接着就从一些人对“舍生取义”的认识或态度上进行论述，最后以“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”对前文进行“升华”。至于第二节、第三节都是举例论证，分别从“义重于生”、“义重于利”两个方面，具体论证了“舍生取义”。
这种观点认为孟子在文中提出了“舍生取义”的观点，然后围绕这个观点来组织全文内容的，强调了“义”比生更重要，“不义”比死更可恶。
不得不承认，这样的理解有一定的说服力。
但是，笔者在教学研究中发现，文章中作者还有一个观点也很鲜明突出，不能等闲视之。这个观点就是“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”（人人都有“义”）。结合文章三段内容来看，第一段末尾鲜明地提出这个观点，二、三两节加以具体论述，先是正面强调“行道之人”和“乞人”保存了“义”，接着从另一个角度阐明一些人丧失“义”的原因，从而强调“人人都有‘义’”这一内涵。
来源：课外阅读·中旬刊
这是孟子关于“生”和“义”做的对比所用的，“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，舍鱼而要熊掌也”，“生，我所欲也；义，亦我所欲也，舍生取义也”。是关于儒家的关于大义的解释。
其前者关于鱼和熊掌的比较其实并没有多大的实际意义，只是阐述了，在做必要的选择的时候，要选择最实际并且符合道义的！
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。
孟子性善，自认为“羞恶之心，人皆有之”，人就应该保持善良的本性，加强平时的修养及教育，不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想，认为是中华民族传统道德修养的精华，影响深远的事。
扩展资料：
《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，论述了孟子的一个重要主张：义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。
孟子说：“羞恶之心，义也。”（《孟子·告子上》）又说：“义，路也。……惟君子能由是路。”（《万章下》）孟子认为自己做了坏事感到耻辱，别人做了坏事感到厌恶，这就是义；义是有道德的君子所必须遵循的正路。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方：鱼是我想得到的，熊掌也是我想得到的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃鱼而要熊掌；生命是我所珍爱的，义也是我所珍爱的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃生命而要义。
孟子把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。
参考资料来源：百度百科——鱼我所欲也
通过对比论证，举例论证论证舍生取义的道理。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方：鱼是我想得到的，熊掌也是我想得到的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃鱼而要熊掌；生命是我所珍爱的，义也是我所珍爱的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃生命而要义。
孟子把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。
为了使这种道理更令人信服，更容易被人接受，孟子接着用具体的事例来说明。“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”“箪”是古代盛饭的圆形竹篮，“豆”是古代盛肉或其他食品的器皿，“呼尔”是大声呼喝着，“蹴尔”是用脚踢着。
《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》，作者很可能是孟子。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。孟子性善，自认为“羞恶之心，人皆有之”，人就应该保持善良的本性，加强平时的修养及教育，不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想，认为是中华民族传统道德修养的精华，影响深远的事。
扩展资料：
孟子本人是一个比较高傲的人，他不肯迁就，不肯趋附权势。他说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（《滕文公下》）
孟子曾经在齐国任客卿，后来因为与齐王的意见不合，便决定辞去齐卿回家，齐王托人挽留孟子，条件是准备在首都的中心地区建一座房子给孟子住，并送给孟子万钟粮食作为弟子们的生活费用，结果遭到孟子的严辞拒绝。（《公孙丑下》）
可见，孟子在本篇中所说的“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”，是有所为而发的，表现了孟子大义凛然的性格和气概。
孟子在本篇中对舍生取义精神的颂扬，对“万钟则不辩礼义而受之”的批判，对后世产生了良好的影响。历史上许多志士仁人把“舍生取义”奉为行为的准则，把“富贵不能淫”奉为道德的规范，对国家和民族作出了贡献。
南宋民族英雄文天祥在《过零丁洋》诗中说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”现代无产阶级革命烈士夏明翰在《就义诗》中说：“砍头不要紧，只要主义真。”这都是与“舍生取义”的精神一脉相承的。
参考资料来源：百度百科——鱼我所欲也
这是孟子关于“生”和“义”做的对比所用的，“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，舍鱼而要熊掌也”，“生，我所欲也；义，亦我所欲也，舍生取义也”。是关于儒家的关于大义的解释。其前者关于鱼和熊掌的比较其实并没有多大的实际意义，只是阐述了，在做必要的选择的时候，要选择最实际并且符合道义的！
孟子鱼我所欲也
《鱼我所欲也》是孟子的一篇著名文章，它表达了孟子对于人生、道德和价值观的深刻理解。在这篇文章中，孟子通过比喻和论证，阐述了他对于义和利的理解，以及为什么人们应该坚持道德原则，不做不义之事。孟子在文章中提出了一个著名的比喻，即鱼与熊掌的选择。他指出，当人们面临选择时，往往会面临两难...
鱼我所欲也中的本心指的是什么?
先秦孟子及其弟子的《鱼我所欲也》，表述了孟子的一个重要主张：义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。孟子在本篇中对舍生取义精神的颂扬，对“万钟则不辩礼义而受之（释义：高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它）”的批判，表现了孟子大义凛然的性格、气概与思想感情。原文（节选）：《...
《鱼我所欲也中》“本心”在《孟子.告子上》指的是什么?
《孟子···告子上》 集中讨论人性问题,是孟子“性善论”思想较为完整的体现.连带的是仁义道德与个人修养的问题.对精神与物质、感性与理性、人性与动物性等问题也有所涉及.“鱼我所欲也”中“本心”指人的天性,就是人性.孟子说：“至于说到人的（天生的）情性,那是可以认为是善的,这就是我说的...
孟子是什么样人
这也是孟子独特人格所在。这不仅为后世有为的统治者提供了治国的基本方略，其中所蕴含的民主思想更具有超越时代的价值而为后人所称道。3、舍生取义。孟子说：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”他不仅用这条标准来要求自己，还以之教化君王。他以儒者的智慧和...
鱼我所欲也中的所欲的意思?
《鱼我所欲也》的作品鉴赏 《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，论述了孟子的一个重要主张：义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。孟子说：“羞恶之心，义也。”（《孟子·告子上》）又说：“义，路也。……惟君子能由是路。”（《万章下》）孟子认为自己做了坏事感到耻辱，别人做了...
与我所欲也文学常识5个
常识一：“鱼，我所欲也”是《孟子》里面的一个片段里开头一句话。常识二：《孟子》是战国时期儒家学派代表人物孟轲的著作，被宋代朱熹列入“四书”之中。常识三：儒家学派创始人是春秋时期著名思想家、教育家孔丘，他的思想集中体现在《论语》中。常识四：宋代朱熹所列的“四书”是《大学》《中庸》《...
“鱼我所欲也”中的“欲”是什么意思
意思：喜爱，想要得到的。《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。孟子性善，自认为“羞恶之心，人皆有之”，人就应该保持善良的本性，加强平时的修养及教育，不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想，认为是中华...
鱼我所欲也孟子提出了什么观点
舍生取义的观点，孟子是战国时代最为著名的思想家。《孟子》是他的代表作，集中地闪烁着他丰富的、深邃的思想火花。《鱼我所欲也》是其中的一则名篇，历来是中学课本上的必修篇目。然而，对于这篇文章的主要观点，一些认识值得商榷。很多人认为，《鱼我所欲也》的中心论点是──舍生取义，并有着...
《鱼我所欲也》的作者是谁?
他的思想对后世影响很大。但他的地位在宋代以前并不很高。自韩愈的《原道》将孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始，出现了一个孟子的“升格运动”，孟子的地位才逐渐提升。他的理论对宋代影响很大。北宋神宗熙宁四年（1071年），《孟子》一书首次被列为科举考试科目之一，之后《孟子》一书...
初中文言文鱼我所欲也原文及翻译
在古代中国，孟子在其名篇《鱼我所欲也》中阐述了深刻的道德观。他提出，当面对鱼（生存）和熊掌（道义）的选择时，人们往往会选择舍弃鱼而取熊掌，因为道义被视为比生命更为珍贵。同样，他强调，在生和义不能兼得时，人们会宁可牺牲生命来坚守道义。孟子通过对比，指出生命虽宝贵，但人们追求的往往有...
彤泪独活： 这是孟子关于“生”和“义”做的对比所用的,“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,舍鱼而要熊掌也”,“生,我所欲也;义,亦我所欲也,舍生取义也”.是关于儒家的关于大义的解释. 其前者关于鱼和熊掌的比较其实并没有多大的实际意义,...
瓮安县17518802086： 鱼我所欲也论证过程 - ？
彤泪独活：[答案] 孟子在这篇文章中提出了“舍生取义”的观点. 首先,作者以一个生活常理为喻,在鱼与熊掌不可兼得的情况下,舍鱼而取熊掌,由此自然地引出在生与义不可兼得的情况下,应该舍生取义,从而提出了本文的论点. 接下来,对论点进行具体论证. 第...
瓮安县17518802086： 孟子鱼我所欲也是怎样论述舍生取义的 - ？
彤泪独活： 啊啊,孟子是精英级人物,他自然是聪明过人的,鱼是随处可见的,比之于熊掌,价格要便宜多了(且不说今后要成为保护动物,很难吃到).于是,他选择了熊掌.在生和死之间,他知道自己是名人,除了自然死亡,是没有人能奈何得了他的.于是他选择了“舍身取义”,这样,除了目前死不了,还可以在百年之后流芳人世,载入典籍.利和义两样都照顾到了,一个都不能少.所以成了精英们的口头禅,具有现实意义.
瓮安县17518802086： 孟子如何巧妙的提出舍生取义的思想主张的 - ？
彤泪独活： 孟子在《鱼我所欲也》开篇即用一个比喻,表述了他“舍生取义”的思想:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也.生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取义者也.”孟子说,如果鱼和熊掌必选其...
瓮安县17518802086： 鱼我所欲也孟子提出了什么观点?这一观点是怎样提出的 - ？
彤泪独活：[答案] 舍生而取义的观点(通过鱼和熊掌的比喻引出).本文用了比喻论证、对比论证和举例论证.比喻论证:本文一开头就用了比喻论证,把生和死的选择比喻为鱼和熊掌的选择.举例论证:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,嘑尔而与之,...
瓮安县17518802086： 鱼我所欲也中孟子是怎样提出和政论他的主张 - ？
彤泪独活：[答案] 第一段:提出并论证论点“舍生取义”. 第二段:运用了举例论证. 第三段:举有的人“不辩礼义”地贪求“万钟”为例,说明其丧失了“本心”. 希望能给你一些帮助,!
瓮安县17518802086： 《鱼我所欲也》中孟子所说“义”的内涵是什么?你怎么看待“舍生取义”和“珍惜生命”这个问题? - ？
彤泪独活： 这篇文章选自《孟子·告子上》,它论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义. 什么是“义”呢?孟子说:“羞恶之心,义也.”(《告子上》)又说:“义,路也.……惟君子能由是路.”(《万章下》)孟...
瓮安县17518802086： 《鱼我所欲也》相关问题《鱼我所欲也》,用原文回答1.孟子是怎样用口腹之欲来类比舍生取义的?2.孟子认为什么样的人舍生取义?3.孟子认为什么叫丧失... - ？
彤泪独活：[答案] 1 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也. 2 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者. 3 向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之.
瓮安县17518802086： 《鱼我所欲也》的论证思路是什么? - ？
彤泪独活：[答案] 第一段分为四层 ①“鱼,我所欲也”——“舍生而取义者也”运用设喻,将生命与利益比作“鱼”和“熊掌”,引出中心论点. ②”生亦我所欲”——“故患有所不辟也”从正面阐述,说人们把“义”的价值看得高于生命,所以不能苟且偷生,宁愿...
瓮安县17518802086： 鱼我所欲也一文中,为什么要”舍生取义“?作者有哪些观点 - ？
彤泪独活： 孟子从三个方面论证了舍生取义的意义.其一,“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.”这几句论证说:生命是我珍爱的,但还有比生命更为我所珍爱的(指正义),所以不能做苟且...
